Внеклассное мероприятие «Путешествие во времени».
Ведущий:
- Историю развития науки можно начать так: «В некотором царстве, в некотором государстве жил-были люди. Имя тому царству - Природа, а королевой в царстве Природы была, несмотря на свой почтенный возраст, гордая, мудрая красавица Наука. Из столетия в столетие училась она разбираться в своем хозяйстве, умению управлять и распоряжаться в нем. Но человек не сразу признал власть королевы. Было время, когда человеком владел страх перед Природой. Полыхали молнии, громыхал гром, мороз сковывал землю, бушевали бури и штормы, а люди не знали, почему это все происходит, и часто погибали. И это очень сильно огорчало королеву. Тогда-то она стала собирать свое войско из самых любознательных, самых терпеливых людей и показала им, что нужно замечать повторяемость явлений, их взаимосвязь, не бояться ветра и молний, а пробовать использовать их на пользу себе»
Вот они - великие творцы истории науки: Архимед, Аристотель, Галилео Галилей, Исаак Ньютон, Лев Давыдович Ландау, Джеймс Максвелл, Майкл Фарадей, Константин Эдуардович Циолковский и многие другие, и, конечно же, легендарный ученый Альберт Эйнштейн.
Есть и среди нас великие и любознательные. И один из них Шурик. Тише, тише, не мешайте ему. Он изобретает машину времени.
(Шурик что – то крутит в машине времени)
Шурик:
- Ой, что ж я совсем забыл! Мы же с друзьями – одноклассниками решили идти в поход. Надо им позвонить.
(Звонит по телефону)
- Привет! Вы уже собрались? За мной зайдите.
(Входят друзья)
Артем:
Привет, Шурик! Ты уже сделал машину времени?
Шурик:
- Почти. Вот 2 диода поменял. Должна заработать.
(Трых – пых!!! Шурик без сознания, друзей как ветром сдуло)
(Дрова, пальмы, кости. 2 женщины разлаживают костер, 2 мужчин несут на вертеле добычу)
Володя:
- Артем, куда мы попали?
Артем:
- Похоже, в древний мир!
(Один охотник с бубном, второй пытается разжечь костер трением)
Артем:
- А что? Костерчик не можете разжечь? Не проще ли зажигалкой?
(Зажигает огонь зажигалкой. Древние люди падают на колени и молятся, затем танцуют. Гремит гром, люди перестают веселиться и в страхе падают на колени)
Володя:
- Артем! Бежим скорее отсюда! Они такие древние, что не знают, что молния это электричество!
(Убегают)
(Очнулся Шурик)
Шурик:
- Что я наделал!!! Где мои друзья? Нужно их срочно вернуть!
(Вертит машину)
(Трых – пых!!! Машина опять заработала на какое – то время и опять встала. Шурик пытается что – то сделать)
(Влетают друзья, озираются)
Володя:
- Ребята, мы попали в Сиракузы, к царю Герону, который жил за 250 лет до нашей эры.
Царь Герон: (Сидит за троном)
- Слуги, позвать сюда Архимеда!
Архимед:
- Многих лет тебе, мой повелитель!
Царь: (снимает с головы корону)
- Я хочу проверить честность мастера, изготовившего золотую корону. Узнай, не ломая её, есть ли в ней примесь?
(Архимед достает весы с разновесами, измеряет массу короны и говорит)
Архимед:
- Сначала я нашёл, что плотность чистого золота в 19,3 раза больше плотности воды. Значит, если найти плотность короны, то приказ царя будет выполнен. Взвесить корону было легко, но как найти её объём? Ведь форма короны неправильная. Что делать?
Артем: (Всем)
- Много дней Архимед мучился над отгадкой.
(Архимед с полотенцем в руках идёт к ванне, "погружается" в неё и кричит)
- Эврика! Эврика! Я нашел!!
Архимед: (Подходит к царю)
Я выполнил твою задачу - взвесил корону сначала в воздухе, а потом в воде (демонстрирует). По разнице в весе я нашел выталкивающую силу, равную весу воды в объёме короны. Зная объем короны, я определил её плотность, и она оказалась меньше плотности чистого золота.
Царь:
Значит, мастер - вор и мошенник? Наказать его! (Увидел детей) А вы кто такие?
Друзья: (Вместе)
- Мы – юные физики.
Царь:
- А-а-а! Значит, вы можете сказать, какие ещё открытия сделал Архимед?
Артем:
- Я еще не физик, я только учусь.
Володя:
- Он открыл правило рычага, изобрёл винт и сжёг с помощью вогнутого зеркала вражеский флот.
Царь:
- Да ты, Архимед, великий учёный, твое имя будут знать все юные физики! А мне что – то скучно, позовите танцовщиц.
Артем:
- Бежим, Вовка! Мало ли что ему от скуки взбредет в голову.
(Друзья убегают)
(Танцовщицы танцуют)
Шурик: (Копается в машине)
- Опять сломалась!
(Влетают друзья)
Артем:
- Ну, я задам этому Шурику! Опять не туда попали!
Володя:
Видимо мы попали в 17 век
(Ньютон садится под дерево в саду, пьет чай, с дерева падают яблоки, листья)
Ньютон:
- Приветствую вас, юные джентльмены!
Артем:
Кто Вы?
Ньютон:
Я сэр Исаак Ньютон. Угощайтесь яблочками. А я вот сижу и думаю: Почему яблоки и листья всегда падают вниз? Почему не в сторону? А к центру Земли? Значит должна существовать сила, подобная силе тяжести, простирающаяся на всю вселенную?
Володя:
- Исаак Ньютон? Это вы открыли закон всемирного тяготения?
Ньютон:
- Да-а-а…Это – я! (Берет ручку, пишет. Берет телескоп, смотрит в него) В чем сходство меду яблоком и луной?
Володя:
- Уходим, Артем! А то сейчас еще что-нибудь спросит.
(Друзья уходят)
Ведущий:
- В 1667 году гениальный человек Исаак Ньютон, благодаря своим наблюдениям за явлениями природы, терпеливому и бесконечному труду открыл законы, которые и до сегодняшнего дня являются фундаментом науки. Человечество не хочет жить без великих людей: в ту неделю, когда умер Микеланджело, родился Галилео Галилей…Человечество не может жить без великих людей: в то время, когда умер Галилео Галилей, родился Исаак Ньютон.
Шурик: (Копается в машине)
- Как же её наладить?
(Трых – пых!!!)
(Влетают друзья)
Володя:
- Э-эх! Опять Шурик перемудрил. Опять мы не туда попали!
(Комната Фарадея. На столе генератор)
Артем:
- Видимо мы попали в 19 век.
Фарадей:
- Да-да, господа. Позвольте представиться, Майкл Фарадей.
Володя:
- Нужно позвонить Шурику. Сколько мы можем болтаться в пространстве и во времени! (Достают телефон) Где у вас модно подзарядить телефон?
Фарадей:
- К сожалению, нигде, господа. Целых 10 лет я занимаюсь исследованием связи между электрическими и магнитными явлениями. И ничего не получается.
Артем:
- Так мы можем подсказать! Электрический ток возникает только в движущимся магнитном поле!
Фарадей:
- Точно!!! Давайте-ка ваш телефон. Сейчас мы его подзарядим! Какое изобретение, однако, джентльмены! Огромное вам спасибо, друзья! Счастливо добраться до дома!
(Друзья уходят)
Ведущий:
- Открытие Фарадея повлекло за собой целую цепь открытий, сделанных разными людьми в разное время. Это Эдисон, Лодыгин, Яблочков, который справедливо считается одним из первооткрывателей лампы накаливания.
Шурик:
- Что же она не работает?
(Трых – пых!!!)
(Влетают друзья)
(На столе телефон, ДВС, магнитофон)
Володя:
- Ну вот! Другое дело! Все же ближе к дому.
Артем:
- Ты прав. Это уже 20 век.
(Презентация)
(В это время Шурику удается починить машину времени.
Шурик:
- Ура-а-а!!! Я починил машину времени!!!
(Друзья возвращаются в 21 век и ВСЕ поют заключительную песню)