Летнее развлечение « Путешествие в сказочный лес».

Летнее развлечение на участке детского сада для всех возрастных групп
« Путешествие в сказочный лес».

Цель: вызвать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе музыкальной и двигательной деятельности, создание праздничного, весёлого настроения. Задачи: - формировать и закреплять знания о летнем времени года; -развивать воображение, память, ориентировку в пространстве, пантомимическую и речевую выразительность; - воспитывать чувство бережного отношения к природе, умение играть сообща и действовать в команде.

Ход мероприятия:

(Дети собираются на участке детского сада.)

Ведущий: Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Здравствуйте, все на всём белом свете! Здравствуйте, реки, деревья, цветы, Солнышко, здравствуй, поярче свети! Скажите, ребята, кто какое время года больше любит у природы? Здесь другого нет ответа: Лучше всех, конечно……, лето! Можно плавать, загорать, для венка цветов нарвать. В лес по ягоды ходить, рыбку в речке половить. .Правильно?... Вы любите лето? Предлагаю не скучать, а отправиться в путешествие к сказочной лес на музыкальном поезде. Наш поезд будет делать остановки, на которых нас ждут весёлые музыкальные сюрпризы!
(Дети друг за другом «паровозиком» отправляются в путь. Музыкальная игра «Паровоз»).

(Под музыку выходит Фея Лета.)

Фея Лета: ( Здоровается.) Я - Фея прекрасной поры, любимой поры детворы! Когда целый день - теплота, от ярких цветов красота! Я - летняя Фея чудес, мой дом - это сказочный лес!

Подходите все сюда – проходите в золотые ворота!
(Дети проходят парами через золотые ворота).

Фея Лета: Здравствуй, солнечное лето! Всё в цветах прекрасных: желтых, синих, красных! У нас здесь тоже много цветов, и они сейчас о себе расскажут.
(Выходят дети-цветы, представляют свой цветок).

Ромашка: Маленькое солнце на моей ладошке – Белая ромашка на зеленой ножке. С белым ободочком, желтые сердечки – Сколько на лугу их, сколько их у речки! Зацвели ромашки, наступило лето, Из ромашек белых соберем букеты! (С. Александрова.)

Пион: Пышный куст в саду расцвел, привлекая ос и пчел. Весь в больших цветах махровых - белых, розовых, бордовых!

Подсолнух: У извилистой дорожки растёт солнышко на ножке. Как дозреет солнышко, будет горстка зёрнышек.

Гвоздика: Гвоздика полевая - маленький цветок Среди ромашек белых горит как огонёк Горит она, не гаснет под солнечным лучом. И ветер ей не страшен и дождик нипочём.

Роза: Горделивая сестрица, всех цветов она царица. Страшен ей приход мороза. А зовут царицу... (роза)

Василёк: Каждый, думаю, узнает, если в поле побывает, Этот синенький цветок, всем известный ... (василёк)

Фея Лета: Молодцы! Когда летняя пора, целый день у нас игра! И сейчас я предлагаю поиграть. Вокруг цветов в кружочки встать. Игра «Мы на луг ходили хоровод водили».

Под музыку выбегает Злючка- Колючка:

Злючка- Колючка: Слышу у вас тут веселье! Все такие хорошенькие, чистенькие. А я кто? Угадайте! Меня зовут Злючка- Колючка, потому что я злюсь, и надуваюсь, надуваюсь но мне захотелось стать доброй и с вами поиграть. Я ведь, между прочим, популярна очень. К тому же хороша собой, в любой игре я герой! (Игра в кругу Злючка-Колючка в центре с метлой, крутится и метлой старается задеть детей за ноги, но они не даются, подпрыгивают. Потом она подзывает к себе и догоняет детей, которые убегают на места).

Злючка- Колючка: Ох, ловки же вы, видать, так-то мне вас не достать.

Фея Лета: Не смогла наших детей поймать, Посмотрим, сможешь ли загадки отгадать?

Злючка- Колючка: Может, плохо я догоняю, а уж загадки-то все отгадаю!

Фея Лета: Солнышко весёлоё греет по утрам, И денёчки тёплые посылает нам. Но всего три месяца длится чудо это. Есть ему название. Подскажи мне.. ? (лето)

Злючка- Колючка: Сметана! (Дети её поправляют. )

Фея Лета: Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, а зовут тебя все. (Солнце)

Злючка- Колючка: Это я - я! Эта же про меня загадка!

Фея Лета: Он идет, а мы бежим, он догонит все равно! В дом укрыться мы спешим, будет к нам стучать в окно. И по крыше тук да тук! Нет, не впустим, милый друг! (Дождик)

Фея Лета: В белом сарафане
Встала на поляне,
Летели синицы,
Сели на косицы.

(Береза)
(Под музыку выходит Березка)

Березка:

Здравствуйте, ребята! Я в тенечке там стояла, Праздник ваш я увидала, не стерпела и пришла. Хочу с вами в хороводе кружиться, песни петь, играть да веселиться!

Ведущий:

Проходи, Березка, к нам! Рады мы всегда гостям!
Береза, моя березонька, береза моя белая, береза кудрявая! Стоишь ты, березонька, посредь долинушки, На тебе, березонька, листья зеленые, Под тобой, березонька, трава шелковая.

Березка

Спасибо за добрые слова. В хоровод пора вставать. Я вам платочки цветные даю, сама в середину круга встаю.

Ведущий

Платочки скорее, ребята, берите, Вокруг нашей гостьи хоровод заводите.
Березка

Весело у вас, ребята, но мне идти домой пора. А вас я с праздником поздравляю, сладкие подарки всем вручаю.

Злючка-Колючка: Как хорошо, что я встретилась с такими дружными и весёлыми ребятами.

Приходите, дети с родителями в наш лес за грибами!

Фея Лета: Злючка- Колючка стала доброй и весёлой.

Ведущий. Спасибо вам, Фея Лета, Добрая Колючка и березка , вы очень украсили наш праздник, приходите к нам еще. В путь-дорогу собираться нам пора

Фея Лета: Жалко с вами расставаться, детвора.
Как только услышу ваши весёлые, дружные песни, всегда буду гостьей в вашем детском саду.

Добрая Колючка: Мы всегда вас будем рады навестить.

(Фея Лета, Добрая Колючка, Березка уходят)

Ведущий: Очень добрым, очень светлым, золотистым ясным днем. Были мы в гостях у лета и еще к нему придем? Вот и праздник, сказку лета, нам заканчивать пора. Но ведь лету продолженье, не грустите, детвора

(Дети друг за другом «паровозиком» отправляются в путь. Музыкальная игра «Паровоз»).