СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа
Государственное профессиональное образовательное учреждение
Ямало-Ненецкого автономного округа
«Надымский профессиональный колледж»
| УТВЕРЖДЕНА |
|
|
| приказом директора ГПОУ ЯНАО |
| «Надымский профессиональный колледж» |
| от 29.05.2020 г. № 44 - од |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 01 Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента
по специальности: 43. 02. 15 Поварское и кондитерское дело
Надым, 2020 г
Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 01 Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 43. 02. 15 Поварское и кондитерское дело, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1565 от 09 декабря 2016 года, в соответствии с рабочим учебным планом основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 43. 02. 15 Поварское и кондитерское дело.
Организация-разработчик:
Государственное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа «Надымский профессиональный колледж» (ГПОУ ЯНАО «НПК»)
Составитель: Щербатых Марина Викторовна, мастер производственного обучения, преподаватель общепрофессиональных и профессиональных дисциплин высшей квалификационной категории.
Санникова Карина Сергеевна, мастер производственного обучения, преподаватель общепрофессиональных и профессиональных дисциплин.
РАССМОТРЕНА
Учебно - методическим объединением
19.00.00 «Промышленная экология и биотехнологии»
по профессии «Повар, кондитер»
Протокол № 8 «27» 05 2020 г.
Руководитель УМО ___________/ М. В. Щербатых
ОДОБРЕНА
Методическим советом ГПОУ ЯНАО НПК
Протокол № 8 «28» 05 2020 г.
Председатель МС ____________/ Е. В. Головань
СОГЛАСОВАНО
|
(Наименование организации/предприятия/ИП)
«27» 05 2020 г.
| Р. Р. Глушкова, индивидуальный предприниматель |
(Ф.И.О. работодателя, должность)
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ………………………………………………………...................................................................4 |
| 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …………….………..7 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …………………………………………………………………………………………….……19 |
| 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ …………………………………………………………………………………………………………….…22 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
1.2. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля студент должен освоить основной вид деятельности Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.2.1. Перечень общих компетенций
| Код ОК. | Наименование общих компетенций |
| ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам |
| ОК 02. | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности |
| ОК.03 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие |
| ОК.04 | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами |
| ОК.05 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста |
| ОК.06 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей |
| ОК.07 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
| ОК.09 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической подготовленности |
| ОК.10 | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке |
| Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
| ВД 1 | Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента |
| ПК 1.1. | Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления полуфабрикатов в соответствии с инструкциями и регламентами |
| ПК 1.2 | Осуществлять обработку, подготовку экзотических и редких видов сырья: овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, дичи |
| ПК 1.3 | Проводить приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента |
| ПК 1.4 | Осуществлять разработку, адаптацию рецептур полуфабрикатов с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживани |
В результате освоения профессионального модуля студент должен:
| Иметь практический опыт: | Разработке ассортимента полуфабрикатов; Разработке, адаптации рецептур полуфабрикатов с учетом взаимозаменяемости сырья, продуктов, изменения выхода полуфабрикатов; Организации и проведении подготовки рабочих мест, подготовки к работе и безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов в соответствии с инструкциями и регламентами; Подборе в соответствии с технологическими требованиями, оценке качества, безопасности, обработке различными методами, экзотических и редких видов сырья, приготовлении полуфабрикатов сложного ассортимента; Упаковке, хранении готовой продукции и обработанного сырья с учетом требований к безопасности; Контроле качества и безопасности обработанного сырья и полуфабрикатов; Контроле хранения и расхода продуктов. |
| Уметь: | Разрабатывать, изменять ассортимент, разрабатывать и адаптировать рецептуры полуфабрикатов в зависимости от изменения спроса; Обеспечивать наличие, контролировать хранение и рациональное использование сырья, продуктов и материалов с учетом нормативов, требований к безопасности; Оценивать их качество и соответствие технологическим требованиям;
Организовывать и проводить подготовку рабочих мест, технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов в соответствии с инструкциями и регламентами; Применять регламенты, стандарты и нормативно-техническую документацию, соблюдать санитарно-эпидемиологические требования; Соблюдать правила сочетаемости, взаимозаменяемости основного сырья и дополнительных ингредиентов, применения ароматических веществ; Использовать различные способы обработки, подготовки экзотических и редких видов сырья, приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента; Организовывать их упаковку на вынос, хранение с учетом требований к безопасности готовой продукции. |
| Знать: | Требования охраны труда, пожарной безопасности и производственной санитарии в организации питания; Виды, назначение, правила безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов, посуды и правила ухода за ними; Ассортимент, требования к качеству, условиям и срокам хранения традиционных, экзотических и редких видов сырья, изготовленных из них полуфабрикатов; Рецептуру, методы обработки экзотических и редких видов сырья, приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента; Способы сокращения потерь в процессе обработки сырья и приготовлении полуфабрикатов; Правила охлаждения, замораживания, условия и сроки хранения обработанного сырья, продуктов, готовых полуфабрикатов; Правила составления заявок на продукты. |
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Всего – 156 часов, в том числе:
МДК. 01. 01 – 46 часа; в том числе: лабораторные работы и практические занятия – 2 часа; самостоятельные работы – 6 часа.
МДК. 01. 02 – 88 часов; в том числе: лабораторные работы и практические занятия – 2 часов;
самостоятельные работы – 14 часов.
Учебной практики – 72 часа;
Производственной практики – 72 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
2.1. Структура профессионального модуля
| Коды профессиональных общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Объем образовательной программы, час. | Объем образовательной программы, час. | ||||
| Занятия во взаимодействии с преподавателем, час. | Самостоятельная работа, час | ||||||
| Обучение по МДК, в час. | Практики | ||||||
| всего, часов | в т. ч. | ||||||
| лабораторные работы и практические занятия, часов | Учебная | Производственная | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| ПК 1.1-1.4 ОК. 1 - 10 | Раздел модуля 1. Организация процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента | 46 | 37 | 3 | - | - | 6 |
| ПК 1.1.-1.4 ОК. 1 - 10 | Раздел модуля 2. Процессы приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | 88 | 70 | 2 | - | - | 14 |
| ПК 1.1-1.4 | Учебная практика Производственная практика | 72 72 | - | - | 72 | 72 | - |
|
| Всего: | 278 | 106 | 8 | 72 | 72 | 20 |
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
| Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся | Объем часов | |||||
| 1 | 2 | 3 | |||||
| Раздел модуля 1. Организация процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента | 46 | ||||||
| МДК. 01.01. Организация процессов приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | 36 | ||||||
| Тема 1.1. Классификация, ассортимент и кулинарное назначение полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции
| Содержание учебного материала | 6 | |||||
| 1 – -2 | Методы классификации. Иерархический метод классификации.
|
| |||||
| 3 – - 4 | Фасетный метод классификации. Полуфабрикаты из рыбы, мяса и домашней птицы для сложной кулинарной продукции. |
| |||||
| 5 – - 6 | Производство простых, средней сложности и сложных полуфабрикатов. Организация и ассортимент сложной кулинарной продукции |
| |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ |
| ||||||
| Практическая работа: | 1 | ||||||
| Решение ситуационных задач по адаптации рецептур полуфабрикатов сложного ассортимента из овощного, рыбного и нерыбного водного сырья, мяса, мясных продуктов, домашней птицы, дичи с учетом сезонности, специализации предприятия, особенностей заказа (по выбору обучающихся) |
| ||||||
| Тема 1.2. Принципы производства и сочетаемости основных продуктов с другими ингредиентами прии приготовлении полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции | Содержание учебного материала | 5 | |||||
| 7
| Принципы производства при приготовлении полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции .
|
| |||||
| 8 | Принципы сочетания основных продуктов с другими ингредиентами. | ||||||
| 9 | Приготовление маринадов. | ||||||
| 10 | Приготовление сухих маринадов. | ||||||
| 11 | Приготовление жидких маринадов. | ||||||
|
| |||||||
| Тема 1.3. Документальное оформление поступления сырья на производство, технологические документы | Содержание учебного материала | 4 | |||||
| 12 – - 13 | Требования для договора поставки. Приемка товара на склад. |
| |||||
| 14 – - 15 | Требования к оформлению технологических документов Построение и содержание технологических документов. |
| |||||
| Тема 1.4. Организация и техническое оснащение технологического процесса приготовления полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции | Содержание учебного материала | 5 | |||||
| 16 | Организация работы мясного цеха |
| |||||
| 17 | Организация работы рыбного цеха |
| |||||
| 18 | Организация работы птицегольного цеха
|
| |||||
| 19 | Особенности работы мясо-рыбного цеха |
| |||||
| 20 | Общие правила организации рабочих место |
| |||||
| Виды технологического оборудования, инвентаря, инструмента и способы их безопасной эксплуатации | Содержание учебного материала | 9 | |||||
| 21 | Правила эксплуатации и техника безопасности холодильного оборудования |
| |||||
| 22 | Правила эксплуатации и техника безопасности кухонной универсальной машины. | ||||||
| 23 | Техника безопасности и правила эксплуатации электрической мясорубки | ||||||
| 24- -25 | Принцип действия электрической пилы Правила безопасной эксплуатации и принцип действия электрической пилы | ||||||
| 25- -26 | Предназначение фаршемешалки Правила безопасной эксплуатации фаршемешалки | ||||||
| 27 – - 28 | Предназначение рыхлителя мяса (тендерайзера) Правила безопасной эксплуатации рыхлителя мяса (тендерайзера) | ||||||
| 29
| Предназначение весоизмерительного оборудования и правила безопасной эксплуатации | ||||||
| Характеристика методов кулинарной обработки сырья | Содержание учебного материала | 4 | |||||
| 30 | Общие понятия кулинарной обработки |
| |||||
| 31 | Характеристика методов: Фарширование, отбивание, рыхление, формование, панирование, обертывание , маринование |
| |||||
| 32 | Вакуумирование продуктов | ||||||
| 33 | Интенсивное охлаждение продуктов | ||||||
| Контроль качества и безопасности подготовленного сырья и полуфабрикатов | Содержание учебного материала | 4 | |||||
| 34 | Контроль качества продукции общественного питания |
| |||||
| 35 | Входной контроль качества | ||||||
| 36 | Операционный контроль качества | ||||||
| 37 | Выходной контроль качества | ||||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 2 | ||||||
| Практическое занятие: |
| ||||||
| Составить заявку (требования) на сырье, пищевые продукты, расходные материалы в соответствии с заказом (по индивидуальному заданию) | |||||||
| Решения ситуационных задач по организации рабочих мест с учетом оптимизации процессов. |
| ||||||
| Самостоятельная работа обучающихся при изучении раздела 1 | 6 | ||||||
| Систематическая проработка конспектов учебных занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам, составленным преподавателем). Работа с нормативной и технологической документацией, справочной литературой. |
| ||||||
| Составление схем подбора и размещения оборудования, инвентаря, инструментов на рабочем месте для полуфабрикатов, кулинарных изделий, сложного ассортимента |
| ||||||
| Освоение учебного материала темы с помощью электронно – образовательных ресурсов (ЭОР), в том числе с использованием федеральных цифровых информационно-образовательных ресурсов. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, учебной и справочной литературы, нормативных документов. |
| ||||||
| Сбор информации, в том числе с использованием сети Интернет, ее анализ, систематизация о новых видах технологического оборудования, инвентаря, инструментов, посуды, способах их безопасной эксплуатации, правилах ухода за ними и подготовка сообщений и презентаций. Подготовка компьютерных презентаций по темам раздела. |
| ||||||
| Составление схем, таблиц, последовательностей действий, проведение сравнительного анализа характеристик высокотехнологичного оборудования.
|
| ||||||
|
| Анализ производственных ситуаций, решение производственных задач по организации рабочих мест. |
| |||||
|
|
| ||||||
| Раздел модуля 2. Процессы приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | 138 | ||||||
| МДК 01.02. Процессы приготовления, подготовки к реализации кулинарных полуфабрикатов | 121 | ||||||
| Тема 2.1 Обработка, подготовка экзотических и редких видов овощей, грибов
| Содержание учебного материала | 19 | |||||
| 38 | Ассортимент, основные характеристики экзотических и редких видов овощей и грибов. |
| |||||
| 39 | Кулинарное назначение экзотических и редких видов овощей и грибов, | ||||||
| 40 | Пищевая ценность экзотических и редких видов овощей и грибов, | ||||||
| 41 | Степень зрелости экзотических и редких видов овощей для выбора последующей обработки. | ||||||
| 42 | Требования к качеству, безопасности экзотических и редких видов овощей и грибов. |
| |||||
| 43 | Методы оценки качества экзотических и редких видов овощей и грибов. | ||||||
| 44 | Условия, сроки хранения экзотических и редких видов овощей и грибов. | ||||||
| 45 | Технологический процесс механической кулинарной обработки и подготовки артишоков; спаржи; ревеня; фенхеля; побегов бамбука; корня лотоса и грибов. | ||||||
| 46 | Подготовка фенхеля для фарширования. | ||||||
| 47 | Нарезка и формовка экзотических и редких видов овощей в зависимости от способа их дальнейшего приготовления. | ||||||
| 48 | Замачивание сушеных грибов типа шиитаке, сморчки. | ||||||
| 49 | Правила перевязки артишоков и спаржи. | ||||||
| 50 | Предохранение очищенных овощей экзотических и редких видов и грибов от потемнения. | ||||||
| 51 | Способы минимизации отходов при подготовке экзотических и редких видов овощей и грибов. | ||||||
| 52 | Методы определения норм выхода экзотических и редких видов овощей и грибов после обработки для последующего использования. | ||||||
| 53 | Сложные формы нарезки овощей (карвинг), международные названия, их кулинарное назначение, составление композиций. | ||||||
| 54 | Формование, подготовка к фаршированию экзотических и редких видов овощей и грибов. | ||||||
| 55 | Условия, сроки хранения, требования к качеству обработанных экзотических и редких видов овощей и грибов. | ||||||
| 56 | Методы обеспечения сохранности обработанных овощей и грибов. | ||||||
| Тема 2.2. Обработка, подготовка экзотических и редких видов рыбы | Содержание учебного материала | 9 | |||||
| 57 | Основные характеристики ската, морского черта, зубатки, солнечника, саргана, пагра, дорады, сибаса, барабульки и других редких и экзотических видов рыбы. |
| |||||
| 58 | Пищевая ценность редких и экзотических видов рыбы. | ||||||
| 59 | Требования к качеству, безопасности хранения различных редких и экзотических видов рыбы в охлажденном и замороженном виде. | ||||||
| 60 | Выбор сырья в соответствии с технологическими требованиями к готовой продукции. | ||||||
| 61 | Выбор методов обработки и подготовки, с учетом особенностей строения, размера, термического состояния сырья и технологических требований к полуфабрикатам. | ||||||
| 62 | Особенности обработки рыб ядовитых и экзотических видов. | ||||||
| 63 | Способы сокращения потерь в процессе обработки сырья. | ||||||
| 64 | Основные критерии оценки качества обработанных и подготовленных редких и экзотических видов рыб. | ||||||
| 65 | Правила охлаждения, замораживания, условия и сроки хранения обработанного сырья. | ||||||
| Тема 2.3 Обработка, подготовка нерыбного водного сырья для изделий сложного ассортимента | Содержание учебного материала | 11 | |||||
| 66 | Основные характеристики различных моллюсков, осьминогов и ракообразных. |
| |||||
| 67 | Пищевая ценность различных моллюсков, осьминогов и ракообразных. | ||||||
| 68 | Требования к качеству живых и мороженых моллюсков, осьминогов и ракообразных. | ||||||
| 69 | Требования к безопасности хранения моллюсков, осьминогов и ракообразных в живом и замороженном виде. | ||||||
| 70 | Примерные нормы выхода мяса после обработки моллюсков, осьминогов и ракообразных. | ||||||
| 71 | Методы и виды обработки и подготовки моллюсков, осьминогов и ракообразных: размораживание, снятие панциря, доочистка, промывание, разделка на филе, вскрытие раковин устриц. | ||||||
| 72 | Последовательность и правила обработки и подготовки моллюсков, осьминогов и ракообразных: омаров, лангустов, норвежских и камчатских крабов без панциря; обработанных трепангов, каракатиц, крабовв мягком панцире, улиток, кламсов, лапок лягушек; филе из моллюсков и ракообразных; вскрытых раковин устриц. | ||||||
| 73 | Безопасная организация техники выполнения действий в соответствии с типом моллюсков, осьминогов и ракообразных. | ||||||
| 74 | Основные критерии оценки качества обработанных и подготовленных моллюсков и ракообразных. | ||||||
| 75 | Правила выбора моллюсков, осьминогов и ракообразных в соответствии с технологическими требованиями к приготовлению блюд. | ||||||
| 76 | Правила охлаждения, замораживания, условия и сроки хранения обработанного сырья. | ||||||
| Тема 2.4 Приготовление полуфабрикатов из рыбы и нерыбного водного сырья для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента
| Содержание учебного материала | 12 | |||||
| 77 | Актуальные направления в приготовлении полуфабрикатов из рыбы. |
| |||||
| 78 | Ассортимент, рецептуры полуфабрикатов из рыбного сырья для продукции сложного ассортимента. | ||||||
| 79 | Выбор современных методов приготовления полуфабрикатов различных видов сырья сложного ассортимента в соответствии с заказом. | ||||||
| 80 | Подбор пряностей и приправ при приготовлении полуфабрикатов из рыбы. | ||||||
| 81 | Выбор способов приготовления в зависимости от вида рыбы и технических требований блюда. | ||||||
| 82 | Методы обработки и подготовки рыбы для сложных блюд: размораживание, потрошение без разрезания брюшка, снимание кожи, сворачивание рулетом, маринование, перевязывание. | ||||||
| 83 | Приготовление: кнельной массы, массы для фарширования рыбы из кондитерского мешка. | ||||||
| 84 | Способы фарширования: в целом виде, порционных кусков рыбы, рулета из филе рыбы, рулета для карпаччо тельного. | ||||||
| 85 | Правила охлаждения, замораживания полуфабрикатов.
| ||||||
| 86 | Кулинарное назначение, требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов сложного ассортимента. | ||||||
| 87 | Упаковка полуфабрикатов на вынос, хранение с учетом требований к безопасности продукции. | ||||||
| 88 | Санитарно-гигиенические требования к ведению процессов обработки.
| ||||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ | 1 | ||||||
| Лабораторная работа: |
| ||||||
| Приготовление полуфабрикатов сложного ассортимента из рыбы и нерыбного водного сырья. | |||||||
| Тема 2.5 Обработка, подготовка мяса диких животных | Содержание учебного материала | 13 | |||||
| 89 | Основные характеристики мяса диких животных: косули, кабана, оленя, лося. Пищевая ценность мяса диких животных: косули, кабана, оленя, лося. |
| |||||
| 90 | Особенности строения и состава мышечной ткани диких животных. | ||||||
| 91 | Требования к качеству, показатели безопасности, условия и сроки хранения мяса диких животных. | ||||||
| 92 | Основные критерии оценки качества подготовленного мяса диких животных и их соответствия технологическим требованиям. | ||||||
| 93 | Примерные нормы выхода после обработки для последующего использования. | ||||||
| 94 | Схема механической обработки и методы обработки мяса диких животных: косули, кабана, оленя, лося. | ||||||
| 95 | Способы минимизации отходов при подготовке мяса диких животных: косули, кабана, оленя, лося. | ||||||
| 96 | Правила охлаждения, замораживания, упаковки, хранения подготовленного мяса диких животных. Санитарно-гигиенические требования к ведению процессов обработки. | ||||||
| 97 | Классификация, ассортимент, основные характеристики, пищевая ценность, требования к качеству, условия и сроки хранения тушек ягнят, молочных поросят и поросячьих голов, утиной и гусиной печени, отдельных частей говядины из мраморного мяса. | ||||||
| 98 | Выбор методов для обработки тушек ягнят, молочных поросят и поросячьих голов, утиной и гусиной печени, отдельных частей говядины из мраморного мяса для сложной кулинарной продукции в зависимости от технологических требований кулинарной продукции. | ||||||
| 99 | Способы минимизации отходов тушек ягнят, молочных поросят и поросячьих голов, утиной и гусиной печени, отдельных частей говядины из мраморного мяса | ||||||
| 100 | Органолептическая оценка качества и безопасности, подготовка к хранению обработанных тушек ягнят, молочных поросят, поросячьих голов, утиной и гусиной печени, отдельных частей говядины из мраморного мяса.
| ||||||
| 101 | Технологический режим замораживания, вакуумирования, охлаждения, условия и сроки хранения. | ||||||
| Тема 2.6 Приготовление полуфабрикатов из мяса, мясных продуктов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента
| Содержание учебного материала | 11 | |||||
| 102 | Технологический процесс механической кулинарной обработки и подготовки для приготовления сложной кулинарной продукции тушек ягнят, молочных поросят, утиной и гусиной печени, отдельных частей говядины из мраморного мяса с учетом требований к безопасности. |
| |||||
| 103 | Варианты подбора пряностей и приправ при приготовлении полуфабрикатов из мяса (имбирь, розмарин, орегано, тмин, семян фенхеля, эстрагон). | ||||||
| 104 | Актуальные направления в приготовлении полуфабрикатов из мяса для сложной кулинарной продукции. | ||||||
| 105 | Методы обработки и подготовки мяса для сложных блюд: маринование, сворачивание рулетом, фарширование, шпигование, панирование, перевязывание, взбивание и отсаживание кнельной массы из кондитерского мешка. | ||||||
| 106 | Классификация, рецептуры полуфабрикатов из мраморного мяса. | ||||||
| 107 | Пищевая ценность, способы приготовления блюд из мраморного мяса. | ||||||
| 108 | Примерные нормы выхода после обработки для последующего использования. | ||||||
| 109 | Правила охлаждения и замораживания подготовленных полуфабрикатов из мяса для сложной кулинарной продукции. | ||||||
| 110 | Требования к безопасности хранения подготовленных полуфабрикатов из мяса для сложной кулинарной продукции в охлажденном и замороженном виде. | ||||||
| 111 | Способы сокращения потерь, сохранения пищевой ценности продуктов при приготовлении полуфабрикатов. | ||||||
| 112 | Правила порционирования (комплектования), упаковки и маркирования упакованных полуфабрикатов. | ||||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ |
| ||||||
| Лабораторная работа: | 2 | ||||||
| Приготовление и оценка качества крупнокусковых и порционных полуфабрикатов из мяса: каре ягненка, рулета для карпаччо, стейков, рулетов из мраморного мяса. | |||||||
| Приготовление порционных полуфабрикатов (стейков) из мраморного мяса. | |||||||
| Тема 2.7 Обработка и подготовка пернатой дичи | Содержание учебного материала | 6 | |||||
| 113 | Классификация, основные характеристики пернатой птицы. Пищевая ценность пернатой птицы. |
| |||||
| 114- - 115 | Особенности строения и состава мышечной ткани пернатой дичи. Условия и сроки хранения пернатой дичи. Оценка качества и безопасности при обработке пернатой дичи.
| ||||||
| 116 | Методы обработки и подготовки пернатой дичи для приготовления полуфабрикатов. | ||||||
| 117 | Способы сокращения потерь сырья, продуктов при их обработке. | ||||||
| 118 | Правила охлаждения, замораживания, упаковки, хранения подготовленного мяса пернатой дичи. Санитарно-гигиенические требования к ведению процессов обработки. | ||||||
| Тема 2.8 Приготовление полуфабрикатов из птицы и пернатой дичи для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента
| Содержание учебного материала | 3 | |||||
| 119 | Классификация, ассортимент, характеристика, требования к качеству полуфабрикатов из пернатой птицы. Современные методы приготовления полуфабрикатов из пернатой дичи. |
| |||||
| 120 | Кулинарное назначение полуфабрикатов из пернатой дичи. Требования к качеству, условия и сроки хранения полуфабрикатов из пернатой дичи. | ||||||
| 121 | Приготовление кнельной массы из птицы и полуфабрикатов из нее. Требования к качеству, условия и сроки хранения кнельной массы из птицы и полуфабрикатов из нее. |
| |||||
| Тематика практических занятий и лабораторных работ |
| ||||||
| Лабораторная работа: | 2 | ||||||
| Приготовление полуфабрикатов из птицы, пернатой дичи сложного ассортимента: галантин, котлеты фаршированные, рулеты из птицы. | |||||||
| Обработка, заправка и подготовка к жарке пернатой дичи (перепелов). | |||||||
| Самостоятельная работа обучающихся при изучении раздела 2 | 12 | ||||||
| Систематическая проработка конспектов учебных занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам, составленным преподавателем). |
| ||||||
| Работа с нормативной и технологической документацией, справочной литературой. | |||||||
| Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, учебной и справочной литературы, нормативных документов. | |||||||
| Составление последовательностей обработки редких и экзотических видов сырья. | |||||||
| Составление последовательностей приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента из редких и экзотических видов сырья . | |||||||
| Сбор информации, в том числе с использованием сети Интернет, ее анализ, систематизация высокотехнологичного оборудования, инвентаря, инструментов, посуды, новых видах сырья, методах его кулинарной обработки и подготовка сообщений и презентаций. | |||||||
| Освоение учебного материала темы с помощью электронно – образовательных ресурсов (ЭОР), в том числе с использованием федеральных цифровых информационно-образовательных ресурсов | |||||||
| Анализ производственных ситуаций, решение производственных задач. | |||||||
| Решение задач по расчету массы брутто, выхода обработанного сырья с учетом сезона, кондиции сырья, способа обработки. | |||||||
| Составление схем, таблиц, последовательностей действий, проведение сравнительного анализа характеристик высокотехнологичного оборудования. | |||||||
| Подготовка компьютерных презентаций по темам раздела. | |||||||
| Подготовка словаря иностранных терминов
| |||||||
| Учебная практика по ПМ.01 | 72 | ||||||
| Виды работ: |
| ||||||
| Оценка наличия, выбор в соответствии с технологическими требованиями, оценка качества и безопасности основных продуктов и дополнительных ингредиентов, организация их хранения до момента использования в соответствии с требованиями санитарных правил. | |||||||
| Оформление заявок на продукты, расходные материалы, необходимые для приготовления полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента. | |||||||
| Проверка соответствия количества и качества поступивших продуктов накладной. | |||||||
| Выбор, подготовка основных продуктов и дополнительных ингредиентов (вручную и механическим способом) с учетом их сочетаемости с основным продуктом. | |||||||
| Взвешивание продуктов, их взаимозаменяемость в соответствии с нормами закладки, особенностями заказа, сезонностью. Изменение закладки продуктов в соответствии с изменением выхода холодных блюд, кулинарных изделий, закусок. | |||||||
| Выбор, применение, комбинирование методов приготовления полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента с учетом типа питания, вида и кулинарных свойств используемых продуктов, требований рецептуры, последовательности приготовления, особенностей заказа. | |||||||
| Приготовление полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента, в том числе региональных, с учетом рационального расхода продуктов, полуфабрикатов, соблюдения режимов приготовления, стандартов чистоты, обеспечения безопасности готовой продукции. | |||||||
| Выбор с учетом способа приготовления, безопасной эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, посуды в соответствии с правилами техники безопасности пожаробезопасности, охраны труда. | |||||||
| Оценка качества полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента перед упаковкой на вынос. | |||||||
| Хранение полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента с учетом условий и сроков. | |||||||
| Порционирование (комплектование) полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента для подачи с учетом соблюдения выхода полуфабрикатов, рационального использования ресурсов, соблюдения требований по безопасности готовой продукции. | |||||||
| Охлаждение и замораживание полуфабрикатов с учетом требований к безопасности пищевых продуктов.
| |||||||
| Хранение свежеприготовленных, охлажденных и замороженных полуфабрикатов с учетом требований по безопасности, соблюдения режимов хранения. | |||||||
| Выбор контейнеров, упаковочных материалов, порционирование (комплектование), эстетичная упаковка полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента на вынос и для транспортирования. | |||||||
| Разработка ассортимента полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания. | |||||||
| Разработка, адаптация рецептур с учетом взаимозаменяемости сырья, продуктов, изменения выхода продукции, вида и формы обслуживания. | |||||||
| Расчет стоимости полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента. | |||||||
| Консультирование потребителей, оказание им помощи в выборе полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента, эффективное использование профессиональной терминологии. Поддержание визуального контакта с потребителем при отпуске с раздачи, на вынос (при прохождении учебной практики в условиях организации питания). | |||||||
| Выбор, рациональное размещение на рабочем месте оборудования, инвентаря, посуды, сырья, материалов в соответствии с инструкциями и регламентами (правилами техники безопасности, пожаробезопасности, охраны труда), стандартами чистоты. | |||||||
| Проведение текущей уборки рабочего места повара в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты: мытье вручную и в посудомоечной машине, чистка и раскладывание на хранение кухонной посуды и производственного инвентаря в соответствии со стандартами чистоты.
| |||||||
| Производственная практика по ПМ. 01 | 72 | ||||||
| Виды работ: |
| ||||||
| Оценка наличия, выбор, оценка органолептическим способом качества и соответствия сырья, основных продуктов и дополнительных ингредиентов технологическим требованиям. | |||||||
| Оформление заявок на сырье, продукты, материалы, проверка по накладной соответствия заявке. | |||||||
| Организация рабочих мест, уборка рабочих мест в процессе приготовления с учетом инструкций и регламентов, стандартов чистоты | |||||||
| Выбор способов обработки редких и экзотических видов овощей, грибов, рыбы и нерыбного водного сырья, мяса, мясных продуктов, птицы, дичи в соответствии заказа. | |||||||
| Выбор способов формовки, приготовления отдельных компонентов и полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента, в том числе из редкого и экзотического сырья разными методами. | |||||||
| Подготовка к хранению: (вакуумрование, охлаждение, замораживание), порционирование (комплектование), упаковка для отпуска на вынос, транспортирования. | |||||||
| Хранение обработанного сырья, полуфабрикатов из рыбы, нерыбного водного сырья, мяса, мясных продуктов, домашней птицы. дичи, кролика с учетом требований по безопасности обработанного сырья и готовой продукции. | |||||||
| Самооценка качества выполнения задания (заказа), безопасности оказываемой услуги питания (соблюдения норм закладки, санитарно-гигиенических требований, точности порционирования. | |||||||
| Консультирование потребителей, оказание им помощи в выборе полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента в соответствии с заказом, эффективное использование профессиональной терминологии. Поддержание визуального контакта с потребителем при отпуске на вынос. | |||||||
| Всего | 326 | ||||||
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинеты:
Технического оснащения кулинарного и кондитерского производства,
Технологии кулинарного и кондитерского производства,
оснащенных оборудованием:
доской учебной, рабочим местом преподавателя, столами, стульями (по числу обучающихся), шкафами для хранения муляжей (инвентаря), раздаточного дидактического материала и др;
техническими средствами:
компьютером, средствами аудиовизуализации, мультимедийным проектором; наглядными пособиями (натуральными образцами продуктов, муляжами, плакатами, DVD фильмами, мультимедийными пособиями).
Лаборатория:
Учебная кухня, оснащенная в соответствии с п. 6.2.1. Учебной программы по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.2.3 программы по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.
Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.
3.2.1. Печатные издания:
Российская Федерация. Законы. О качестве и безопасности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 1 дек.1999 г.: одобр. Советом Федерации 23 дек. 1999 г.: в ред. на 13.07.2015г. № 213-ФЗ].
Российская Федерация. Постановления. Правила оказания услуг общественного питания [Электронный ресурс]: постановление Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].
ГОСТ 31984-2012 Услуги общественного питания. Общие требования.- Введ.
2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 8 с.
ГОСТ 30524-2013 Услуги общественного питания. Требования к персоналу. - Введ.
2016-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 48 с.
ГОСТ 31985-2013 Услуги общественного питания. Термины и определения.- Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 10 с.
ГОСТ 30390-2013 Услуги общественного питания. Продукция общественного питания, реализуемая населению. Общие технические условия – Введ. 2016 – 01 – 01.- М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.
ГОСТ 30389 - 2013 Услуги общественного питания. Предприятия общественного питания. Классификация и общие требования – Введ. 2016 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.
ГОСТ 31986-2012 Услуги общественного питания. Метод органолептической оценки качества продукции общественного питания. – Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. – III, 11 с.
ГОСТ 31987-2012 Услуги общественного питания. Технологические документы на продукцию общественного питания. Общие требования к оформлению, построению и содержанию.- Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 16 с.
ГОСТ 31988-2012 Услуги общественного питания. Метод расчета отходов и потерь сырья и пищевых продуктов при производстве продукции общественного питания. – Введ. 2015 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014. – III, 10 с.
Профессиональный стандарт «Повар». Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 № 610н (зарегистрировано в Минюсте России 29.09.2015 № 39023).
Сборник технических нормативов – Сборник рецептур на продукцию для обучающихся во всех образовательных учреждениях/ под общ. ред. М.П. Могильного, В.А.Тутельяна. - М.: ДеЛи принт, 2015.- 544с.
Сборник технических нормативов – Сборник рецептур на продукцию диетического питания для предприятий общественного питания/ под общ. ред. М.П. Могильного, В.А.Тутельяна. - М.: ДеЛи плюс, 2013.- 808с.
Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания: Сборник технических нормативов. Ч. 1 / под ред. Ф.Л.Марчука - М.: Хлебпродинформ, 1996. – 615 с.
Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для предприятий общественного питания: Сборник технических нормативов. Ч. 2 / Под общ. ред. Н.А.Лупея. - М.: Хлебпродинформ, 1997.- 560 с.
Ботов М.И. Оборудование предприятий общественного питания : учебник для студ.учреждений высш.проф.образования / М.И. Ботов, В.Д. Елхина, В.П. Кирпичников. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2013. – 416 с.
Володина М.В. Организация хранения и контроль запасов и сырья : учебник для учащихся учреждений сред.проф.образования / М.В. Володина, Т.А. Сопачева. – 3-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 192 с
Дубровская Н.И. Приготовление супов и соусов: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / Н.И. Дубровская , Е.В.. Чубасова. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 176 с
Золин В.П. Технологическое оборудование предприятий общественного питания: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / В.П.Золин. – 13-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 320 с
Кащенко В.Ф. Оборудование предприятий общественного питания: учебное пособие/В.Ф. Кащенко, Р.В. Кащенко. – М.: Альфа, 2015. – 416 с.
Лутошкина Г.Г. Техническое оснащение и организация рабочего места: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / Г.Г. Лутошкина, Ж.С. Анохина. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 240 с
Мартинчик А.Н. Микробиология, физиология питания, санитария : учебник для студ. учреждений сред.проф.образования / А.Н. Мартинчик, А.А.Королев, Ю.В.Несвижский. – 5-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 352 с.
Профессиональные стандарты индустрии питания. Т.1 / Федерация Рестораторов и Отельеров. - М.: Ресторанные ведомости, 2013. – 512 с.
Радченко С.Н Организация производства на предприятиях общественного питания: учебник для нач. проф. образования /С.Н. Радченко.- «Феникс», 2013 – 373 с.
Самородова И.П. Организация процесса приготовления и приготовление полуфабрикатов для сложной кулинарной продукции : учебник для студ. учреждений сред.проф.образования / И.П. Самородова. – 4-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 192 с.
Самородова И.П. Приготовление блюд из мяса и домашней птицы: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / И.П. Самородова. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 128 с
Соколова Е. И. Приготовление блюд из овощей и грибов: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / Е.И.Соколова. – 2-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 288 с
Усов В.В. Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания : учеб.пособие для студ. учреждений сред.проф.образования / В.В. Усов. – 13-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 432 с
Электронные издания:
Российская Федерация. Законы. О качестве и безопасности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: федер. закон: [принят Гос. Думой 1 дек.1999 г.: одобр. Советом Федерации 23 дек. 1999 г.: в ред. на 13.07.2015г. № 213-ФЗ]. http://base.garant.ru
Российская Федерация. Постановления. Правила оказания услуг общественного питания [Электронный ресурс]: постановление Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].
СанПиН 2.3.2. 1324-03Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 мая 2003 г. № 98.
СП 1.1.1058-01. Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-эпидемиологических (профилактических) мероприятий [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 13 июля 2001 г. № 18 [в редакции СП 1.1.2193-07 «Дополнения № 1»]. – Режим доступа:
СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 20 августа 2002 г. № 27
СанПиН 2.3.6. 1079-01 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 08 ноября 2001 г. № 31 [в редакции СП 2.3.6. 2867-11 «Изменения и дополнения» № 4»]. – Режим доступа
http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102063865&rdk=&backlink=1
http://ozpp.ru/laws2/postan/post7.html
http://www.ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/46/46201/
http://fcior.edu.ru/catalog/meta/5/p/page.html;
http://www.jur-jur.ru/journals/jur22/index.html;
http://www.eda-server.ru/gastronom/;
http://www.eda-server.ru/culinary-school/
http:/ /www.pitportal.ru/
Дополнительные источники:
Артёмова Е.Н. Основы технологии продукции общественного питания: учеб. пособие для высш. учеб. заведений / Е.Н.Артёмова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2008.- 336с.
Долгополова С.В. Новые кулинарные технологии/С.В.Долгополова – М.: ЗАО «Издательский дом «Ресторанные ведомости», 2005.- 272 с.
CHEFART. Коллекция лучших рецептов/[сост. Федотова Илона Юрьевна]. – М.: ООО «Издательский дом «Ресторанные ведомости», 2016 - 320 с.: ил.
Учебник ресторатора: проектирование, оборудование, дизайн / Костас Катсигрис, Крис Томас; [пер. с англ. Прокофьев С.В.]. – М.: ООО Издательский дом «Ресторанные ведомости», 2008. – 576 с.: ил. – ISBN 978-5-98176-059-4.
Справочник шеф-повара (The Professional Chef) / Кулинарный институт Америки: Пер. с англ. – М.: Издательство BBPG, 2007. – 1056 с.: ил.
| Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля |
Критерии оценки |
Методы оценки |
| ПК 1.1 Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, сырья, материалов для приготовления полуфабрикатов в соответствии с инструкциями и регламентами | Выполнение всех действий по организации подготовки рабочих мест, оборудования, сырья, материалов в соответствии с инструкциями и регламентами, стандартами чистоты (система ХАССП), требованиями охраны труда и техники безопасности: Оптимальный выбор и целевое, безопасное использование оборудования, производственного инвентаря, инструментов, посуды, соответствие виду выполняемых работ (виду и способу обработки сырья, виду и способу приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента); Рациональное размещение оборудования, инвентаря, посуды, инструментов, сырья, материалов на рабочем месте; Точная оценка соответствия качества и безопасности сырья, продуктов, материалов требованиям регламентов; Соответствие распределения заданий между подчиненными в их квалификации; Соответствие организации хранения сырья, продуктов, готовых полуфабрикатов требованиям регламентов (соблюдение температурного режима, товарного соседства в холодильном оборудовании, правильность упаковки, складирования); Соответствие методов подготовки к работе, эксплуатации технологического оборудования, производственного инвентаря, инструментов, весоизмерительных приборов требованиям инструкций и регламентов по технике безопасности, охране труда, санитарии и гигиене; Правильная, в соответствии с инструкциями, безопасная правка ножей; Точность, соответствие заданию ведение расчетов потребности в сырье, продуктах; Соответствие правилам оформления заявки на сырье, продукты. | Текущий контроль: Экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения: - практических/ лабораторных занятий; - заданий по учебной и производственной практикам; - заданий по самостоятельной работе
Промежуточная аттестация: Экспертное наблюдение и оценка выполнения: - практических заданий на зачете/экзамене по МДК; - выполнения заданий экзамена по модулю; - экспертная оценка защиты отчетов по учебной и производственной практикам
|
| ПК 1.2. Осуществлять обработку, подготовку экзотических и редких видов сырья: овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, мяса, домашней птицы, дичи. ПК 1.3. Проводить приготовление и подготовку к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента.
| Подготовка, обработка различными методами экзотических видов овощей, грибов, рыбы, нерыбного водного сырья, приготовление полуфабрикатов сложного ассортимента: Адекватный выбор основных продуктов и дополнительных ингредиентов, в том числе специй, приправ, точное распознавание недоброкачественных продуктов; Соответствие отходов и потерь сырья при его обработке и приготовлении полуфабрикатов действующим нормам; Оптимальность процесса обработки, подготовки сырья и приготовления полуфабрикатов (экономия ресурсов: продуктов, времени, энергетических затрат и т.д., соответствие выбора методов обработки сырья, способов и техник приготовления полуфабрикатов виду сырья, продуктов, его количеству, требованиям рецептуры); Профессиональная демонстрация навыков работы с ножом, механическим оборудованием, оборудованием для вакуумирования, упаковки; Соответствие готовой продукции (внешний вид, форма, вкус, консистенция, выход и т.д.) особенностям заказа, методам обслуживания; Правильное, оптимальное, адекватное заданию планирование и ведение процессов обработки, подготовки экзотических видов сырья, продуктов, приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента, соответствие процессов инструкциям, регламентам; Соответствие процессов обработки экзотических видов сырья и приготовления полуфабрикатов стандартам чистоты, требованиям охраны труда и технике безопасности: корректное использование цветных разделочных досок; раздельное использование контейнеров для органических и неорганических отходов; соблюдение требований персональной гигиены в соответствии с требованиями системы ХАССП (сан.спец.одежда, чистота рук, работа в перчатках при выполнении конкретных операций, хранение ножей в чистом виде во время работы, правильная (обязательная) дегустация в процессе приготовления, чистота на рабочем месте и в холодильнике); адекватный выбор и целевое, безопасное использование оборудования, инвентаря, инструментов, посуды; Соответствие времени выполнения работ нормативам; Соответствие массы обработанного сырья, приготовленных полуфабрикатов требованиям действующих норм, рецептуре; Точность расчетов норм закладки сырья при изменении выхода полуфабрикатов, взаимозаменяемости сырья, продуктов; Адекватность оценки качества готовой продукции, соответствия ее требованиям рецептуры, заказу; Соответствие внешнего вида готовых полуфабрикатов требованиям рецептуры; Эстетичность, аккуратность комплектования и упаковки готовых полуфабрикатов для отпуска на вынос | |
| ПК 1.4. Осуществлять разработку, адаптацию рецептур полуфабрикатов с учетом потребностей различных категорий потребителей, видов и форм обслуживания | Актуальность, соответствие разработанной, адаптированной рецептуры особенностям заказа, виду и форме обслуживания: оптимальность, точность выбора типа и количества продуктов, вкусовых, ароматических, красящих веществ, соответствие требованиям по безопасности продукции; соответствие дополнительных ингредиентов виду основного сырья; соблюдение баланса жировых и вкусовых компонентов; актуальность, оптимальность формы, текстуры, соответствие их способу последующей термической обработки; оптимальность выбора, комбинирования способов кулинарной обработки и приготовления; соответствие способов обработки виду, кондиции сырья; точность выбора направлений изменения рецептуры с учетом особенностей заказа, сезонности, кондиции, размера, формы сырья; Точность, правильность ведения расчетов, оформления результатов проработки; соответствие методов расчета количества сырья, продуктов, массы готового полуфабриката действующим методикам, правильность определения норм отходов и потерь при обработке сырья и приготовлении полуфабрикатов; Правильность оформления акта проработки новой или адаптированной рецептуры; Оптимальность выбора способа презентации результатов проработки (полуфабрикат, разработанную документацию); Демонстрация профессиональных навыков выполнения работ по обработке экзотических видов сырья, приготовления полуфабрикатов сложного ассортимента при проведении мастер-класса для представления результатов разработки. |
|
| ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. | Точность распознавания сложных проблемных ситуаций в различных контекстах; Адекватность анализа сложных ситуаций при решении задач профессиональной деятельности; Оптимальность определения этапов решения задачи; Адекватность определения потребности в информации; Эффективность поиска; Адекватность определения источников нужных ресурсов; Разработка детального плана действий; Правильность оценки рисков на каждом шагу; Точность оценки плюсов и минусов полученного результата, своего плана и его реализации, предложение критериев оценки и рекомендаций по улучшению плана. | Текущий контроль: Экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения: - заданий для практических/ лабораторных занятий; - заданий по учебной и производственной практике; - заданий для самостоятельной работы
Промежуточная аттестация: Экспертное наблюдение и оценка в процессе выполнения: - практических заданий на зачете/экзамене по МДК; - заданий экзамена по модулю; - экспертная оценка защиты отчетов по учебной и производственной практикам
|
| ОК. 02 Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности | Оптимальность планирования информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач; Адекватность анализа полученной информации, точность выделения в ней главных аспектов; Точность структурирования отобранной информации в соответствии с параметрами поиска; Адекватность интерпретации полученной информации в контексте профессиональной деятельности; | |
| ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие | Актуальность используемой нормативно-правовой документации по профессии; Точность, адекватность применения современной научной профессиональной терминологии | |
| ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами | Эффективность участия в деловом общении для решения деловых задач; Оптимальность планирования профессиональной деятельность | |
| ОК. 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста | Грамотность устного и письменного изложения своих мыслей по профессиональной тематике на государственном языке; Толерантность поведения в рабочем коллективе | |
| ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей | Понимание значимости своей профессии | |
| ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | Точность соблюдения правил экологической безопасности при ведении профессиональной деятельности; Эффективность обеспечения ресурсосбережения на рабочем месте | |
| ОК. 09 Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности | Адекватность, применения средств информатизации и информационных технологий для реализации профессиональной деятельности | |
| ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языке | Адекватность понимания общего смысла четко произнесенных высказываний на известные профессиональные темы); Адекватность применения нормативной документации в профессиональной деятельности; Точно, адекватно ситуации обосновывать и объяснить свои действия (текущие и планируемые); Правильно писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы |
Дополнения и изменения к рабочей программе
по дисциплине __________________________________________________
на 20_____ 20 ___ учебный год
Дополнения и изменения к рабочей программе на __________ учебный год по дисциплине _________________________________________________________________
В рабочую программу внесены следующие изменения:
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Дополнения и изменения в рабочей программе обсуждены на заседании УМО
_______________________________________________________
«_____» ____________ 20_____г. (протокол № _______ )
Председатель УМО ________________ /___________________
4