Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по информатике 10-11 класс (2021-2022)»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«Вахрушевский учебно-воспитательный
комплекс №2 «Берегиня»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГОУ ЛНР«ВУВК №2 «Берегиня»
___________И. М. Левко
_____________(дата)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
С изменениями
по информатике
базовый уровень
10-11 классы
Составитель рабочей программы:
Вирченко Н. И.
2021-2022 год
Место предмета информатики в учебном плане
Согласно примерному учебному плану среднего общего образования
образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики на изучение предмета «Информатика» в старшей выделяется 68 часов, из них в 10 классе 34 часа ( 1 час в неделю, 34 учебные недели), в 11 классе 34 часа (1 час в неделю, 34 учебные недели).
Изучение информатики на практическом уровне предусмотрено с помощью операционной системы Windows 7, работа в офисном пакете MSOffice 2007, язык программирования Pascal, среда PascalABC.net.
Содержание программы
по информатике
Класс: 10
| № | Содержание программного материала (разделы, темы программы) | Количество часов | Практические работы |
| 1. | Информация и информационные процессы | 4 | 1 |
| 2. | Информационные технологии. Обработка мультимедийных данных | 3 | |
| 3. | Алгоритмизация и программирование | 22 | 4 |
| 4. | Информационные технологии. Обработка текстовой информации | 4 | 1 |
| 5. | Повторение | 1 | |
| | Всего | 34 | 6 |
Содержание программы
по информатике
Класс: 11
| № | Содержание программного материала (разделы, темы программы) | Количество часов | Практические работы |
| 1 | Введение. Информация и информационные процессы | 3 | 1 |
| 2. | Компьютер – универсальное устройство обработки данных | 4 | 1 |
| 3 | Алгоритмизация и программирование | 6 | 2 |
| 4 | Информационные технологии | 14 | |
| 5 | Коммуникационные технологии. Социальная информатика | 5 | 2 |
| 6 | Повторение | 2 | |
| | Всего | 34 | 6 |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Класс 10
| № урока | № урока в теме | Тема | Дата | Примечание |
| по плану | по факту |
Информация и информационные процессы (4 ч) |
| 1 | 1 | Техника безопасности и организация рабочего места. Информация. Представление информации. | 07.09 08.09 | | |
| 2 | 2 | Измерение информации. Алфавитный подход | 14.09 15.09 | | |
| 3 | 3 | Содержательный подход. | 21.09 22.09 | | |
| 4 | 4 | Измерение информации. Практическая работа 1 | 28.09 29.09 | | |
Информационные технологии. Обработка мультимедийных данных (3 ч) |
| 5 | 1 | Презентации. Виды презентаций. Создание потоковой презентации. | 05.10 06.10 | | |
| 6 | 2 | Звуковой ряд в потоковых презентациях. Онлайн-сервисы для разработки презентаций | 12.10 13.10 | | |
| 7 | 3 | Информация и информационные процессы. Обработка мультимедийных данных.Контрольная работа | 19.10 20.10 | | |
Алгоритмизация и программирование (22 ч) |
| 8 | 1 | Этапы решения задач на компьютере. Типы и структуры данных. | 02.11 03.11 | | |
| 9 | 2 | Приемы отладки программ | 09.11 10.11 | | |
| 10 | 3 | Вспомогательные алгоритмы. | 16.11 17.11 | | |
| 11 | 4 | Структурный подход к программированию: оформление программ с помощью подпрограмм и функций. | 23.11 24.11 | | |
| 12 | 5 | Программирование с использованием подпрограмм. Практическая работа 2 | 30.11 01.12 | | |
| 13 | 6 | Подпрограммы.Самостоятельная работа | 07.12 08.12 | | |
| 14 | 7 | Структурированные типы данных. Массивы | | |
| 15 | 8 | Алгоритмы обработки одномерных массивов. | 14.12 15.12 | | |
| 16 | 9 | Программирование обработки одномерных массивов. Практическая работа 3 | 21.12 22.12 | | |
| 17 | 10 | Двумерные массивы. | 11.01 12.01 | | |
| 18 | 11 | Способы заполнения массива | 18.01 19.01 | | |
| 19 | 12 | Обработка двумерных массивов | 25.01 25.01 | | |
| 20 | 13 | Типовые задачи обработки массивов. | 01.02 02.02 | | |
| 21 | 14 | Программирование обработки двумерных массивов. Практическая работа 4 | 08.02 09.02 | | |
| 22 | 15 | Алгоритмизация. Массивы.Контрольная работа | 15.02 16.02 | | |
| 23 | 16 | Символьный тип данных. Строки символов. | 22.02 ------- | | |
| 24 | 17 | Стандартные строчные функции и процедуры. | 01.03 02.03 | | |
| 25 | 18 | Обработка строк. | -------- 09.03 | | |
| 26 | 19 | Программирование обработки строк символов. Практическая работа 5 | 15.03 16.03 | | |
| 27 | 20 | Комбинированный тип данных. | 29.03 30.03 | | |
| 28 | 21 | Программирование обработки записей. | 05.04 06.04 | | |
| 29 | 22 | Строки. Комбинированный тип данных. Вспомогательные алгоритмы.Контрольная работа | 12.04 13.04 | | |
Информационные технологии. Обработка текстовой информации (4 ч) |
| 30 | 1 | Программы распознавания текста. Редактирование текста. | 19.04 20.04 | | |
| 31 | 2 | Вставка объектов. Работа с таблицами. Разработка структуры документа | 26.04 27.04 | | |
| 32 | 3 | Оформление деловой и научной документации. | 04.05 | | |
| 33 | 4 | Оформление реферата. Практическая работа 6 | 17.05 11.05 | | |
| 34 | | Обобщение и систематизация основных понятий курса информатики в 10 классе | 24.05 18.05 | | |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Класс 11
| № урока | № урока в теме | Тема | Дата | Примечание |
| по плану | по факту |
Введение. Информация и информационные процессы (3 ч) |
| 1 | 1 | Техника безопасности и организация рабочего места. Кодирование информации | | | |
| 2 | 2 | Универсальность дискретного кодирования информации. Равномерные и неравномерные коды. | | | |
| 3 | 3 | Кодирование и представление информации. Практическая работа 1 | | | |
Компьютер – универсальное устройство обработки данных (4 ч) |
| 4 | 1 | История развития компьютерной техники | | | |
| 5 | 2 | Архитектура ПК. Процессор. Системная плата. Память. | | | |
| 6 | 3 | Программное обеспечение. Классификация программного обеспечения. Тестирование | | | |
| 7 | 4 | Выбор конфигурации ПК в зависимости от решаемых задач. Практическая работа 2 | | | |
Алгоритмизация и программирование (6 ч) |
| 8 | 1 | Рекурсия. Рекурсивные алгоритмы | | | |
| 9 | 2 | Сортировка массивов. Быстрая сортировка. | | | |
| 10 | 3 | Линейный и двоичный поиск в массиве. | | | |
| 11 | 4 | Графы. Основные понятия. | | | |
| 12 | 5 | Жадные алгоритмы. | | | |
| 13 | 6 | Поиск кратчайших путей в графе. | | | |
| Информационные технологии (14 ч) Обработка числовой информации (8 ч) |
| 14 | 1 | Работа в среде электронных таблиц | | | |
| 15 | 2 | Организация вычислений в электронных таблицах. | | | |
| 16 | 3 | Встроенные математические, логические функции. | | | |
| 17 | 4 | Встроенные текстовые функции. | | | |
| 18 | 5 | Инструменты анализа данных. | | | |
| 19 | 6 | Использование электронных таблиц при решении задач. | | | |
| 20 | 7 | Применение электронных таблиц для решения прикладных задач. Практическая работа 5 | | | |
| 21 | 8 | Обработка числовой информации. Тестирование | | | |
Системы управления базами данных (6 ч) |
| 22 | 1 | Система. Компоненты системы. База данных как модель предметной области. | | | |
| 23 | 2 | Типы баз данных. Типы связей в базе данных | | | |
| 24 | 3 | Разработка базы данных из нескольких таблиц | | | |
| 25 | 4 | Запросы базы данных из нескольких таблиц. Создание форм, отчетов | | | |
| 26 | 5 | Создание базы данных предметной области. Практическая работа 6 | | | |
| 27 | 6 | Системы управления базами данных. Контрольная работа | | | |
Коммуникационные технологии. Социальная информатика (5 ч) |
| 28 | 1 | Компьютерные сети. Коллективная работа над документом с использованием облачных технологий. Практическая работа 3 | | | |
| 29 | 2 | Веб-сайты и веб-страницы. Среды автоматизированной разработки сайтов | | | |
| 30 | 3 | Автоматизированное создание веб-сайта/блога. Практическая работа 4 | | | |
| 31 | 4 | Социальные сети. Информационная культура. | | | |
| | | | | |
| 32 | 5 | Коммуникационные технологии. Самостоятельная работа | | | |
| 33 | | Повторение фундаментальных понятий информатики | | | |
| 34 | | Обобщение и систематизация основных понятий курса информатики в 11 классе | | | |
РАССМОТРЕНО
Протокол заседания
кафедры
учителей математического цикла
от «__» ________ 2021г. № ____
СОГЛАСОВАНО
Заместитель директора по УВР
_______________
«____» ______________ 2021 г.
9