МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
г. АСТРАХАНИ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 23»
| Утверждаю: Зам. директора по ВР В. А. Давыдова №__ «____» ______2021 г.
| Утверждаю: Директор ___________И. В. Волков «____» _________2021г.
|
Рабочая программа
кружка
« Патриот»
(патриотическое направление)
Возраст участников 13-14 лет (7 классы)
2021 год
Пояснительная записка
Патриотизм — это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до самопожертвования, к его защите. На личностном уровне патриотизм выступает как важнейшая устойчивая характеристика человека, выражающаяся в его мировоззрении, нравственных идеалах, нормах поведения.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач техникума, ведь юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.
Переход российской экономики на рыночные отношения сопровождается пересмотром духовно-нравственных ценностей. В общественном сознании стали видоизменяться такие ценности как отечество, верность героическим традициям прошлого, долг, честь, самоотверженность. Через СМИ и произведения искусства транслируют далеко не лучшие образцы массовой культуры. У подростков проявляется равнодушие к своей родине, негатив по отношению к согражданам, проживающим в других регионах нашей страны.
Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание осуществляется в процессе социализации молодёжи в различных сферах жизнедеятельности общества путём участия в работе различного рода движений, акций, инициатив, мероприятий.
Программа разработана в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021 - 2025 годы». Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021-2025 годы» разработана в соответствии с Концепцией патриотического воспитания граждан Российской Федерации и с учетом предложений федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, научных и образовательных учреждений, общественных организаций (объединений), творческих союзов и религиозных конфессий.
В Программе отражены основные цели, задачи, мероприятия по развитию системы патриотического воспитания, образования и просвещения.
Состав группы постоянный. Набор учащихся свободный. Формы занятий - групповые.
Цель работы кружка « Патриот»:
- создание и совершенствование системы патриотического и духовно-нравственного воспитания в техникуме для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите.
Задачи:
Воспитание у обучающихся любви и уважения к родному краю.
Подъём духовной и нравственной культуры подрастающего поколения.
Создание условий для творчества обучающихся, их гражданского становления и формирование активной жизненной позиции студентов.
Приобщение обучающихся к изучению героической истории Отечества, краеведческой и поисково - исследовательской деятельности.
Изучение и пропаганда национальных традиций, культуры.
Повышение качества патриотического воспитания в техникуме.
Программа рассчитана на 1 года обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 1 часу (2 часа в неделю); 70 часов в год.
Ожидаемые результаты реализации программы:
Реализация данной программы предполагает:
систему краеведческих знаний,
устойчивый интерес к историческому прошлому своей семьи, малой родины и России,
уважительное и бережное отношения к памятникам архитектуры и культуры;
любовь и бережное отношение к родной природе;
посильное служение Отечеству, активная жизненная позиция, интерес к познанию, стремление к самовыражению и самореализации; инициативность и творчество в труде, бережное отношение к результатам труда, осознание значимости труда;
честность, уважительное и доброжелательное отношение к людям, самоуважение и соблюдение правил культуры, организованность, пунктуальность и требовательность к себе.
Информационная карта образовательной программы
| 1. | Полное название | Программа кружка « Патриот»
|
| 2. | Автор программы | Винокурова Елена Игоревна
|
| 3. | Педагог, реализующий программу | Винокурова Елена Игоревна
|
| 4. | Дата создания, утверждения | 2021 год
|
| 5. | Вид программы | Типовая
|
| 6. | Направление деятельности | Гражданско-патриотическое воспитание
|
| 7. | Срок реализации | 1 год
|
| 8. | Возраст обучающихся | 13-14 лет
|
| 9. | Аннотация к программе (краткое содержание) | Данная программа предполагает формирование патриотических чувств и сознание на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, развитие чувства гордости за свою страну; воспитание личности гражданина – патриота России, способного встать на защиту интересов страны; формирование комплекса нормативного, правового и организационно-методического обеспечения функционирования системы патриотического воспитания. Любовь к Родине, патриотические чувства формируются у обучающихся постепенно, в процессе накопления знаний и представлений об окружающем мире, об истории и традициях русского народа, о жизни страны, о труде людей и о родной природе. В кружке занимаются 25 учащихся. Занятия проводятся на базе МБОУ г. Астрахани «СОШ № 23» |
| 10. | Перспективы развития | Участие в работе кружка отразится на повышении успуспеваемости по предметам (история, география) |
Расписание занятий:
Среда – 13.30 - 14.30
Пятница – 13.30-14.30
Организация мероприятий кружка «Патриот»
| № | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственный | Заседания кружка |
| Организационные вопросы |
|
| Изучение и корректировка организационно-управленческой структуры кружка. | сентябрь | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 1 от 05.09.2021г. |
| 2. | Выборы совета кружка. | сентябрь | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка |
Протокол № 2 от 07.09.2021г.
|
| 3. | Распределение учащихся по направлениям работы. | сентябрь | Совет кружка. |
| Военно-патриотическое направление Цель: отработка моделей военно-патриотического воспитания молодежи, организация и проведение мероприятий, в связи с памятными датами военной истории Отечества. |
| Фестиваль песни «Пою мое Отечество» | октябрь | Заместитель директора по ВР, совет кружка | Протокол № 8 от 31.10.2021г.
|
| 2. | Фестиваль – акция «За Родину, добро и справедливость». | в течение года | руководитель кружка члены кружка | Протокол № 3 от 12.09.2021г.
|
| 3. | Уход за памятником воинской славы. | в течение года | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 4 от 14.09.2021г.
|
| 4. | Цикл бесед на тему «Памятные дни в истории Отечества». | октябрь - январь | Руководитель кружка | Протокол № 8 от 31.10.2021г.
|
| 5. | Оказание помощи ветеранам военной службы и правоохранительных органов, семьям погибших при исполнении обязанностей военной службы. | в течение года | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 6 от 03.10.2021г.
Протокол № 12 от 12.12.2021г.
|
| 6. | Конкурс молодежных исследовательских работ «На всю оставшуюся жизнь нам хватит подвигов и славы». | апрель | Руководитель кружка | Протокол № 23 от 10.04.2021г. |
| 7. | Уроки Мужества | май | Руководитель кружка |
|
| 8. | Встречи с ветеранами и участниками ВОВ. Сбор материалов об участниках. | май | Заместитель директора по ВР, совет клуба |
|
| 9. | Проведение занятий по тактической и медицинской подготовке, защите от оружия массового поражения. | в течение года | руководитель кружка, учитель ОБЖ | Протокол № 7 от 05.10.2021г.
|
| Научно-техническое направление Цель: формирование мотивации к познанию и творчеству, подготовка информационных материалов. |
| 1. | Организация занятий по туризму, основам выживания, строевой подготовке, спортивному ориентированию, стрельбе (огневая подготовка). | в течение года | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка, учитель ОБЖ, учитель по физической культуре | Протокол № 14 от 11.01.2022г.
|
| 2. | Проведение соревнований по пулевой стрельбе. | февраль-март | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка, учитель ОБЖ | Протокол № 16 от 13.02.2022г. |
| Спортивно-техническое и туристическое направление Цель: духовное и физическое развитие личности. |
|
| Конкурс «А ну-ка, парни». | февраль | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка
| Протокол № 18 от 22.02.2022г. |
| 1. | Многоборье, посвященное Дню защитника Отечества. | февраль | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 17 от 20.02.2022г. |
| 2. | Общешкольная игра «Зарница». | март | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 20 от 13.03.2022г. |
| 3. | Многоборье, посвященное Дню Победы. | май | Совет кружка | . |
| 4. | Соревнования, посвященные памяти воинов-земляков афганцев по баскетболу и волейболу. | февраль | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка Руководитель кружка | Протокол № 15 от 06.02.2022г. |
| 5. | Конкурс «Богатырская силушка». | март | Руководитель кружка, совет кружка | Протокол № 21 от 20.03.2022г. |
| 6. | Смотр песни и строя. | февраль | Заместитель директора по ВР, учитель музыки | Протокол № 18 от 22.02.2022г. |
| 7. | Весенний кросс. | апрель | Руководитель кружка, учитель по физической культуре | Протокол № 22 от 03.04.2022г. |
| 8. | Весенняя капель | март | Руководитель кружка, учитель по физической культуре | Протокол № 19 от 06.03.2022г. |
| 9. | Подготовка материалов для школьной газеты. | в течение года | Руководитель кружка, совет кружка. | Протокол № 10 от 16.11.2021г. |
| Краеведческое направление Цель: приобщение к национальной и мировой культуре, создание условий для формирования культуры мира и межличностных отношений |
| 10. | Экскурсии и походы по местам боевой славы, посещение краеведческих музеев, воинских частей, облагораживание памятников обелисков, участие в торжественных мероприятиях, посвященных знаменательным датам. | В течение года | Заместитель директора по ВР, руководитель кружка | Протокол № 5 от 19.09.2021г.
Протокол № 13 от 19.12.2021г.
Протокол № 16 от 13.02.2022г. |
План работы
|
№ |
Наименование темы
| Дата проведения | Количество часов | Заседания кружка |
| 1. | Символика Российской Федерации. | сентябрь | 2 | Протокол № 3 от 10.09.2021г.
|
| 2. | Символика Вооружённых сил России. | сентябрь | 2 | Протокол № 3 от 13.09.2021г.
|
| 3. | Бородинское сражение русской армии. | сентябрь | 2 | Протокол № 4 от 14.09.2021г.
|
| 4. | Куликовская битва. | сентябрь | 2 | Протокол № 5 от 19.09.2021г. |
| 5. | Патриотизм, верность воинскому долгу – неотъемлемые качества русского воина, основа героизма. | октябрь | 2 |
Протокол № 5 от 19.09.2021г.
|
| 6. | Боевые традиции вооружённых сил России. | октябрь | 2 |
Протокол № 6 от 03.10.2021г. |
| 7. | Города – Герои. | октябрь | 2 |
| 8. | Нюрнбергский процесс над главными нацистскими военными преступниками. | октябрь | 2 | Протокол № 7 от 05.10.2021г.
|
| 9. | День освобождения Москвы силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. | октябрь/ ноябрь | 2 | Протокол № 8 от 31.10.2021г.
|
| 10. | Дружба и войсковое товарищество – основа боевой готовности войск. | ноябрь | 2 | Протокол № 9 от 14.11.2021г.
|
| 11. | История создания вооружённых сил России. | ноябрь | 2 | Протокол № 10 от 16.11.2021г.
|
| 12. | Российские вооружённые силы на современном этапе. | ноябрь | 2 | Протокол № 10 от 16.11.2021г.
|
| 13. | Переход советских войск в контрнаступление под Москвой. | декабрь | 2 | Протокол № 11 от 05.12.2021г.
|
| 14. | История Российской военной присяги и порядок её принятия. | декабрь | 2 | Протокол № 12 от 12.12.2021г.
|
| 15. | Боевое знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы. | декабрь | 2 | Протокол № 13 от 19.12.2021г.
|
| 16. | История Государственных наград за военные отличия в России. | декабрь | 2 | Протокол № 13 от 19.12.2021г.
|
| 17. | День снятия блокады города Ленинграда. | январь | 2 | Протокол № 14 от 11.01.2022г.
|
| 18. | Встреча с участниками боевых действий в Афганистане. | январь | 2 | Протокол № 15 от 07.02.2022г. |
| 19. | Войны в истории человечества и России. | февраль | 2 | Протокол № 15 от 07.02.2022г. |
| 20 | Встреча с работниками МЧС. | февраль | 2 | Протокол № 16 от 14.02.2022г. |
| 21. | Встреча с работниками МЧС. | февраль | 2 | Протокол № 16 от 14.02.2022г. |
| 22. | Сталинградская битва. | февраль | 2 | Протокол № 17 от 21.02.2022г. |
| 23. | День защитника отечества. | февраль | 2 | Протокол № 17 от 21.02.2022г. |
| 24 | Труженики тыла. | март | 2 | Протокол № 19 от 10.03.2022г. |
| 25. | Память поколений – дни воинской славы России. | март | 2 | Протокол № 20 от 14.03.2022г. |
| 26 | Семья в современном обществе. | март | 2 | Протокол № 21 от 21.03.2022г. |
| 27. | К чему стремятся люди. | апрель | 2 | Протокол № 22 от 04.04.2022г. |
| 28 | Всемирный день авиации и космонавтики. | апрель | 2 | Протокол № 23 от 11.04.2019г. |
| 29 | Патриоты нашей Родины. | апрель | 2 | Протокол № 24 от 18.04.2022г. |
| 30. | Экскурсия в воинскую часть. | апрель | 2 | Протокол № 25 от 25.04.2022г. |
| 31. | День победы. | май | 2 | Протокол № 26 от 04.05.2022г. |
| 32. | Встреча с участниками Отечественной войны. | май | 2 | Протокол № 27 от 11.05.2022г. |
| 33. | Мои предки в труде и в бою. | май | 2 | Протокол № 28 от 16.05.2022г. |
| 34. | Куда делись настоящие мужчины. | май | 2 | Протокол № 29 от 20.05.2022г. |
Список использованной литературы.
Конституция и законы Российской Федерации.
Закон «Об образовании».
Конвенция ООН «О правах ребенка».
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2021-2025 годы».
В.Ю.Микрюков «Военно-патриотическое воспитание в школе». Москва. «Вако», 2009г.
Н.И.Хромов «Преподавание ОБЖ в школе и средних специальных образовательных учреждениях». Москва. Айрис Пресс, 2008 г.
Л.А. Тетушкина «Основы безопасности жизнедеятельности: секреты преподавания». Волгоград, «Учитель», 2009 г.
Е.А.Воронова «Воспитать патриота». Ростов н/Д: феникс, 2008 г.
Т.В. Шепелева «Государственные символы России». Волгоград: «Учитель», 2009 г.
Г.С. Семенов «Программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи».
П.Ф.Куклин, Л.А.Тетушкина, Л.А.Лаврова «Военно-спортивные игры». Волгоград: Учитель, 2009г.
Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий к празднованию дня Победы, дня защитника Отечества и другим патриотическим праздникам: сценарии торжественных линеек, вечеров, литературно-музыкальных композиций, классных часов, военно-спортивных игр. Автор-составитель М.В. Видякин. - Волгоград: «Учитель», 2006.
Вяземский Е.Е. Гражданское образование в основной школе. // Преподавание истории и обществознания в школе.- 2001.- № 9.
Гражданственность, патриотизм, культура межнационального общения – российский путь развития. // Воспитание школьников.- 2002. – № 7.
Патриотическое воспитание. Система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий. Автор-составитель И.А. Пашкович. Волгоград: «Учитель», 2006.
Военно-патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации/Н.К. Беспятова, Д.Е. Яковлев.-М.: Айрис-пресс,2006.-192 с.- (Методика).
Патриотическое воспитание школьников в учебном процессе: Методическое пособие / Авт.-сост. А.К. Быков, И.И. Мельниченко.-М.: ТЦ Сфера, 2007.-208с.
434
116 193 
