СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по охране труда

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа разработана в соответсивии с изменениями в законодательстве в области охраны труда

 

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по охране труда»


ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«КУРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»














Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.08 Охрана труда


основной образовательной программы –

программы подготовки специалистов среднего звена по специальности

08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

















г. Курск

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО

на заседании ЦК __________

Протокол №_____


от «____»__________202_ г.


Председатель ЦК

_______________ M.В.Иванова




СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора

по учебно-методической работе

_______________ О.Б. Грунева


«____»______________202__ г.





Рабочая программа учебной дисциплины ОП.08 Охрана труда разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 2 от 10 января 2018 года.



Разработчик:

Лазарева Е.А., преподаватель ОБПОУ «КМТ».


СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации учебной дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

12



1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.08 Охрана труда

    1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Учебная дисциплина ОП.08 Охрана труда является обязательной частью общепрофессионального цикла основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Учебная дисциплина ОП.08 Охрана труда обеспечивает формирование профессиональных и общих компетенций по всем видам деятельности ФГОС СПО по специальности 08.02.07. Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования. воздуха и вентиляции. Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии компетенций: ОК 07, ОК 08, ПК 3.5.


1.2. Цель и планируемые результаты освоения программы дисциплины

В результате освоения программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания, а также формируются общие и профессиональные компетенции и личностные результаты.

Умения и знания

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5


  • обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;

  • соблюдать инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объёме инструкций с записью в журнале инструктажа;



  • меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

  • порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим;

  • правила безопасного ведения работ и защиты окружающей среды;

  • права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

  • технику безопасности при производстве работ;

  • организацию производственной санитарии и гигиены


Общие компетенции

Код ОК

Наименование общих компетенций

ОК 07. 

Содействовать сохранению окружающей среды ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК. 08

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания уровня физической подготовленности






Профессиональные компетенции

Код ПК

Наименование ПК

ПК 3.5

Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных работ, в том числе отделочных работ, ремонтных работ т работ по реконструкции и эксплуатации строительных объектов.


Личностные результаты


Код личностных результатов

Личностные результаты

Портрет выпускника СПО

ЛР.1

Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.

Портрет выпускника СПО

ЛР. 2

Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций.

ЛР. 3

Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих.

ЛР. 4

Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».

ЛР. 5

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, родному народу, малой родине, принятию традиционных ценностей многонационального народа России.

ЛР. 6

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.

ЛР. 7

Осознающий приоритетную ценность личности человека; уважающий собственную и чужую уникальность в различных ситуациях, во всех формах и видах деятельности.

ЛР. 8

Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных, социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства.

ЛР. 9

Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта; предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных веществ, азартных игр и т.д. Сохраняющий психологическую устойчивость в ситуативно сложных или стремительно меняющихся ситуациях.

ЛР.10

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.

ЛР.11

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры.

ЛР.12

Принимающий семейные ценности, готовый к созданию семьи и воспитанию детей; демонстрирующий неприятие насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений со своими детьми и их финансового содержания.

Личностные результаты

реализации программы воспитания, определенные отраслевыми требованиями к деловым качествам личности (при наличии)

ЛР.13

Соблюдающий требования производственной санитарии и гигиены труда при выполнении производственных задач


ЛР.14

Оказывающий первую помощь пострадавшему при несчастном случае на производстве

ЛР.15

Соблюдающий требования охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности при нахождении на строительной площадке; и выполнении производственных задач

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



Вид учебной работы

Объем часов

Объем образовательной программы учебной дисциплины

34

в том числе:

теоретическое обучение

28

практические занятия

4

в форме практической подготовки

4

самостоятельная работа


2

Промежуточная аттестация – по текущей успеваемости


2.2Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.08 ОХРАНА ТРУДА

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

в том числе в форме практической подготовки

Коды компетенций формированию которых способствует элемент программы

1

2

3


4

Раздел 1.

Общие вопросы охраны труда

6



Тема 1.1.

Основы законодательства по охране труда.

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5,

ЛР1—ЛР15



Краткий обзор развития охраны труда. Правовая основа охраны труда. Термины и определения основных понятий безопасности труда. Режим рабочего времени. Рабочее время. Время отдыха. Охрана труда несовершеннолетних. Охрана труда женщин. Льготы по охране труда.

2


Тема 1.2

Организация и управление охраной труда в строительстве.

Содержание учебного материала .

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5

ЛР1—ЛР15



Обязанности работодателя по обеспечению безопасных и здоровых условий труда. Обязанности работников по соблюдению требований охраны труда. Ответственность за нарушение правил охраны труда. Надзор и контроль за соблюдением законодательных и иных нормативных актов об охране труда. Планирование и финансирование мероприятий по охране труда. Аттестация рабочих мест по условиям труда. Организация службы охраны труда. Медосмотры.

2


Тема 1.3

Обучение и профессиональная подготовка по охране труда.

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5

ЛР1—ЛР15



Обучение. Стажировка. Порядок обучения, присвоения квалификационных групп и проверки знаний по электробезопасности. Порядок обучения по пожарной безопасности. Инструктажи по охране труда.

2


Раздел 2.

Понятие о производственном травматизме и профессиональной вредности

4



Тема 2.1. Анализ условий труда, причин травматизма и профессиональных заболеваний и мероприятия по их предупреждению

Содержание учебного материала.

4


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5

ЛР1—ЛР15



Расследование несчастных случаев на производстве. Определение тяжести несчастных случаев на производстве. Возмещение вреда, причиненного работникам увечьем или профессиональным заболеванием. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев.

2


В том числе, практических занятий:

2

2

Практическая работа №1. Оформление Акта о несчастном случае на производстве формы Н-1

2


Раздел 3.

Производственная санитария

8



Тема 3.1

Производственные вредности и средства защиты от них.

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15



Метеорологические условия производственной среды. Пыль и защита от ее воздействия. Вредные вещества и защита от отравлений. Производственный шум и вибрация и защита от их воздействия. Производственное освещение. Радиационная опасность.

2


Тема 3.2.Микроклимат производственных помещений.

Микроклимат производственных помещений.

2



Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15



Влияние микроклимата производственных помещений на производственные процессы. Значение оптимальных норм микроклимата производственных помещений.

2


Тема 3.3. Средства коллективной и индивидуальной защиты

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15



Место средств коллективной защиты в системе защиты работающих и их классификация. Классификация средств индивидуальной защиты. Особенность выбора средств и порядок обеспечения средствами индивидуальной защиты. Общие требования к средствам индивидуальной защиты. Порядок выдачи СИЗ.

2



Тема 3.4. Санитарно-бытовое обеспечение работающих на строительной площадке.

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15




Требования к устройству и оборудованию санитарно-бытовых помещений и их размещение.

2


Раздел 4.

Безопасность работ на строительной площадке

10



Тема 4.1. Безопасная организация строительной площадки

Содержание учебного материала.

1


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15

Требования безопасности, предусматриваемые в технической документации по организации строительства и производства работ. Безопасная организация строительной площадки. Безопасная эксплуатация сосудов, работающих под давлением. Требования безопасности к баллонам для сжиженных и растворенных газов. Безопасная эксплуатация технологической оснастки.


1



Тема 4.2.Расчёт зоны защиты одиночного стержневого молниеотвода

Содержание учебного материала

3


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Нормативные документы по устройству молниезащиты зданий, сооружений и промышленных коммуникаций. Классификация зданий и сооружений по устройству молниезащиты. Уровни защиты от ПУМ для обычных объектов. Зона защиты одиночного стержневого молниеотвода.

1


В том числе, практических занятий:

2

2

Практическое занятие №2

Расчёт зоны защиты одиночного стержневого молниеотвода

2


Тема 4.3. Безопасная эксплуатация строительных машин и механизмов.

Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Эксплуатация грузоподъёмных машин. Требования к местам установки стреловых кранов. Эксплуатация строительных подъёмников. Эксплуатация лебёдок и люлек. Эксплуатация автопогрузчиков.

2


Тема 4.4.Требования безопасности при работе с ручным инструментом и оборудованием.


Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Общие положения. Требования безопасности перед началом работ. Требования безопасности при выполнении работ. Техника безопасности после окончания работ. Техника безопасности в аварийных ситуациях.

2


Тема 4.5. Безопасная организация основных видов строительно-монтажных работ

Содержание учебного материала.

1


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Требования безопасности при выполнении каменных, монтажных, штукатурных, малярных, облицовочных, стекольных, кровельных, при выполнении работ при приготовлении битумных мастик.


1


Тема 4.6.Требования безопасности при прокладке подземных коммуникаций.

Содержание учебного материала.

1


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Требования безопасности при прокладке подземных коммуникаций.

1


Тема 4.7.

Электробезопасность на строительной площадке.


Содержание учебного материала.

1


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Воздействие электрического тока на человека. Основные меры защиты человека от поражения электрическим током. Подключение и эксплуатация электрооборудования. Электрозащитные средства в установках напряжением до 1000 в. Производство работ в охранных зонах вблизи электропередач.

1


Тема 4.8.Пожарная безопасность объекта

Содержание учебного материала

1


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Основные понятия. Классификация объектов по взрывопожаробезопасности. Противопожарная защита объекта. Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. Виды и методы применения огнетушащих веществ.

1


Раздел 5.

Первая помощь при несчастных случаях

2



Содержание учебного материала.

2


ОК 07 – ОК 08,

ПК 3.5, ЛР1—ЛР15


Первая помощь при ранениях и кровотечениях. Первая помощь при вывихах и переломах. Первая помощь при поражении электрическим током. Первая помощь при обмороках, ожогах, растяжениях.

Дифференцированный зачет


2




Самостоятельная работа обучающихся

2


Расчет освещения строительной площадки.





Промежуточная аттестация – по текущей успеваемости





Всего:

34



3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Учебная аудитория «Охрана труда», оснащенная оборудованием:

рабочее место преподавателя и рабочие места по количеству обучающихся; комплект учебно-наглядных пособий;

техническими средствами обучения: компьютер с программным обеспечением, проектор, экран, аудиовизуальные средства – схемы и рисунки к занятиям в виде слайдов и электронных презентаций.


3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе


3.2.1. Печатные издания

  1. Минько,В.М. Охрана труда в строительстве [Текст]: учеб.пособие/ В.М.Минько, Н.В.Погожева. – 2-е изд.,стер. – М.: Академия, 2015. – 208 с. – (Профессиональное образование)


3.2.2. Электронные издания (электронные ресурсы)

  1. Попов,Ю.П. Охрана труда [Электронный ресурс]: PDF-копия книги для СПО/ Ю.П.Попов. – М.: КНОРУС, 2015. – 1 электрон.опт.диск (CD-R). – (Электронные издания)

  2. www.consultant. ru

3.2.3. Дополнительные источники

1. Постановление Минтруда РФ от 24 октября 2002г. №73 «Об утверждении форм документов необходимых для расследования и учёта несчастных случаев на производстве, и Положения об особенностях расследования несчастных случаев на производстве в отдельных отраслях и организациях. (с изменениями и дополнениями) Редакция от 14.11.2014 г.

4.Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины


Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:



  • обеспечивать соблюдение рабочими требований охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;

Соблюдает требования охраны труда и техники безопасности на рабочих местах;

Выполнение и защита практической работы.


  • соблюдать инструктаж по охране труда работников на рабочем месте в объёме инструкций с записью в журнале инструктажа;

Выполнять требования инструкций по охране труда

Выполнение и защита практической работы.


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:



  • меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

Знает меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах

Устный фронтальный и индивидуальный опрос.


  • порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим;

Знает порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим;

Устный фронтальный и индивидуальный опрос.

  • правила безопасного ведения работ и защиты окружающей среды;

Знает правила безопасного ведения работ и защиты окружающей среды;

Устный фронтальный и индивидуальный опрос.

  • права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

Знает права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

Устный фронтальный и индивидуальный опрос.


  • технику безопасности при производстве работ;

Соблюдает технику безопасности при производстве работ

Контрольная работа

  • организацию производственной санитарии и гигиены;

Владеет методами организацию производственной санитарии и гигиены;

Устный фронтальный и индивидуальный опрос.

Промежуточная аттестация – по текущей успеваемости


8