| № | Тема урока | Кол-во часов | Дата проведения
| Примечание |
|
|
|
| План | Факт |
|
| Тема 1. Информационные системы – 2 часа |
| 1. | Информационные системы. Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов. | 1 |
|
|
|
| 2. | Обмен информацией между элементами, сигналы. | 1 |
|
|
|
| Тема 2. Гипертекст – 2 часа |
| 3. | Текст как информационный объект. Автоматизированные средства и технологии организации текста. | 1 |
|
|
|
| 4. | Практическая работа №1. Основные приемы преобразования текстов. Гипертекстовое представление информации | 1 |
|
|
|
| Тема 3. Интернет как информационная система – 5 часов |
| 5. | Поисковые информационные системы. Интернет как глобальная информационная система. | 1 |
|
|
|
| 6. | Организация поиска информации. Описание объекта для его последующего поиска. | 1 |
|
|
|
| 7. | WorldWideWeb – Всемирная паутина. | 1 |
|
|
|
| 8. | Практическая работа №3.«Интернет: работа с браузером». | 1 |
|
|
|
| 9. | Практическая работа №4.«Работа с поисковыми системами». | 1 |
|
|
|
| Тема 4. Web-сайт – 3 часа |
| 10. | Web-сайт – гиперструктура данных. | 1 |
|
|
|
| 11. | Практическая работа №5.«Создание web-сайта с помощью MSWord». | 1 |
|
|
|
| 12. | Практическая работа №6.«Создание собственного сайта». | 1 |
|
|
|
| Тема 5. Геоинформационные системы (ГИС) – 2 часа |
| 13.
| Геоинформационные системы. | 1 |
|
|
|
| 14.
| Практическая работа №7. «Поиск информации в геоинформационных системах» | 1 |
|
|
|
| Тема 6. Базы данных и СУБД – 5 часов |
| 15.
| База данных – основа информационной системы. Системы управления базами данных. | 1 |
|
|
|
| 16. | Практическая работа №8. «Знакомство с СУБД MSAccess». | 1 |
|
|
|
| 17. | Проектирование многотабличной БД. | 1 |
|
|
|
| 18. | Создание, ведение и использование баз данных при решении учебных и практических задач. | 1 |
|
|
|
| 19. | Практическая работа №9. «Создание базы данных «Приемная комиссия». | 1 |
|
|
|
| Тема 7. Запросы к базе данных – 5 часов |
| 20. | Запросы как приложения информационной системы. | 1 |
|
|
|
| 21. | Практическая работа №10. «Реализация простых запросов с помощью конструктора». | 1 |
|
|
|
| 22. | Логические условия выбора данных. | 1 |
|
|
|
| 23. | Практическая работа №11. «Реализация сложных запросов к базе данных». | 1 |
|
|
|
| 24. | Практическая работа №12. «Реализация запросов на удаление и использование вычисляемых полей». | 1 |
|
|
|
| Тема 8. Моделирование зависимостей, статистическое моделирование – 4 часа |
| 25. | Информационные (нематериальные) модели. Использование информационных моделей в учебной и познавательной деятельности. | 1 |
|
|
|
| 26. | Назначение и виды информационных моделей. Динамические (электронные) таблицы как информационные объекты.Формализация задач из различных предметных областей | 1 |
|
|
|
| 27. | Структурирование данных .Средства и технологии работы с таблицами. Назначение и принципы работы электронных таблиц. Модели статистического прогнозирования.
| 1 |
|
|
|
| 28.
| Практическая работа №14. «Основные способы представления математических зависимостей между данными.Построение информационной модели для решения поставленной задачи». | 1 |
|
|
|
| Тема 9. Корреляционное моделирование – 2 часа |
| 29. | Модели корреляционных зависимостей. | 1 |
|
|
|
| 30. | Оценка адекватности модели объекту и целям моделирования (на примерах задач различных предметных областей). | 1 |
|
|
|
| Тема 10. Оптимальное планирование – 2 часа |
| 31.
| Модели оптимального планирования.Использование электронных таблиц для обработки числовых данных (на примере задач из различных предметных областей). | 1 |
|
|
|
| 32.
| Практическая работа №16. «Решение задач оптимального планирования в MSExcel» | 1 |
|
|
|
| Тема 11. Социальная информатика – 2 часа |
| 33. | Основы социальной информатики. Основные этапы становления информационного общества. | 1 |
|
|
|
| 34. | Защита презентаций «Основы социальной информатики. Этические и правовые нормы информационной деятельности человека». | 1 |
|
|
|
879
72 848 
