Рабочая программа по физике (11 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №11» при федеральном казенном учреждении «Исправительная колония №2 Управления Федеральной службы

исполнения наказаний по Брянской области»

Принято на Утверждаю:

педагогическом совете Директор школы

МБОУ «ВСОШ №11» __________ Д.Г. Королёв Протокол №1 от 30.08.2019г. Приказ №38-О от 30.08.2019г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИКЕ

для 11 класса

Учитель: Голенок Н.П.

г. Брянск, 2019г.

I. Пояснительная записка

Рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основе программы:

В.А. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, А.Ю. Пентин, Н.С. Пурышева, В.Е. Фрадкин. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11 классы. Базовый уровень» из сборника: Программы для общеобразовательных учреждений. Физика астрономия 7-11 классы. – М.: Дрофа, 2010.

Рабочая программа ориентирована на учебники:

1. Физика. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 3-е изд. - М.: Просвещение,

2. Физика. 11 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень / Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 4-е изд. - М.: Просвещение и рассчитана на преподавание физики в 11 классе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №11» при федеральном казенном учреждении «Исправительная колония №2 Управления Федеральной службы исполнения наказаний по Брянской области».

Рабочая программа рассчитана на 34 учебных часа, так как по учебному плану школы на изучение физики в 11 классе отведен 1 час в неделю.

В рабочей программе предусмотрено развитие всех основных видов деятельности, представленных в программе основного общего образования.

Особенности программы состоят в следующем:

• основное содержание курса ориентировано на освоение Фундаментального ядра содержания физического образования;

• основное содержание курса представлено для базового и углублённого уровней изучения физики;

• объём и глубина изучения учебного материала определяются основным содержанием курса и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы и получают дальнейшую конкретизацию в примерном тематическом планировании;

• основное содержание курса и примерное тематическое планирование определяют содержание и виды деятельности, которые должны быть освоены обучающимися при изучении физики на базовом и углублённом уровнях;

• в программе содержится примерный перечень лабораторных и практических работ, не все из которых обязательны для выполнения;

учитель может выбрать из них те, для проведения которых есть соответствующие условия в школе.

Освоение программы по физике обеспечивает овладение основами учебно-исследовательской деятельности, научными методами решения различных теоретических и практических задач.

Методологической основой ФГОС СОО является системно­деятельностный подход. Основные виды учебной деятельности, представленные в тематическом планировании данной рабочей программы, позволяют строить процесс обучения на основе данного подхода. В результате компетенции, сформированные в школе при изучении физики, могут впоследствии переноситься учащимися на любые жизненные ситуации.

II. Содержание программы (34 часа)

Основы электродинамики (22 ч)

Электрический заряд и элементарные частицы. Закон сохранения заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле. Потенциал электростатического поля и разность потенциалов. Электроемкость. Конденсатор. Электрический ток. Сила тока. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление. Электрические цепи. Работа и мощность постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. Электронная проводимость металлов. Электрический ток в полупроводниках. Электрический ток в вакууме. Электрический ток в жидкостях. Электрический ток в газах. Магнитное поле. Индукция магнитного поля. Сила Ампера. Действие магнитного поля на движущуюся заряженную частицу. Сила Лоренца. Магнитные свойства вещества. Электромагнитная индукция. Магнитный поток. Правило Ленца. Закон электромагнитной индукции. Явление самоиндукции. Индуктивность. Энергия магнитного поля тока.

Механические и электромагнитные колебания (10 ч)

Свободные колебания. Гармонические колебания. Затухающие и вынужденные колебания. Резонанс. Свободные электромагнитные колебания. Гармонические электромагнитные колебания в колебательном контуре. Формула Томсона. Переменный электрический ток. Резистор в цепи переменного тока. Резонанс в электрической цепи. Генератор переменного тока. Трансформатор. Производство, передача и потребление электрической энергии.

Обобщающее повторение (2 ч)

Основы электродинамики. Механические колебания. Электромагнитные колебания.

III. Перечень учебно-методического обеспечения

1. Физика. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень /

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 3-е изд. - М.: Просвещение, 2018

2. Физика. 11 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень /

Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, В.М. Чаругин; под ред. Н.А. Парфентьевой. – 4-е изд. - М.: Просвещение, 2018

3. В.А. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, А.Ю. Пентин, Н.С. Пурышева,

В.Е. Фрадкин. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11 классы. Базовый уровень» из сборника: Программы для общеобразовательных учреждений. Физика астрономия 7-11 классы. – М.: Дрофа, 2010.

4. В.Ф. Шилов. Физика 10-11 классы. Поурочное планирование. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. – М.: Просвещение, 2013.

5. Физика 11. Электронное приложение к учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева,

В.М. Чаругина (1 DVD).

6. Рымкевич А.П. Физика. Задачник. 10 – 11 класс. – М.: Дрофа, 2011.

IV. Календарно-тематический план