СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая Программа по биологии

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа по биологии для 6 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ МО РФ от 05.03.2004г.№1089),на основе Примерной программы основного общего образования по биологии (приказ МО РФ от 09.03.2004г.№ 1312). В соответствии с образовательной программой ОУ рабочая программа рассчитана на овладение содержанием предмета на базовом уровне, рассчитана на 70 час , реализуемых по 2 час в неделю ( по ФБУП-35 час, т.е 1 час в неделю, второй час введён из регионального компонента, поэтому курс биологии в 6 классе изучается в объёме 2 часа в неделю). Из них лабораторных-8 час, практических-5 час. Региональный компонент «Живая природа Новосибирской области» изучается интегрированно. Для реализации программы используется учебник «Биология. Живой организм.6 класс» (автор- составитель: Н.И.Сонин, Москва, «Дрофа», 2012), включённый в Федеральный перечень учебников, рекомендованных и допущенных Миyобрнауки РФ .использованию в образовательном процессе в 2013-2014 учебном году приказ от 19.12.2012 № 1067. Кроме учебника используется рабочая тетрадь к учебнику Н.И.Сонина «Биология. Живой организм.6 класс» (автор-составитель: Н.И.Сонин); Цели изучения учебного предмета: - расширение представлений учащихся о разнообразии живых организмов, их особенностях строения, жизнедеятельности; формирование способности использования приобретенных знаний и умений в повседневной жизни; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся, общеучебных навыков и умений (речи, логического мышления, памяти, внимания, способности к самообразованию и т.д.); совершенствование умения работать с микропрепаратами и микроскопом, проводить наблюдения, сравнения, формулировать выводы, работать с учебником, его текстом и рисунками; формирование умений работать в паре, развитие умений защищать свои убеждения и давать оценку деятельности другим учащимся. Для достижения поставленных целей в процессе реализации данной рабочей программы по курсу биологии «Живой организм» использованы: формы образования - урок изучения и первичного закрепления новых знаний, урок обобщения и систематизации знаний, урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся, комбинированный урок, лабораторные и практические работы и т.д.; технологии образования - индивидуальная работа, работа в малых группах, проектная, исследовательская, поисковая работа, развивающее, опережающее и личностно-ориентированное обучение и т.д.; методы мониторинга знаний и умений учащихся - тестирование, устный опрос, творческие работы (рефераты, проекты, презентации) и т.д. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения биологии на ступени основного общего образования, изложенные в пояснительной записке к Примерной программе по биологии. В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.