Рабочая программа кружковой работы «Рукодельница»

Рабочая программа кружковой работы «Рукодельница»

Количество часов в неделю: 1 час, в год: 34 часов.

Направление художественно - эстетическая.

Классы 4 -6

Срок реализации: 1 год.

В результате изучения курса   обучающиеся получат возможность формирования

Личностные результаты отражаются в индивидуальных качественных свойствах учащихся, которые они должны приобрести в процессе занятий кружка «Рукодельница»:

- сформированность эстетических чувств, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии;

- овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде под руководством учителя;

- умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом;

- умение обсуждать и анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач

- адекватное понимания причин успешности/неуспешности творческой деятельности;

Метапредметные результаты характеризуют уровень сформированности универсальных способностей учащихся, проявляющихся в познавательной и практической творческой деятельности:

Регулятивные универсальные учебные действия

- принимать и сохранять учебно-творческую задачу;

- учитывать выделенные в пособиях этапы работы;

- планировать свои действия;

- осуществлять итоговый и пошаговый контроль;

- адекватно воспринимать оценку учителя;

- вносить коррективы в действия на основе их оценки и учета сделанных ошибок;

- выполнять учебные действия в материале, речи, в уме.

Коммуникативные универсальные учебные действи

- допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи;

- учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- договариваться, приходить к общему решению;

- соблюдать корректность в высказываниях;

- задавать вопросы по существу;

- использовать речь для регуляции своего действия;

Познавательные универсальные учебные действия

- осуществлять поиск нужной информации для выполнения

художественно-творческой задачи с использованием учебной и

дополнительной литературы в открытом информационном пространстве,

в т.ч. контролируемом пространстве Интернет;

- высказываться в устной и письменной форме;

- анализировать объекты, выделять главное;

- осуществлять синтез (целое из частей);

- проводить сравнение, классификацию по разным критериям;

- строить рассуждения об объекте;

- обобщать (выделять класс объектов по какому-либо признаку);

- подводить под понятие;

- устанавливать аналогии;

- проводить наблюдения и эксперименты, высказывать суждения, делать

умозаключения и выводы.

Содержание программы.

Вводное занятие (1ч.)

Вводное занятие. Знакомство с программой. Правила поведения в учебном кабинете. Инструктаж по охране труда, ТБ. Просмотр презентаций видеороликов и видеофильмов.

Бумагопластика (21 ч.)

Украшение интерьер дома своими руками. Цветы из бумажных салфеток. Цветочный шар из роз. Эскиз. Способы изготовления шара-основы. Сборка изделия. Цветы из гофрированной бумаги. Изготовление лепестков розы. Изготовление листьев. Украшения и окончательное оформление розы. Папье-маше. Тарелка. Сборка изделия. Украшения и окончательное оформление тарелки. Папье-маше. Овощи. Сборка изделия. Украшения и окончательное оформление . Коллаж. Пейп арт. Салфеточная техника пейп-арт . Газетные трубочки. Панно. Сборка изделия. Украшения и окончательное оформление корзиночки.

Вышивка (12 ч.) Швы "вперед иголку", "строчка" , "за иголку", "Стебельчатый" шов ,“Тамбурный шов” и его варианты. Крест с горизонтальными стежками на изнанке. Выполнение идущих сверху вниз горизонтальных рядов крестиков . Крест с вертикальными стежками на изнанке.  Выполнение вертикального ряда крестиков снизу вверх. Вертикальный ряд. Кресты в наклонном ряду. Выполнение крестиков в 1 прием . Выполнение горизонтального ряда крестиков. Украшения и окончательное оформление .          

Творческий отчет (1ч.)

Подготовка работ обучающихся к творческому отчету, создание презентации работ за 2022 – 2023 учебный год.

Проведение творческого отчета и выставки работ обучающихся.

Практическая работа: выполнение презентации.

Тематический план

Календарно-тематическое планирование .