СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Рабочая программа по ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Миллеровский техникум агропромышленных технологий
и управления (ДСХТ)»
специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Квалификация: техник-механик
г. Миллерово
2024 г.
ОДОБРЕНА: цикловой комиссией профессиональных дисциплин по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» Протокол № 10 от 17 мая 2024 г. Председатель __________ В.Ю. Бочаров
| УТВЕРЖДАЮ: заместитель директора по учебной работе ___________ Л.А.Юрьева приказ от 20.05.2024 № 104 |
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного Приказом Минпросвещения России от 14 апреля 2022 г. № 235, зарегистрированного в Минюсте России 24.05.2022 № 68567, с учетом потребностей работодателей.
Организация-разработчик: ГБПОУ РО «МТАТиУ (ДСХТ)»
Разработчик: | Терскова А.И. | преподаватель ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)»
|
Рецензенты: | Великорода А.В.
| преподаватель ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)»
|
| Мошняков Ю.В. | руководитель отдела запасных частей филиала ООО «АСТ» в г. Миллерово |
Сведения о переутверждении (изменении) программы:
Учебный год | Протокол заседания цикловой комиссии (№ протокола, дата) | Решение цикловой комиссии | Председатель цикловой комиссии (ФИО) | Председатель цикловой комиссии (подпись) | |
о переут-верждении программы | об изменении программы (лист изменений №) | ||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
Министерство общего и профессионального образования Ростовской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Ростовской области
«Миллеровский техникум агропромышленных технологий и управления (ДСХТ)»
РАССМОТРЕНО цикловой комиссией профессиональных дисциплин по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» протокол № __ от 31 августа 2024 г. Председатель __________ В.Ю. Бочаров
|
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе
_____________/Л.А. Юрьева 31 августа 2024 г |
ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ № 1
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Рабочая программа профессионального модуля
ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования
№ п/п | Содержание внесенных изменений с указанием разделов (тем) рабочей программы профессионального модуля | Основание для внесения изменений |
1.
| 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04 СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОЙ (ФИНАНСОВОЙ) ОТЧЕТНОСТИ
1.1 Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
1.1.1. Перечень общих компетенций
Внесены корректировки в формулировки ОК 03, ОК 06
ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения | Приказ Министерства Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 03.07.2024 г. № 464 (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 09.08.2024 г. № 79088) О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования |
2. | 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Контроль и оценка общих компетенций: Внесены корректировки в формулировки ОК 03, ОК 06
ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения |
Преподаватель ________________/А.И. Терскова
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
4 |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
13
31 |
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ЧИСЛА ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | 34
41 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.02 РЕМОНТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕХНИКИ И ОБОРУДОВАНИЯ
1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля, обучающихся должен освоить основной вид деятельности Ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
Код | Наименование общих компетенций |
ОК 01. | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам |
ОК 02 | Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности |
ОК 03. | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях |
ОК 04. | Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде |
ОК 05. | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
ОК 06. | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения |
ОК 07. | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях |
ОК 08. | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности |
ОК 09. | Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках |
1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код | Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций |
ВД 1 | Ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования |
ПК 2.1. | Выполнять обнаружение и локализацию неисправностей сельскохозяйственной техники, а также постановку сельскохозяйственной техники на ремонт. |
ПК 2.2. | Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования. |
ПК 2.3. | Определять способы ремонта (способы устранения неисправности) сельскохозяйственной техники в соответствии с ее техническим состоянием и ресурсы, необходимые для проведения ремонта |
ПК 2.4. | Выполнять восстановление работоспособности или замену детали (узла) сельскохозяйственной техники. |
ПК 2.5. | Выполнять оперативное планирование выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. |
ПК 2.6. | Осуществлять выдачу заданий на выполнение операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования, на постановку на хранение (снятие с хранения) сельскохозяйственной техники и оборудования. |
ПК 2.7. | Выполнять контроль качества выполнения операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. |
ПК 2.8. | Осуществлять материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации. |
ПК 2.9. | Выполнять работы по обеспечению государственной регистрации и технического осмотра сельскохозяйственной техники. |
ПК 2.10. | Оформлять документы о проведении ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. Составлять техническую документацию на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации, готовить предложения по повышению эффективности технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования в организации. |
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Иметь практический опыт | Определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин. Налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования. Выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин. Планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. Участия в управлении трудовым коллективом. Ведения документации установленного образца. |
Уметь | Читать чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта. Пользоваться инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации. Выполнять поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники. Управлять сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации. Производить ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны труда и окружающей среды. Пользоваться спецодеждой, применять средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники. Проводить техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники. Подбирать инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники. Осуществлять выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники. Определять виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники. Формулировать задания для работников с указанием параметров выполняемых операций, сроков и требований к качеству выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники. Выбирать способ и место хранения сельскохозяйственной техники в соответствии с требованиями нормативно-технической документации. Осуществлять оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий. Пользоваться информационными технологиями для оценки объема и качества работ, выполняемых работниками при проведении технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Выявлять причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт. Принимать меры по устранению отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт. Определять потребность в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с планом-графиком. Оформлять заявки на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники, в соответствии с потребностью. Готовить документы и сельскохозяйственную технику к государственной регистрации и техническому осмотру. Взаимодействовать с представителями органов государственного надзора за техническим состоянием техники в процессе подготовки и проведения государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин. Контролировать соответствие сельскохозяйственной техники требованиям безопасности, установленным стандартами (техническими регламентами) в области безопасности сельскохозяйственной техники. |
Знать | Единую систему конструкторской документации. Технические характеристики, конструктивные особенности, назначение, режимы работы сельскохозяйственной техники. Нормативно-техническую документацию по ремонту сельскохозяйственной техники. Порядок постановки сельскохозяйственной техники на ремонт. Порядок выполнения различных видов ремонта сельскохозяйственной техники. Порядок обнаружения и локализации неисправностей сельскохозяйственной техники. Методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин. Требования охраны окружающей среды при ремонте сельскохозяйственной техники. Требования охраны труда в объеме, необходимом для выполнения трудовых обязанностей. Специальное оборудование, инструменты, используемые при проведении ремонта сельскохозяйственной техники, и правила их эксплуатации. Методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин. Порядок постановки сельскохозяйственной техники на ремонт. Виды ремонта сельскохозяйственной техники. Порядок выполнения различных видов ремонта сельскохозяйственной техники. Назначение и порядок использования расходных, горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей при проведении ремонта сельскохозяйственной техники. Способы устранения неисправностей сельскохозяйственной техники. Порядок проведения всех видов технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Требования к межсменному, кратковременному и длительному хранению сельскохозяйственной техники. Перечень показателей, по которым оценивается качество выполнения работ в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Методы оценки (в том числе с использованием цифровых технологий) качества и объема выполненных работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. Порядок определения потребности в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Порядок подготовки и формы заявок на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Порядок государственной регистрации тракторов, самоходных машин. Порядок государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин. Перечень и правила составления документов для государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин. Порядок оформления документов по итогам ремонта сельскохозяйственной техники. Порядок оформления технической документации на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации. Правила ведения первичной документации по учету объема выполненных работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. Порядок подготовки и формы отчетных документов по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. |
Индекс УД (ПМ) | Наименование учебных дисциплин (МДК) | Кол-во часов | Дополнительные требования к результатам освоения ППССЗ |
МДК 02.01 | Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования | 54 | уметь: читать чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта; пользоваться инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации; проводить техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники знать: технические характеристики; конструктивные особенности; назначение, режимы работы сельскохозяйственной техники; нормативно-техническую документацию по ремонту сельскохозяйственной техники; порядок обнаружения и локализации неисправностей сельскохозяйственной техники; методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин |
МДК 02.02 | Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации | 90 | уметь: подбирать инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники; осуществлять выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники; знать: специальное оборудование, инструменты, используемые при проведении ремонта сельскохозяйственной техники, и правила их эксплуатации |
МДК 02.03 | Технологические процессы ремонтного производства | 80 | уметь: определять виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники; выявлять причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонт сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт; знать: методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин; способы устранения неисправностей сельскохозяйственной техники |
МДК 02.04 | Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии | 14 | уметь: обосновывать выбор рациональной структуры производства с учетом новейших и эффективных технологических способов, и финансовых затрат; знать: формы организации производства и системы ведения хозяйства; передовые приемы разработки и принятия управленческих решений |
УП.02 | Учебная практика | 108 | иметь практический опыт: определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин; налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования; выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин; планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования; участия в управлении трудовым коллективом; ведения документации установленного образца |
ПП.02 | Производственная практика | 72 | иметь практический опыт: определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин; налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования; выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин; планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования; участия в управлении трудовым коллективом; ведения документации установленного образца |
1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов – 950,
том числе в форме практической подготовки – 902.
Из них на освоение МДК – 542 часа.
Практики, в том числе, учебная – 216 часов,
производственная – 144 часа.
Промежуточная аттестация – экзамен по модулю (консультация – 6 часов, экзамен – 6 часов) – 12 часов.
МДК. 02.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования – 108 часов (за счет обязательной части- 54, вариативной части – 54 часов):
в том числе:
теоретическое обучение – 76 часов;
практические занятия – 32 часа;
промежуточная аттестация – дифференцированный зачет (V, VI семестрах) за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.
МДК.02.02 Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования – 126 часов (за счет обязательной части – 90 часов, вариативной части – 36 часов):
в том числе:
теоретическое обучение – 86 часов;
практические занятия – 28 часов;
консультация – 6 часов
промежуточная аттестация:
- экзамен - 6 часов (V семестр);
дифференцированный зачет (VI семестр) за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.
МДК.02.03 Технологические процессы ремонтного производства – 210 часов (за счет обязательной части – 130 часов, вариативной части – 80 часов):
в том числе:
теоретическое обучение – 106 часов;
практические занятия – 72 часов;
курсовой проект – 20 часов
промежуточная аттестация (VII семестр):
УП.02 Учебная практика – 216 часов (за счет обязательной части – 202 часа, вариативной части – 14 часов);
дифференцированный зачет за счет часов, отведенных на теоретическое обучение;
промежуточная аттестация (VIII семестр) – экзамен (6 часов – консультация, 6 часов - экзамен)
МДК 02.04 Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии – 134 (за счет обязательной части – 120 часов, вариативной части – 14 часов):
в том числе:
теоретическое обучение – 54 часа;
практические занятия – 68 часов;
промежуточная аттестация (VII семестр):
дифференцированный зачет за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.
промежуточная аттестация (VIII семестр) – экзамен (6 часов – консультация, 6 часов - экзамен)
ПП.02 Производственная практика – 144 часа (за счет обязательной части – 72 часов, вариативной части – 72 часа)
Рабочая программа предназначена для обучающихся 3, 4 курсов изучается в V, VI, VII, VIII семестрах.
Практическая подготовка при реализации профессионального модуля ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования организуется путем проведения практических работ и дидактических единиц, выполнением курсовой работы, производственной практики, предусматривающих участие обучающихся в выполнении отдельных элементов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
1.3. Количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:
Вид учебной работы | Объем часов | В том числе по семестрам | |||
5 | 6 | 7 | 8 | ||
Объем образовательной нагрузки | 950 | 104 | 130 | 308
| 408 |
в том числе: |
|
|
|
|
|
МДК. 02.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования | 108 |
|
|
|
|
в форме практической подготовки | 108 | 42 | 66 |
|
|
Теоретические занятия | 76 | 42 | 66 |
|
|
Практические занятия | 32 |
|
| ||
МДК.02.02 Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования
| 126 |
|
|
|
|
в форме практической подготовки | 114 | 50 | 64 |
|
|
Теоретические занятия | 86 | 50 | 64 |
|
|
Практические занятия | 28 |
|
| ||
МДК.02.03 Технические процессы ремонтного производства | 210 |
|
|
|
|
в форме практической подготовки | 198 |
|
| 108 | 90 |
Теоретические занятия | 126 |
|
| 108 | 90 |
Практические занятия | 72 |
|
| ||
В т.ч курсовое проектирование | 20 |
|
|
| 20 |
МДК 02.04 Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии | 134 |
|
|
|
|
в форме практической подготовки | 122 |
|
| 56 | 66 |
Теоретические занятия | 54 |
|
| 56 | 66 |
Практические занятия | 68 |
|
| ||
Учебная практика | 216 |
|
| 144 | 72 |
Производственная практика | 144 |
|
|
| 144 |
Промежуточная аттестация МДК.02.01. |
| ДЗ | ДЗ |
|
|
Промежуточная аттестация МДК.02.02. | 12 | 6К+6Э | ДЗ | |
|
Промежуточная аттестация МДК.02.03. | 12 |
|
| ДЗ | 6К+6Э |
Промежуточная аттестация МДК.02.04. | 12 |
|
| ДЗ | 6К+6Э |
Промежуточная аттестации УП.02. |
|
|
| ДЗ | ДЗ |
Промежуточная аттестации ПП.02 |
|
|
|
| ДЗ |
Промежуточная аттестация по ПМ.02 в форме экзамена по модулю | 12 |
|
|
| 6К+6Э |
Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки за счет времени, выделенного на промежуточную аттестацию; дифференцированный зачет – 2 часа, за счет времени, отведенного на соответствующий междисциплинарный курс, учебную, производственную практики.
2. Структура и содержание профессионального модуля
2.1. Структура профессионального модуля
Коды профессиональных общих компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего, час. | В т.ч. в форме практической подготовки | Объем профессионального модуля, ак. час. | |||||||||
Обучение по МДК | Практики |
| |||||||||||
Всего
| В том числе |
| |||||||||||
Лабораторных и практических занятий | Курсовых работ (проектов)
| Самостоятельная работа | Промежуточная аттестация. | Учебная | Производственная |
| |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | Раздел 1. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования | 108 | 108 | 108 | 32 |
|
|
|
|
|
| ||
ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | Раздел 2. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации. | 126 | 114 | 114 | 28 |
|
| 12 |
|
|
| ||
ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | Раздел 3. Технологические процессы ремонтного производства | 354 | 198 | 198 | 72 | 20 |
| 12 | 144 |
|
| ||
ПК 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.10 ОК 01, 02, 0.3, 04, 05, 06, 07, 09 | Раздел 4. Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии. | 350 | 122 | 120 | 68 |
|
| 12 | 72 | 144 |
| ||
УП.02 | Учебная практика |
| 216 | 216 |
|
|
|
|
|
|
| ||
ПП.02 | Производственная практика |
| 144 | 144 |
|
|
|
|
|
|
| ||
| Экзамен по модулю | 12 |
|
|
|
|
| 12 |
|
|
| ||
| Всего: | 950 | 902 | 902 | 322 | 20 |
| 48 | 216 | 144 |
|
2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)
Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем, акад. ч | Из них в форме в практической подготовки, акад. ч | Коды компетенций формированию которых способствует элемент программы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Раздел 1. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. | 108 |
108 |
| |
МДК.02.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. | 108 |
108 |
| |
Тема 1.1. Техническое обслуживание и технологии диагностирования
| Содержание | 52 | 52 |
|
1. Система технического обслуживания и ремонта машин. Структура системы ТО и ремонта машин. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Операции технического обслуживания тракторов, диагностика тракторов | 2 | 2 | ||
3. Операции технического обслуживания и диагностирования автомобилей | 2 | 2 | ||
4. Операции технического обслуживания и диагностирования самоходных машин. Пути сокращения сроков проведения технического обслуживания и ремонта машин | 2 | 2 | ||
5. Передвижные и стационарные средства и оборудование для технического обслуживания и ремонта машин. Правила размещения стационарного оборудования | 2 | 2 | ||
6. Техническое обслуживание двигателей. Виды, содержание и периодичность технического обслуживания | 2 | 2 |
| |
7. Техническое обслуживание гидросистем. Виды, содержание и периодичность технического обслуживания | 2 | 2 |
| |
8. Понятие о диагностировании, его виды. Определение и место в техническом обслуживании и ремонте машин. Структурный и диагностический параметры технического состояния объекта. Номинальное, допускаемое, нормальное и предельное значение диагностического параметра состояния машин. | 2 | 2 |
| |
9. Диагностирование при ремонте машин, его цели и задачи | 2 | 2 |
| |
10. Организация технического диагностирования. Правила проведения ремонтных работ по результатам диагностирования. Порядок оформления документов по техническому обслуживанию сельскохозяйственной техники. | 2 | 2 |
| |
11. Общее диагностирование шасси, тракторов и автомобилей. Техническое обслуживание машин сезонное (СТО), ежесменное (ЕТО), №1 (ТО-1),№2 (ТО-2),№3 (ТО-3). | 2 | 2 |
| |
12. Диагностирование и техническое обслуживание сцепления. Диагностирование и техническое обслуживание сцепления, главной и конечной передач. Допускаемый суммарный зазор в трансмиссии. | 2 | 2 |
| |
13. Диагностирование и техническое обслуживание механизмов управления поворотом. | 2 | 2 |
| |
14. Диагностирование и техническое обслуживание ходовой части гусеничных тракторов. | 2 | 2 |
| |
15. Диагностирование и техническое обслуживание ходовой части колесных тракторов и автомобилей. Влияние диагностирования на эффективность технического обслуживание и ремонта шасси тракторов и автомобилей. | 2 | 2 |
| |
16. Диагностирование и обслуживание коробки передач | 2 | 2 |
| |
17. Техническое обслуживание электрооборудования ЕТО, №1, №2, и №3. Проверка и обслуживание аккумуляторной батареи. | 2 | 2 |
| |
18. Проверка и обслуживание генераторов постоянного и переменного тока, регуляторов напряжения. Проверка и обслуживание приборов системы зажигания, стартера, приборов освещения | 2 | 2 |
| |
19. Диагностирование и ТО комбайнов. ЕТО, №1, №2, ПСТО. Проверка режущих, молотильных и измельчающих аппаратов | 2 | 2 |
| |
20. Диагностирование и ТО сложных самоходных и прицепных машин. ЕТО, ПСТО. Проверка типичных неисправностей деталей и механизмов сельскохозяйственных машин | 2 | 2 |
| |
21. Характерные неисправности машин, ухудшающие агротехнические показатели. Контроль лемехов, лап культиваторов, дисковых ножей | 2 | 2 |
| |
В том числе практические занятия: | 10 | 10 |
| |
Практическое занятие Диагностирование и техническое обслуживание двигателя | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Диагностирование и техническое обслуживание гидросистем | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Диагностирование и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Диагностирование и техническое обслуживание шасси тракторов и автомобилей | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Диагностирование и техническое обслуживание АКБ , приборов электрооборудования | 2 | 2 |
| |
| Дифференцированный зачет | 2 | 2 |
|
Тема 1.2. Хранение техники
| Содержание | 16 | 16 |
|
1. Организация хранения техники. Виды хранения техники. Поступление новой техники и ее сборка. Техническое обслуживание в период хранения и снятия машин с хранения. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Материально-техническая база хранения техники. Места и способы хранения техники. Складские помещения для хранения деталей и узлов. Оборудование для подготовки к хранению и снятию машин с хранения. | 2 | 2 | ||
3. Подготовка машин к хранению. | 2 | 2 | ||
4. Особенности хранения деталей, узлов и агрегатов. Хранение приводных ремней втулочно-роликовых и крючковых цепей. Хранение пневматических шин. Централизованное хранение аккумуляторных батарей. | 2 | 2 | ||
5. Централизованное хранение АКБ. Характеристика условий эксплуатации аккумулятора. Режимы хранения АКБ. Техника безопасности при хранении. | 2 | 2 | ||
6. Технология хранения машин. Методика составления технологических карт хранения и консервации | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий: | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Подготовка машин к хранению. Технология хранения машин | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Постановка тракторов на хранение. Постановка сельскохозяйственных машин на хранение. | 2 | 2 |
| |
Тема 1.3 Планирование и организация технического обслуживания и ремонта машин
| Содержание | 24 | 24 |
|
1. Планирование технического обслуживания и ремонта машин. Структура и основы организации ремонтно-обслуживающей базы | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Составление годового плана ремонтных работ и построение графика загрузки мастерской хозяйства. Исходные данные для составления плана-графика технического обслуживания и ремонта машин. Методика и порядок составления годового плана-графика загрузки мастерских и пунктов технического обслуживания по объектам и затратам. | 2 | 2 | ||
3. Организация технического обслуживания и ремонта машин в мастерской. | 2 | 2 | ||
4. Расчет штатов, числа рабочих мест ремонтного предприятия. Расчет оборудования и рабочих участков, площади рабочих мест. Определение штата мастерской и планирование рабочих мест. Компоновка отделений, участков и цехов. | 2 | 2 | ||
5. Организация и планирование материально-технического снабжения. Задачи и организация материально технического снабжения. Расчет годовой потребности в запасных частях, материалах и инструменте. Организация восстановления изношенных деталей. | 2 | 2 | ||
6. Основы экономики ремонтно-обслуживающего производства. Расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта машин по элементам затрат. Пути снижения себестоимости затрат. Определение экономической эффективности запланированных мероприятий | 2 | 2 | ||
7. Контроль качества технического обслуживания и ремонта машин. Задачи, формы организации и виды контроля. Основная документация технического контроля. Виды и причины брака | 2 | 2 | ||
В том числе практические занятия: | 10 | 10 |
| |
Практическое занятие Определение количества ремонтов и ТО и распределение объемов работ между звеньями ремонтной сети. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Составление годового плана ремонтных работ и построение графика загрузки мастерской хозяйства. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Расчет годовой потребности в запасных частях, материалах и инструменте. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Расчет оборудования и рабочих участков, площади рабочих мест. Определение штата мастерской и планирование рабочих мест. Компоновка отделений, участков и цехов. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта машин по элементам затрат. Пути снижения себестоимости затрат. Определение экономической эффективности запланированных мероприятий. Контроль качества технического обслуживания и ремонта машин | 2 | 2 |
| |
Тема 1.4. Подготовка сельскохозяйственной техники и оборудования к государственной регистрации и техническому осмотру.
| Содержание | 12 | 12 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 |
1. Правила государственной регистрации самоходных машин и других видов техники | 2 | 2 | ||
2. Правила проведения технического осмотра самоходных машин и других видов техники Требования, предъявляемые при проведении технического осмотра к машинам отдельных видов | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий : | 8 | 8 |
| |
Практическое занятие Подготовка тормозных систем | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Подготовка рулевого управления | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Подготовка двигателя и его системы Подготовка механизмов управления машин на гусеничном ходу | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Подготовка стеклоочистителей и стеклоомывателей, подготовка колес, шин и гусениц. Подготовка внешних световых приборов и прочих элементов конструкции | 2 | 2 |
| |
| Дифференцированный зачет (комплексный) | 2 | 2 |
|
Раздел 2. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации. | 126 | 114 |
| |
МДК.02.02. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации. | 114 | 114 |
| |
Тема 2.1. Принципы материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники | Содержание | 48 | 48 |
|
Принципы, структура и организация материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники | 36 | 36 | ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
В том числе практических и лабораторных занятий | 12 | 12 |
| |
Практическое занятие Материально-техническое обеспечение производственного процесса и его организация на предприятиях АПК | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Структура и классификация материально-технического обеспечения. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Конструкторская, технологическая и организационно-экономическая подготовка материально-технического обеспечения | 4 | 4 |
| |
| Дифференцированный зачет | 2 | 2 |
|
Тема 2.2. Экономические критерии, организация труда и планирование материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники | Содержание | 64 | 64 |
|
1. Экономические критерии выбора технологических процессов материально-технического обеспечения | 16 | 16 | ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Организация оплаты и нормирования труда материально-технического обеспечения | 16 | 16 | ||
3. Планирование материально-технического обеспечения | 16 | 16 | ||
В том числе практических и лабораторных занятий | 16 | 16 |
| |
Практическое занятие Цифровизация в организации материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники | 6 | 6 |
| |
Практическое занятие Организация контроля качества на основных стадиях материально-технического обеспечения технического сервиса | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Экономическая эффективность внедрения прогрессивных форм материально-технического обеспечения технического сервиса | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Организация производственно-технического обеспечения АПК. Организация материально-технического снабжения сельскохозяйственного предприятия. | 4 | 4 |
| |
| Консультация | 6 |
|
|
| Экзамен | 6 |
|
|
Раздел 3. Технологические процессы ремонтного производства | 354 | 198 |
| |
МДК.02.03. Технологические процессы ремонтного производства. | 198 | 198 |
| |
Тема 3.1. Производственный процесс ремонта машин.
| Содержание | 22 | 22 |
|
1. Схема производственного процесса ремонта машин. Понятие о производственном и технологическом процессах ремонта машин. Технологические операции. Схема производственного процесса ремонта сложных машин. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Подготовка машин к ремонту. Предремонтное диагностирование, наружная очистка и мойка, порядок сдачи машин в ремонт. Технология разборки машин и сборочных единиц. Особенности разборки типичных соединений. Обеспечение сохранности деталей при разборке. Оборудование, приспособления и инструменты, применяемые при разборке. | 2 | 2 |
| |
3. Очистка деталей. Очистка узлов и деталей машин от коррозии, нагара и других загрязнений. Способы, оборудование, технологические процессы. Средства для очистки. Роль синтетических моющих, растворяюще-эмульгирующих средств и органических растворителей, применяемых для очистки сборочных единиц и деталей. Режим очистки. Определение | 2 | 2 |
| |
4. Дефектация соединений и деталей. Сущность и методы дефектации деталей машин. Магнитная дефектоскопия, капиллярный, ультразвуковой и электроиндукционный методы контроля. Дефектация типичных деталей и соединений. Основные признаки выбраковки деталей. Экономическая эффективность дефектации | 2 | 2 |
| |
5. Комплектование и сборка сборочных единиц. Понятие о комплектовании сборочных единиц машин. Особенности комплектования сборочных единиц и деталей. Селективный метод комплектования. Оформление дефектовочно-комплектовочной документации. Подготовка деталей к сборке. Сборка прессовых соединений, соединений с подшипниками качения, шестерен. Установка самоподвижных сальников. Сборка соединений трубопроводов и резьбовых соединений. Герметизация плоских стыковочных соединений. Статистическая и динамическая балансировки деталей и сборочных единиц. Обкатка, ее влияние на работоспособность и надежность сборочных единиц. Правила безопасности труда и пожарной безопасности при выполнении работ. | 4 | 4 |
| |
6. Технологический процесс окраски машин. Способы удаления старых лакокрасочных материалов. Подготовка поверхности к окраске. Подготовка лакокрасочных материалов. Грунтование. Шпатлевание. Нанесение лакокрасочного покрытия. Оборудование для окраски машин и технологическая оснастка. Способы окраски машин. Сушка окрашенных изделий. Санитарно-технические требования, требования пожарной и экологической | 4 | 4 |
| |
В том числе практических и лабораторных занятий: | 6 | 6 |
| |
Практическое занятие Разборка машин и сборочных единиц. Технологии разборки агрегатов и машин. Способы удаления различного рода загрязнений и отложений. Конструкция моечного оборудования и приспособления. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Изучение приборов и оборудования при дефектовке машин | 2 | 2 |
| |
Тема 3.2. Технологические процессы ремонта и восстановления деталей.
| Содержание | 36 | 36 |
|
1. Ручная сварка и наплавка деталей. Восстановление деталей сваркой, наплавкой, их применение при ремонте машин. Подготовка деталей к сварке, наплавке. Технология ручной дуговой сварки. Роль электродов в процессе сварки. Зависимость силы сварочного тока и диаметра электрода. Особенности сварки на постоянном и переменном токах прямой и обратной полярности. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Газовая сварка и ее применение. Особенности сварки и наплавки деталей из чугуна. Способы сварки чугуна. Холодная, полугорячая и горячая сварка чугуна. Сварка деталей из алюминия и его сплавов. Преимущества и недостатки различных способов сварки. Оборудование и инструменты для сварки и наплавки. Сравнительная технико-экономическая оценка различных способов ручной сварки и наплавки. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при ручной сварке. | 2 | 2 | ||
3. Пайка деталей. Пайка деталей. Область применение пайки, ее виды, типы припоев и флюсов. Особенности технологии пайки мягкими и твердыми припоями. Оборудование и инструменты для пайки. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при пайке | 2 | 2 | ||
4. Механизированные и контактные способы сварки и наплавки деталей. Автоматическая сварка и наплавка под слоем флюса. Цель восстановления деталей сваркой и наплавкой под слоем флюса. Материалы и оборудование, применяемые при автоматической сварке и наплавке. Технология и режимы сварки наплавки. Сварка и наплавка в среде защитных газов, углекислого газа, водяного пара. Вибродуговая, электрошлаковая наплавки. Электроконтактная приварка стальной ленты | 4 | 4 | ||
5. Электролитическое наращивание деталей. Цель наращивания слоя металла на изношенную поверхность детали. Технологический процесс нанесения гальванических покрытий. Подготовка изношенных деталей к гальваническому покрытию. Обезжиривание деталей. Режим электролиза и применяемое оборудование. Железнение. Электролиты и ванны, применяемые при железнении. Вневанное железнение. Местное железнение. Хромирование. Струйное, проточное и электроконтактное хромирование. | 2 | 2 | ||
6. Восстановление деталей пластическим деформированием. Восстановление деталей пластической деформацией, ее назначение и область применения. Восстановление размеров деталей способом осаживания, вдавливания, раздачи, обжимки, вытяжки, накатки. Электромеханическая обработка. Восстановление формы деталей способом пластического изгиба, местного поверхностного наклепа и нагрева. Контроль после правки. | 2 | 2 | ||
7. Слесарно-механические и электрические способы восстановления деталей. Слесарная обработка деталей при восстановлении. Восстановление и ремонт резьбовых поверхностей. Заделка трещин фигурными вставками, с помощью дополнительных элементов или замены изношенной части детали. Использование односторонне изношенных деталей. Механическая обработка при ремонте и восстановлении деталей. Режимы резания при механической обработке наплавленных поверхностей: протачивание резцами, шлифовка, притирка, хонингование, протягивание. | 4 | 4 | ||
8. Способы упрочения деталей. Электрические способы обработки деталей. Механическое упрочение деталей. Дробеструйный наклеп, раскатывание и обкатывание, алмазное выглаживание, выглаживание твердосплавным инструментом, ультразвуковое, термическое, химико-термическое, лазерное и электромеханическое упрочение деталей. Выбор рационального способа восстановления и упрочения деталей. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ. | 2 | 2 | ||
В том числе практических и лабораторных занятий: | 16 | 16 |
| |
Практическое занятие Восстановления деталей ручной сваркой и наплавкой. Сущность ручной электродуговой и газовой сварки. Особенности сварки деталей изготовленный из чугуна и алюминиевых сплавов. Оборудование приспособление и инструмент, применяемые при сварке. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Механизированные способы сварки и наплавки. Сущность процессов сварки и наплавки деталей под слоем флюса, среди защитных газов вибродуговой и электроконтактной сварки. Оборудование и материалы механизированных способов сварки и наплавки. Современные способы сварки и наплавки. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие Восстановление деталей электролитическим наращиванием и пластической деформацией. Основные процессы технологии электролитического наращивания. Восстановление деталей пластической деформацией. Способы и технология восстановления деталей полимерными материалами. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Слесарно-механические способы восстановления деталей. Основные способы слесарно-механической обработки деталей. Способы и технология электрической обработки деталей. Оборудование, приспособление и инструмент. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие Восстановление посадок и взаимного расположения деталей. Способы восстановления посадок. Восстановление взаимного расположения деталей и сборочных единиц способом подгонки, регулировки и введения промежуточных деталей. Выбор рационального способа восстановления изношенных деталей. | 2 | 2 |
| |
Тема 3.3. Технология ремонта двигателей
| Содержание | 52 | 52 |
|
1. Организация разборочных работ двигателя. Осмотровое и подъемно-осмотровое оборудование. Основные правила разборки. Техника безопасности при выполнении разборочных работ. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Ремонт блоков, гильз. Техническая характеристика блоков и гильз. Типичные износы и повреждения блоков и гильз, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология восстановления сопрягаемых поверхностей и устранения трещин. Расточка и хонингование гильз, режим их обработки. Оборудование, применяемое при ремонте блоков и гильз. Контроль качества и экономическая эффективность ремонта блоков и гильз. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ. | 4 | 4 | ||
3. Ремонт коленчатых валов. Основные дефекты и износы коленчатых валов, способы их определения. Технические требования к дефектации. Определение ремонтных размеров, шлифование коренных и шатунных шеек коленчатого вала. Выбор режима шлифования. Полирование. Контроль качества ремонта коленчатых валов и их динамическая балансировка. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ. | 4 | 4 | ||
4. Ремонт шатунно-поршневого комплекта. Типичные износы деталей шатунно-поршневого комплекта, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология восстановления поршневого пальца, втулки верхней головки шатуна, поршня. Комплектование и способы сборки шатунно-поршневого комплекта. Контроль качества ремонта. Экономическая эффективность восстановления поршневых пальцев, шатунных и коренных подшипников. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 4 | 4 | ||
5. Ремонт механизма газораспределения. Типичные износы и повреждения деталей механизма газораспределения, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология ремонта головки цилиндров, клапанов, пружин клапанов, распределительных валов, валика коромысел, коромысел клапанов с втулками, толкателей клапанов с втулками. Порядок обработки клапанных гнезд. Сборка головки цилиндров и притирка клапанов. Контроль качества притирки клапанов. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 4 | 4 | ||
6. Ремонт системы питания дизельных двигателей. Типичные износы и повреждения деталей системы питания дизельных, способы их определения. Технические требования к дефектации деталей. Предремонтное диагностирование топливного насоса с регулятором. Технология ремонта подкачивающего насоса. Испытание на приборе нагнетательного клапана и его седла. Проверка состояния плунжерной пары. Восстановление деталей регулятора топливного насоса. Сборка, обкатка, испытание и регулировка топливного насоса и регулятора. | 2 | 2 | ||
6. Ремонт системы питания дизельных двигателей. Проверка и регулировка количества и равномерности подачи топлива. Определение угла начала впрыскивания топлива. Проверка работы автоматической муфты опережения впрыскивания топлива. Ремонт, регулировка и испытание форсунок. Проверка пропускной способности фильтрующих элементов тонкой очистки. Ремонт топливопроводов высокого давления. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ. | 4 | 4 | ||
7. Ремонт системы питания бензиновых двигателей. Типичные износы и повреждения деталей системы питания бензиновых двигателей, способы их определения. Технические требования к дефектации деталей. Дефекты деталей бензонасосов. Технические требования к дефектации деталей. Основные дефекты деталей карбюраторов. Способы их определения и технология восстановления. Проверка жиклеров и запорных клапанов карбюраторов с помощью приборов. Регулировка карбюратора. Ремонт баков и топливопроводов низкого давления. Контроль качества ремонта бензонасоса и карбюратора. Влияние технического состояния и регулировки топливной аппаратуры на экономное расходование топлива. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ. | 2 | 2 | ||
8. Ремонт смазочной системы. Типичные износы и повреждения деталей смазочной системы, способы их определения. Технические требования на дефектацию деталей. Предремонтное диагностирование и технология ремонта масляных насосов. Технические условия ремонта. Сборка, обкатка и испытание насосов на стенде. Очистка фильтрующих элементов грубой очистки масла и проверка их на пропускную способность. Восстановление нормальной работы реактивной масляной центрифуги. Сборка, испытание и регулировка центрифуг на стенде. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 | ||
9. Ремонт системы охлаждения. Типичные износы и повреждения деталей системы охлаждения, способы их определения. Технические требования на дефектацию деталей. Ремонт водяных насосов и вентиляторов. Статистическая балансировка вентиляторов. Испытание и ремонт водяных радиаторов и термостатов. Ремонт масляных радиаторов. Контроль качества ремонта. Пути снижения затрат на ремонт насосов и радиаторов. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 | ||
10. Сборка двигателей Подготовка деталей к сборке. Последовательность сборочных операций. Установка коленчатого вала, гильз в блок, шатунно-поршневого комплекта шестерен механизма газораспределения, головки цилиндров, регулировка декомпрессора и зазоров в клапанах | 2 | 2 | ||
11. Обкатка и испытание двигателей. Цель обкатки и испытания двигателя. Технические требования на сборку, обкатку и испытание двигателя. Режимы и параметры обкатки и испытания двигателя. Испытание двигателя. Внешние признаки нормальной работы двигателя. Места прослушивания двигателя. Определение мощности, часового расхода топлива и экономичности двигателя (удельного расхода топлива) Контрольный осмотр после обкатки. Оборудование, приспособления и приборы, применяемые для испытания двигателя. Экономическая эффективность качества сборки и обкатки двигателя. | 2 | 2 | ||
В том числе практических и лабораторных занятий: | 16 | 16 |
| |
Практическое занятие. Разборка двигателей тракторов и автомобилей. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Дефектов деталей КШМ и ГРМ, агрегатов топливной аппаратуры, узлов систем смазки и охлаждения двигателя. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизма двигателей машин. Ремонт блоков и коленчатых валов двигателей машин. Ремонт шатунно-поршневого комплекта. Ремонт механизма газораспределения. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Ремонт систем питания, смазки и охлаждения двигателей машин. Ремонт системы питания двигателей машин. Ремонт сборочных комплектов и деталей системы смазки двигателей. Ремонт сборочных комплектов и деталей системы охлаждения двигателей. | 4 |
4 |
| |
Практическое занятие. Сборка, обкатка и испытание двигателей. Технологическая последовательность сборки. Обкатка и испытание двигателя. Оборудование и контрольная проверка двигателя после обкатки | 4 |
4 |
| |
Тема 3.4. Технология ремонта шасси.
| Содержание | 28 | 28 |
|
1. Ремонт ходовой части колесных тракторов, комбайнов и автомобилей. Ремонт рессор и амортизаторов, рулевых механизмов, передних мостов автомобилей и тракторов. Ремонт покрышек и камер. Контроль качества ремонта. Оборудование, приспособления и инструмент, используемые при ремонте. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Ремонт ходовой части гусеничных тракторов. Типичные неисправности шестерен, валов, подшипников, способы их определения. Технология восстановления валов, осей катков, ступиц, зубчатых колес. Сборка, регулировка и обкатка заднего моста гусеничного трактора. Сборка заднего моста из комплектов. Регулировка зацепления конических шестерен. Сборка ведущих мостов колесных тракторов. Регулировка тормозов и обкатка трансмиссии тракторов. | 2 | 2 | ||
3. Ремонт рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения Типичные неисправности рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения, способы их определения и технические требования к дефектации. Технология ремонта рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения. Контроль качества ремонта. Экономическая эффективность применения пневматических приспособлений и шаблонов при ремонте рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 | ||
4. Технология ремонта деталей сцепления и КПП. Особенности разборки, сборки и регулировки сцепления. Основные возможные дефекты деталей тормозной системы и способы их устранения. Ремонт деталей и механизмов переключения. Сборка коробок передач. | 2 | 2 | ||
5. Характерные неисправности агрегатов гидравлических систем. Характерные неисправности агрегатов гидравлических систем, их внешние признаки, способы и средства определения. Способы и средства определения износа и типичных повреждений деталей, технические требования к дефектации. Предремонтное диагностирование агрегатов гидравлических систем. | 2 | 2 | ||
6. Ремонт агрегатов гидравлических систем. Ремонт насосов. Восстановление корпусов, втулок, подшипников и поджимных обойм. Ремонт шестерен. Сборка, обкатка и испытание насосов. Ремонт гидрораспределителя. Восстановление золотников и клапанов, механизма автоматического возврата и фиксации золотника. Сборка, регулировка и испытание гидрораспределителя. Ремонт и испытание гидроцилиндров, гидравлических догружателей ведущих колес, гидроусилителей рулевого управления. Ремонт гидросистемы управления трансмиссией, шлангов высокого давления. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 | ||
7. Сборка тракторов и автомобилей. Технология сборки и обкатки тракторов и автомобилей. Подготовка деталей к сборке. Технологические особенности сборки коробок передач, ведущих мостов, карданных валов, передних мостов и ходовой части машин. Требования, предъявляемые к агрегатам, поступившим на сборку машин. Технологическая последовательность сборки колесной и гусеничной машины. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 | ||
8. Обкатка тракторов и автомобилей. Цель обкатки агрегатов шасси, режим и применяемое оборудование. Подготовка машин к обкатке. Проверка работы агрегатов и систем. Выполнение центровочно-регулировочных работ. Обкатка тракторов и автомобилей. Контрольный осмотр машин после обкатки и устранение неисправностей. Оборудование, приспособления и инструмент, применяемые при ремонте Правила приема машин из ремонта. Документация на отремонтированную машину. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ
| 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий: | 12 | 12 |
| |
Практическое занятие. Ремонт гидравлических систем машин и электрооборудования. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт трансмиссии тракторов и автомобилей. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт ходовой части тракторов и автомобилей. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт механизмов управления тракторов и автомобилей. | 2 | 2 |
| |
| Дифференцированный зачет | 2 | 2 |
|
Тема 3.5. Технология ремонта сельскохозяйственных машин.
| Содержание | 22 | 22 |
|
1. Ремонт почвообрабатывающих машин. Типичные повреждения и неисправности рабочих органов почвообрабатывающих машин. Технические требования к дефектации деталей машин. Технология восстановления деталей и сборочных единиц рабочих органов, технические требования к их ремонту. Особенности сборки и регулировки отдельных механизмов и аппаратов машин. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Ремонт посевных и посадочных машин. Типичные повреждения и неисправности рабочих органов посевных и посадочных машин. Технические требования к дефектации деталей машин. Технология восстановления деталей и сборочных единиц рабочих органов, технические требования к их ремонту. Особенности сборки и регулировки отдельных механизмов и аппаратов машин. Сравнительная технико-экономическая оценка технологических процессов восстановления рабочих органов (деталей). Контроль качества ремонта деталей, сборочных единиц рабочих органов и машин в целом. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 |
| |
3. Ремонт зерноуборочных и силосоуборочных комбайнов. Предремонтная дефектация комбайнов. Технология ремонта сборочных единиц и деталей. Ремонт жаток и подборщиков, мотовила, каркаса наклонной камеры, молотильного аппарата. Статическая и динамическая балансировка барабана. Ремонт сепарирующих устройств, соломотрясов, грохота и решет. Технические требования к дефектации деталей комбайна. Общие требования к сборке зерноуборочных, свеклоуборочных. Проведение регулировочных работ | 2 | 2 |
| |
4. Ремонт свеклоуборочных и картофелеуборочных комбайнов и машин. Предремонтная дефектация комбайнов и уборочных машин. Технология ремонта сборочных единиц и деталей. Технические требования к дефектации деталей комбайна. Общие требования к сборке картофелеуборочных комбайнов и машин. Проведение регулировочных работ | 2 | 2 |
| |
5. Обкатка комбайнов. Подготовка к обкатке и обкатка комбайнов. Способы контроля качества ремонта. Приемо-сдаточные испытания отремонтированных комбайнов и уборочных машин. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 |
| |
В том числе практических и лабораторных занятий: | 12 | 12 |
| |
Практическое занятие. Ремонт плугов, борон, культиваторов, лущильников и дискаторов. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт зерновых сеялок и картофелесажалок | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт резервуаров и транспортеров, разбрасывающих, разбрызгивающих и распыливающих устройств, насосных установок. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт зерновых жаток и подборщиков, наклонной камеры, молотильных аппаратов | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт сепарирующих устройств, грохота, решет и соломотряса. Ремонт зерноочистительных машин и зерносушильных агрегатов. | 2 | 2 |
| |
Практическое занятие. Ремонт косилок, граблей, пресс-подборщиков, измельчающих аппаратов. | 2 | 2 |
| |
Тема 3.6. Технология ремонта оборудования животноводческих ферм
| Содержание | 18 | 18 |
|
1. Ремонт систем канализации и навозоудаления. Характерные неисправности механизмов и дефекты деталей, способы их определения. Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Особенности ремонта и испытания оборудования животноводческих ферм и комплексов. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Ремонт специального технологического оборудования для производства Характерные неисправности механизмов и оборудования системы водоснабжения, Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Особенности ремонта и испытания оборудования животноводческих ферм и комплексов. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ | 2 | 2 |
| |
3. Ремонт доильных аппаратов и установок, сепараторов, пастеризаторов, холодильников и танков-охладителей, инкубаторов и стригальных машин. Технология восстановления типичных деталей. Особенности сборки, монтажа и регулировки отдельных систем, узлов и механизмов. Контроль качества ремонта. Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ. | 2 | 2 |
| |
4. Ремонт оборудования для приготовления кормов. Ремонт дробилок и измельчителей кормов, котлов-запарников, смесителей и | 2 | 2 |
| |
В том числе практических и лабораторных занятий: | 10 | 10 |
| |
Практическое занятие. Ремонт систем канализации и навозоудаления. Характерные неисправности механизмов и дефекты деталей, способы их определения | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Ремонт насосных установок, поилок, водопровода и водопроводной арматуры, систем отопления и микроклимата помещений. Ремонт дробилок и измельчителей кормов, котлов-запарников, смесителей и раздатчиков кормов. | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Ремонт доильных аппаратов и установок, сепараторов, пастеризаторов, холодильников и танков-охладителей, инкубаторов и стригальных машин. Технология восстановления типичных деталей. Особенности сборки, монтажа и регулировки отдельных систем, узлов и механизмов. Контроль качества ремонта. | 2 | 2 |
| |
Курсовой проект | 20 | 20 |
| |
Курсовой проект Обязательные аудиторные учебные занятия Выбор темы, составление плана курсового проекта. Подбор источников и литературы. Проверка введения. Проверка теоретической части проекта. Проверка расчетно- технологической части проекта Проверка организационно- эксплуатационной части проекта. Проверка экономической части проекта Проверка заключения курсового проекта. Проверка приложений курсового проекта. Проверка оформления курсового проекта согласно методическим рекомендациям. Защита курсового проекта. |
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 |
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Тематика курсовых проектов по модулю: 1. Организация производственного процесса в ЦРМ с проектированием участка технического обслуживания и диагностики машин с разработкой технологии проведения ТО (номер ТО и марка машин). 2. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием ремонтно-монтажного участка и разработкой технологии ремонта узла (название машин и узла). 3. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка испытаний и регулировки двигателей и разработкой технологии ТО двигателя (марка двигателя и вид ТО). 4. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка ремонта силового и автотракторного оборудования с разработкой технологии ТО электрооборудования (марка машин и вид ТО). 5. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием жестяницко-медницкого участка и разработкой технологии восстановления детали. 6. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием слесарно-механического участка и разработкой технологии восстановления детали. 7. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования животноводческих ферм с разработкой технологии постановки машин на хранение (марка машин). 8. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием сварочного участка и разработкой технологии восстановления деталей. 9. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием кузнечного участка и разработкой технологии восстановления детали. 10. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской с разработкой технологии ремонта головки цилиндров двигателя ЯМЗ-240 11. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 трактора МТЗ-920. 12. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской предприятия с разработкой технологии проведения СТО трактора МТЗ-920. 13. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта муфты сцепления. 14. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта головки цилиндров двигателя ЯМЗ-263. 15. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 автомобиля КАМаз. 16. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта гильзы цилиндров. 17. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта распределительного вала двигателя ЯМЗ. 18. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 автомобиля ГАЗель. 19. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта коленчатого вала. 20. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта корпуса заднего моста. 21. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта корпуса топливной аппаратуры. 22. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии ТО – 2 трактора МТЗ 1221. 23. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта блока цилиндров. 24. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей в условиях ПТО машинно-технологической станции с разработкой технологии ТО- 2 автомобиля КАМаз. 25. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей в условиях ПТО машинно-технологической станции с разработкой технологии ТО -1автомобиля КАМаз. 26. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии диагностирования механизма газораспределения. |
|
|
| |
Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом В т.ч. Выбор темы курсового проекта, Подбор источников и литературы, составление развернутого плана и утверждение содержания курсового проекта.
Написание введения курсового проекта, включающее раскрытие актуальности темы, степени ее разработанности, формулировку проблемы, взятую для анализа, а также задачи, которые ставит обучающийся перед собой в ходе написания работы.
Написание части курсового проекта, включающей в себя организационно – эксплуатационный материал проекта.
Написание части курсового проекта, включающей в себя расчетно-технологический материал, состоящий из таблиц, схем, рисунков, диаграмм и вычислений.
Подбор и оформление приложений по теме курсового проекта. Составление заключения курсового проекта, содержащее формулировку выводов и предложений по результатам организационно – эксплуатационного и расчетно-технологического материала. Оформление курсового проекта согласно методическим указаниям. |
|
|
| |
Промежуточная аттестация: Консультация Экзамен |
6 6 |
|
| |
Учебная практика Виды работ - разборка ДВС, дефектовка и комплектование деталей; - сборка узлов двигателя и двигателя из узлов; - ремонт топливной аппаратуры; - проверка технического состояния и ремонт стартеров и генераторов; - проверка и ремонт сборочных единиц гидравлической навесной системы; - обкатка и испытание двигателя. | 144 | 144 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Раздел 4. Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии. | 350 | 122 |
| |
МДК. 02.04. Организация производства и оперативное планирование на сельскохозяйственном предприятии.
| 122 | 122 |
| |
Тема 4.1. Основы организации производства на сельскохозяйственном предприятии
| Содержание: | 12 | 12 |
|
1. Современная система сельскохозяйственных предприятий и обслуживающих организаций АПК. Виды предприятий. Производственный потенциал предприятий и организация его использования. Основы планирования производства. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Рабочая сила и организация её эффективного использования. Условия и факторы формирования рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях. Трудовые ресурсы, структура, состав. Среднегодовая численность постоянных и привлекаемых работников. Годовой фонд рабочего времени. Взаимосвязь объемных показателей производства сельскохозяйственной продукции и человеческого капитала. Коэффициент использования рабочей силы. Организационные мероприятия для эффективного использования рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях. Обоснование и поддержание оптимальных пропорций между имеющимися средствами труда и наличными кадрами; внедрение прогрессивных форм организации труда, рациональных режимов труда и отдыха; повышение безопасности и привлекательности сельскохозяйственного труда; совершенствование методов материального стимулирования. | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 8 | 8 |
| |
Практическое занятие. Определение показателей развития и эффективности производства на сельскохозяйственном предприятии | 8 | 8 |
| |
Тема 4.2. Организация рационального использования машинно-тракторного парка | Содержание | 24 | 24 |
|
Организационно-экономические основы планирования эксплуатации машинно тракторного парка. Источники формирования и воспроизводства основных фондов на сельскохозяйственных предприятиях. Основные направления создания и внедрения новых машин. Лизинг, использование машин и оборудования на основе лизинга | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Определение и экономическое обоснование потребности и рационального использования МТП Показатели эффективности использования МТП и методы их расчета. Расчет состава машинно-тракторного парка. Графики машиноиспользования | 2 | 2 | ||
Оперативное планирование использования техники на сельскохозяйственном предприятии. Основные принципы планирования. Оперативное планирование. Календарное планирование выполнения работ. Загрузки машин. Внедрение новых форм организации использования сельскохозяйственной техники и интенсивных технологий. Временная аренда и прокат техники. Способы и пути повышения экономической эффективности использования МТП | 2 | 2 | ||
Оперативное планирование использования техники нефтехозяйства в сельском хозяйстве. Расчет потребности в нефтепродуктах, снабжение нефтепродуктами, их оприходование и хранение, отпуск для работы МТП и на другие производственные нужды и учет их расхода, заправка ими тракторов, комбайнов и других машин, сбор, хранение и отгрузка отработанных масел, контроль качества нефтепродуктов | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 16 | 16 |
| |
Практическое занятие. Анализ использования машинно-тракторного парка | 8 | 8 |
| |
Практическое занятие. Планирование потребности в машинно-тракторном парке | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Выполнение расчетов по исходным данным на примере отдельных марок тракторов и набора сельхозмашин | 4 | 4 |
| |
Тема 4.3. Организация использования трудовых ресурсов на с.-х. предприятиях | Содержание | 10 | 10 |
|
Процесс труда. Нормирование труда, системы оплаты труда, оптимальные размеры бригад, особенности организации рабочих мест и процессов на при выполнении работ в ремонтных мастерских сельскохозяйственных предприятий | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Понятия, принципы организации, формы, виды и системы оплаты труда на сельскохозяйственных предприятиях. Тарификация сельскохозяйственных работ. Основные формы и системы оплаты труда. | 2 | 2 | ||
Материальное стимулирование работников. Понятие мотивации труда. Виды, формы и методы мотивации персонала. Премирование за основные результаты хозяйственной деятельности | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Оплата труда в производственных подразделениях (ремонтных мастерских) | 4 | 4 |
| |
Тема 4.4. Организация производства продукции растениеводства и животноводства | Содержание | 12 | 12 |
|
Организация производства продукции растениеводства. Отрасли | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Организация производства продукции животноводства. Отрасли животноводства. Организация животноводческих ферм, комплексов и их рациональные размеры. Способы содержания, рационы и типы кормления животных. Особенности промышленной технологии производства животноводческой продукции. Норма обслуживания в отраслях животноводства. Режим труда и отдыха работников на молочно-товарных фермах, комплексах и птицефабриках. Мероприятия по охране окружающей среды | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 8 | 8 |
| |
Практическое занятие. Перевод растениеводства на индустриальные методы производства и интенсивные технологии | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Отрасли животноводства. Особенности промышленной технологии производства животноводческой продукции | 4 | 4 |
| |
| Дифференцированный зачет | 2 | 2 |
|
Тема 4.5. Организация эффективной хозяйственной деятельностью | Содержание | 10 | 10 |
|
Основные принципы эффективного хозяйствования на с.-х. предприятиях, бережливое производство. Организация финансового хозяйства, учета и отчетности | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
Анализ производства продукции растениеводства. Материалы и документы, используемые при анализе. Порядок проведения анализа. Определение экономической эффективности в сельском хозяйстве. | 2 | 2 | ||
Анализ производства продукции животноводства. Организация хозяйственного расчета на молочно-товарных фермах, комплексах и птицефабриках. Формирование и использование доходов. Основы эффективной деятельности животноводческих хозяйств | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Оформление первичной документации по учету и отчетности | 4 | 4 |
| |
Тема 4.6. Производственная эксплуатация машинно-тракторных агрегатов | Содержание | 24 | 24 |
|
Общая характеристика производственных процессов, агрегатов, машинно тракторного парка. Эксплуатационные свойства мобильных сельскохозяйственных машин и мобильных энергетических средств. Производственные процессы и общая характеристика машинно тракторных агрегатов. Определение состава и структуры машинно тракторного парка, планирование его работы. Построение графика машино использования. Организация планирования работ в тракторной бригаде. | 2 | 2 |
| |
Производительность машинно-тракторных агрегатов. Предельная, техническая и фактическая производительность агрегата. Баланс времени смены обычных полевых агрегатов. Коэффициент использования времени смены. Графическое изображение характера изменения производительности МТА в функции мощности. Определение условного эталонного гектара и условного эталонного трактора. Перевод физических гектаров, выполненной агрегатом работы, в условные эталонные гектары, физические тракторы в условные эталонные тракторы. Основные способы повышения производительности агрегатов | 2 | 2 | ||
Основы рационального комплектования машинно-тракторных агрегатов. Основные способы расчета состава МТП. Выбор трактора и расчет рационального состава и режима работы прицепного агрегата. Способы движения агрегатов. Рациональные способы движения МТА. Факторы, учитываемые при выборе способа движения агрегата. Пути сокращения холостого хода агрегата | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 18 | 18 |
| |
Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы двигателей | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы тракторов | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы двигателей | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Определение производительности и эксплуатационных затрат при работе машинно-тракторного агрегата | 6 | 6 |
| |
Тема 4.7. Техническое обеспечение технологий в растениеводстве | Содержание | 10 | 10 |
|
1. Основы проектирования технологических процессов в растениеводстве. Взаимосвязанные задачи, возникающие при обосновании сроков и темпа выполнения работ. различие методик проектирования простого, сложного и комбинированного производственных процессов. Эксплуатационные показатели агрегатов, оказывающие наибольшее влияние на оптимальное соотношение числа машин в смежных звеньях технологического комплекса. Показатели, характеризующие надежность функционирования агрегатов, звеньев, комплексов. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Операционные технологии выполнения основных механизированных работ. Сущность операционной технологии и ее составные части. Разработка операционных технологий выполнения сельскохозяйственных механизированных работ с учетом мероприятий по охране труда и природной среды. | 2 | 2 | ||
3. Методика разработки технологических карт. Система Федерального регистра технологий производства продукции растениеводства. Расшифровка граф технологической карты возделывания сельскохозяйственных культур. Расчет потребности в тракторах и сельскохозяйственных машинах. Анализ уровня оснащенности и использования МТП. Показатели использования | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Обоснование состава транспортно-технологического комплекса для выполнения сложных технологических процессов. | 4 | 4 |
| |
Тема 4.8. Транспорт в сельскохозяйственном производстве | Содержание | 8 | 8 |
|
1. Виды перевозок в сельском хозяйстве. Эксплуатационные показатели тракторных и автомобильных транспортных средств. Эксплуатационные затраты при работе транспортных средств. | 2 | 2 | ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Типы погрузочно-разгрузочных средств. Организация поточной работы погрузочно-разгрузочных и транспортных средств. Планирование перевозок. Объемные и качественные показатели. Расчет показателей плана перевозок. Классификация перевозок, грузов и дорог. Алгоритмы планирования грузоперевозок | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 4 | 4 |
| |
Практическое занятие. Анализ использования машин при поточной организации производственных процессов. Выбор оптимального решения. | 4 | 4 |
| |
Тема 4.9. Оперативное планирование работ по подготовке и эксплуатации сельскохозяйственной техники и оборудования.
| Содержание | 10 | 10 |
|
1. Анализ производственных показателей машинно-тракторного парка. Определение видов и объемов работ по подготовке и эксплуатации сельскохозяйственной техники исходя из технологических карт на производство сельскохозяйственной продукции. Анализ загрузки ремонтных мастерских в зависимости от сезонности выполняемых работ. | 2 | 2 |
ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10 ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09 | |
2. Оптимизация состава машинно-тракторного парка. Техническое состояние техники и его влияние на расход топлива. | 2 | 2 | ||
В том числе практических занятий | 6 | 6 |
| |
Практическое занятие. Разработка планов-графиков выполнения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования | 6 | 6 |
| |
| Промежуточная аттестация: Консультация Экзамен | 6 6 |
|
|
Учебная практика УП.02 Виды работ Изучение производственного потенциала предприятия и организации его использования. Ознакомление с технологическими картами по возделыванию сельскохозяйственных культур и порядком составления плана механизированных работ предприятия. Анализ использования машинно-тракторного парка. Ознакомление с организацией механизированных работ в полеводстве Ознакомление с организацией механизированных работ в животноводстве Ознакомление с порядком построения графиков использования тракторов по маркам и составом МТП на заданный период Ознакомление с организацией производственной эксплуатации машинно-тракторного парка Расчет потребного количества автотранспорта на заданный период механизированных работ Ознакомление с нефтехозяйством. Оплата труда в производственных подразделениях (тракторно-полеводческая бригада) Ознакомление с организацией первичного учета затрат на содержание машинно– тракторного парка предприятия Ознакомление с первичной документацией по учету труда и его оплате в машинно– тракторном парке предприятия Ознакомление с первичной документацией по учету транспортных работ тракторов. Путевой лист трактора, порядок заполнения путевого листа тракториста
| 72 |
|
| |
Производственная практика ПП.02 Главной целью производственной практики является закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений, обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно–правовых форм. Виды работ: Ремонт тракторов и автомобилей; Ремонт почвообрабатывающих машин, посевных и посадочных машин; Ремонт машин по защите растений и внесению удобрений; Ремонт машин для заготовки сена; Ремонт комбайнов для уборки картофеля и сахарной свеклы; Ремонт зерноуборочных комбайнов; Подготовка машин к хранению и постановка на хранение. Участие в разработке технологических карт по возделыванию сельскохозяйственных культур Участие в построении графиков использования тракторов по маркам и составом МТП на заданный период Участие в построении графиков проведения технического обслуживания и ремонта на заданный период Участие в расчете потребного количества автотранспорта на заданный период механизированных работ Участие в постановке техники на хранение Участие в выполнении механизированных сельскохозяйственных работ Осмотр, очистка, смазка, крепление, проверка и регулировка деталей и узлов сельскохозяйственной техники и оборудования, замена и заправки техническими жидкостями в соответствии с эксплуатационными документами Подбор сельскохозяйственной техники для выполнения технологической операции Настройки и регулировки сельскохозяйственной техники для выполнения технологической операции Расчет эксплуатационных показателей при работе сельскохозяйственной техники Контроль и оценка качества выполняемой сельскохозяйственной техникой технологической операции Комплектование машинно– тракторного агрегата Подбор режима работы МТА и выбор способа движения Выполнение работы на агрегатах с энергетическими средствами и на самоходных машинах различных категорий Выполнение транспортных работ Осуществление самоконтроля выполненных работ Оформление заявок на материально–техническое обеспечение технического обслуживания сельскохозяйственной техники Использование расходных горюче–смазочных материалов и технических жидкостей Оформление документов о проведении технического обслуживания сельскохозяйственной техники Осмотр и проверки комплектности сельскохозяйственной техники Выбор способа и места хранения сельскохозяйственной техники Работы по очистке, демонтажу и консервации отдельных узлов, размещению сельскохозяйственной техники на хранение Анализ хозяйственной деятельности предприятия Анализ использования машинно-тракторного парка Формирование предложений по повышению эффективности использования машинно-тракторного парка Анализ системы управления на предприятии | 144 |
|
| |
Экзамен по модулю: Консультация Экзамен
| 6 6 |
|
| |
Всего | 950 |
|
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет социально-экономических дисциплин, оснащенный оборудованием: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, плакаты по темам занятий; технические средства обучения: мультимедийный комплекс (проектор, проекционный экран, ноутбук или интерактивная доска).
Лаборатории: «Тракторов и автомобилей», «Сельскохозяйственных и мелиоративных машин», «Ремонта машин, оборудования и восстановления деталей», «Технологии и механизации производства продукции растениеводства», «Технологии и механизации производства продукции животноводства, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.3. Примерной рабочей программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.
Мастерские: «Слесарная мастерская», «Сварочная мастерская», Пункт технического обслуживания и ремонта, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.4. Примерной рабочей программы по данной специальности.
Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.1.2.5 примерной рабочей программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе.
3.2.1. Основные печатные издания
МДК.02.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования
1. Коцуба, В. И. Техническое обслуживание и ремонт тракторов и
сельскохозяйственных машин: учебное пособие / В. И. Коцуба, В. А. Хитрюк, А. К.
Трубилов. – Минск: РИПО, 2021. – 191 с. – ISBN 978-985-7234-97-4. // ЭБС «Znanium» –
URL: https://znanium.com/catalog/product/1854590 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим
доступа: для авторизов. пользователей. – Текст: электронный.
2. Туревский, И. С. Техническое обслуживание автомобилей : учебное пособие : в
2 книгах. Книга 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей / И. С.
Туревский. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2023. — 432 с. (Среднее профессиональное
образование). - ISBN 978-5-8199-0690-3. // ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/982687 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.
3. Туревский, И. С. Техническое обслуживание автомобилей: учебное пособие: в
2 книгах. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта / И. С. Туревский. — Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2023. —
256 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0709-2. // ЭБС
«Znanium». – URL: https://znanium.com/catalog/product/1971874 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа: для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.
4. Кольга, Д. Ф. Машины и оборудование в животноводстве: учебное пособие / Д.
Ф. Кольга, Ф. И. Назаров, С. А. Костюкевич [и др.]. – Минск: РИПО, 2020. – 310 с. – ISBN
978-985-7234-36-3. // ЭБС «Znanium» – URL: https://znanium.com/catalog/product/1215102
(дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа: для авторизов. пользователей. – Текст:
электронный.
5. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов: учебник для СПО / В.М. Тараторкин, И.Г. Голубев. - Москва: Академия, 2018. - 384 с. - ISBN издания: 978-5-4468-6132-3 (дата обращения: 17.05.2024)
6. Тракторы: Устройство и техническое обслуживание: учебное пособие для СПО / Г.И. Гладов, А.М. Петренко.– Москва: Академия, 2019. – 256 с. - ISBN издания: 978-5-4468-5948-1 (дата обращения: 17.05.2024)
7. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования: учебное пособие для СПО / А.Ф. Синельников. - Москва: Академия, 2020. – 336 с. - ISBN издания: 978-5-4468-8863-4 (дата обращения: 17.05.2024)
МДК.02.03 Технологические процессы ремонтного производства
1. Технологические процессы ремонтного производства: учебник для СПО / И.Г. Голубев, В.М. Тараторкин. - Москва: Академия, 2021. – 304 с. – ISBN издания: 978-5-4468-9954-8
2. Кравченко. И.Н. Технологические процессы в техническом сервисе машин и
оборудования: учебное пособие / И.Н. Кравченко, А.Ф. Пузряков, В.М. Корнеев [и др.]. —
Москва: ИНФРА-М, 2022. — 346 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс]. — (Среднее
профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-015625-5. // ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/1858247 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.
3. Стребков, С. В. Технология ремонта машин: учебное пособие / С.В. Стребков,
А.В. Сахнов. – Москва: ИНФРА-М, 2021. — 246 с. — (Среднее профессиональное
образование). - ISBN 978-5-16-016901-9// ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/1322318 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.
МДК.02.04.Организация производства и управление на сельскохозяйственном
предприятии
1. Туровец, О.Г. Организация производства и управление предприятием: учебник /
под ред. О.Г. Туровца. — 3-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2022. — 506 с. — (Среднее
профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-015612-5. // ЭБС «Znanium». - URL:
https://znanium.com/catalog/product/1841093 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.
2. Ведение оперативного учета имущества, обязательств, финансовых и хозяйственных операций в сельской усадьбе: учебное пособие для СПО / Н.А. Иванова - Москва: Академия, 2019. - 304 с. - ISBN издания: 978-5-4468-7873-4
3. Управление персоналом: учебник для СПО / Т.Ю. Базаров. - Москва: Академия, 2020. - 320 с. - ISBN издания: 978-5-4468-9331-7
4. Организация производства и предпринимательство в АПК: учебное пособие / М.П. Тушканов, Л.Д. Черевко, Л.Б. Винничек, Н, М. Гурьянова, А.А. Максимов, А.Ф. Максимов. – Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2022. – 270 с. - ISBN издания: 978-5-16-011330-2
5. Корягина, Н.В. Экономика, организация и основы технологии сельскохозяйственного производства: учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. В. Корягина, Л. А. Маслова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 185 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-13696-8.
6. Дрещинский, В. А. Планирование и организация работы структурного подразделения: учебник для среднего профессионального образования / В.А. Дрещинский. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 407 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-14662-2.
7. Техническая эксплуатация средств механизации АПК: учебное пособие для СПО / Г.Г. Маслов, А.П. Карабаницкий. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-8114-6964-2
3.2.2. Основные электронные издания
1. Диагностирование и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин. –
URL: http://sxteh.ru/mess146.htm (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
2. Операции технического обслуживания тракторов. – URL:
http://belagrotorg.ru/poleznoe/985-eto-to-1-i-to-2-traktora (дата обращения: 17.05.2024) – Текст: электронный.
3. Операции ТО трактора. – URL: https://youtu.be/OIRpv7tMhrM (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
4. Основы экономики. – URL: https://infourok.ru/lekciya-po-mdk-organizaciyaremontnogo-hozyaystva-1193717.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
5. Пайка деталей. – URL: http://www.dizob.ru/paika.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
6. Планирование ТО и ремонта. – URL: https://smekni.com/a/166033/planirovanietekhnicheskogo-obsluzhivaniya-avtomolibey-na-atp (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
7. Применение полимерных материалов. – URL: https://studopedia.ru/1_78551_polimernie-materiali-primenyaemie-pri-remonte.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
8. Ремонт ГРМ. – URL: https://ustroistvo-avtomobilya.ru/to-i-tr/remont-raspredelitelnogomehanizma (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
9. Ремонт машин и оборудования животноводческих ферм и комплексов. – URL: https://studopedia.su/10_145616_lektsiya-.html (дата обращения: 17.05.2024) - Текст: электронный.
10. Руководство по техническому обслуживанию и ремонту тракторов «Беларус» серий 500, 800, 900. – URL: https://beltrakt.ru/images/documents/knigi/rukovodstvo-to-belarus-
500-800-900.pdf (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
11. ТО системы питания бензиновых двигателей. – URL:
https://extxe.com/16152/tehnicheskoe (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.
3.2.3. Дополнительные источники
1. Технология механизированных работ в сельском хозяйстве: учебник для спо / Л.И. Высочкина, М.В. Данилов, И.В. Капустин, Д.И. Грицай. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-8114-8106-4. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. - URL: https://e.lanbook.com/book/171850 (дата обращения: 17.05.2024)
2. Экономика сельского хозяйства: учебник для среднего профессионального образования / Н. Я. Коваленко [и др.]; под редакцией Н. Я. Коваленко. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 406 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-06920-4. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/494257 (дата обращения: 17.05.2024)
3. Основы экономики организации агропромышленного комплекса. Практикум: учебное пособие для среднего профессионального образования / Р. Г. Ахметов [и др.]; под общей редакцией Р.Г. Ахметова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 270 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-10060-0. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/475431 (дата обращения: 17.05.2024)
4. Сафиуллин Р.Н. Эксплуатация автомобилей: учебник для среднего профессионального образования / Р. Н. Сафиуллин, А. Г. Башкардин. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 204 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-12093-6. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/496181 (дата обращения: 17.05.2024)
5. Организация производства в 2 ч. Часть 1: учебник для среднего профессионального образования / И.Н. Иванов [и др.]; под редакцией И.Н. Иванова. - 2-е изд. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 376 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-15230-2. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495471 (дата обращения: 17.05.2024)
6. Организация производства в 2 ч. Часть 2: учебник для среднего профессионального образования / И. Н. Иванов [и др.]; под редакцией И. Н. Иванова. - 2-е изд. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 174 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-15231-9. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495472 (дата обращения: 17.05.2024)
7. Михальченков А.М. Технология ремонта машин. Курсовое проектирование: учебное пособие для спо / А.М. Михальченков, А.А. Тюрева, И.В. Козарез. - Санкт-Петербург: Лань, 2020. - 232 с. - ISBN 978-5-8114-6645-0. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. - URL: https://e.lanbook.com/book/151199 (дата обращения: 17.05.2024)
8. Корягина Н.В. Экономика, организация и основы технологии сельскохозяйственного производства: учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. В. Корягина, Л. А. Маслова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 185 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-13696-8. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/497394 (дата обращения: 17.05.2024)
9. Дрещинский В.А. Планирование и организация работы структурного подразделения: учебник для среднего профессионального образования / В.А. Дрещинский. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 407 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-14662-2. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/497021 (дата обращения: 17.05.2024)
10. Маслов, Г. Г. Техническая эксплуатация средств механизации АПК: учебное пособие для спо / Г. Г. Маслов, А. П. Карабаницкий. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-8114-6964-2. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153927 (дата обращения: 17.05.2024)
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Оценка качества освоения профессионального модуля осуществляется в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации.
Текущий контроль проводится в пределах учебного времени, отведенного на освоение профессионального модуля, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.
Формами текущего контроля могут быть опрос, контрольная работа, лабораторная работа, практическое занятие, выполнение и защита курсовой работы (проекта) и другие формы.
Формами промежуточной аттестации, представляющей завершающий этап контроля по междисциплинарному курсу, являются экзамен и дифференцированный зачет. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки за счет времени, выделенного на промежуточную аттестацию; дифференцированный зачет - за счет времени, отведенного на соответствующий междисциплинарный курс.
Формой промежуточной аттестации по профессиональному модулю является экзамен по модулю.
Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля | Критерии оценки | Методы оценки |
ПК 2.1. Выполнять обнаружение и локализацию неисправностей сельскохозяйственной техники, а также постановку сельскохозяйственной техники на ремонт | Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин. Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при определении неисправностей. Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации. Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники. Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации. Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды. Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования. | Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин. Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении диагностирования неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования. Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации. Проводит техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники. Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники. Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации. Производить диагностирование сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды. Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении диагностирования сельскохозяйственной техники. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.3. Определять способы ремонта (способы устранения неисправности) сельскохозяйственной техники в соответствии с ее техническим состоянием и ресурсы, необходимые для проведения ремонта. | Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин. Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники. Подбирает инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники. Осуществляет выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники. Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды. Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.4. Выполнять восстановление работоспособности или замену детали (узла) сельскохозяйственной техники. | Налаживает и эксплуатирует ремонтно-технологическое оборудование. Выполняет разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работы, обкатку агрегатов и машин. Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники. Подбирает инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники. Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации. Осуществляет выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники. Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации. Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды. Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.5. Выполнять оперативное планирование выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования. | Составляет планы технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. Определяет виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.
| Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.6. Осуществлять выдачу заданий на выполнение операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования, на постановку на хранение (снятие с хранения) сельскохозяйственной техники и оборудования.
| Формулирует задания для работников с указанием параметров выполняемых операций, сроков и требований к качеству выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники. Выбирает способ и место хранения сельскохозяйственной техники в соответствии с требованиями нормативно-технической документации. Осуществляет оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ПК 2.7. Выполнять контроль качества выполнения операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования | Пользуется информационными технологиями для оценки объема и качества работ, выполняемых работниками при проведении технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники. Выявляет причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт. Принимает меры по устранению отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт. Осуществляет оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ПК 2.8. Осуществлять материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации. | Определяет потребность в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с планом-графиком. Оформляет заявки на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники, в соответствии с потребностью. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ПК 2.9. Выполнять работы по обеспечению государственной регистрации и технического осмотра сельскохозяйственной техники | Готовит документы и сельскохозяйственную технику к государственной регистрации и техническому осмотру. Взаимодействует с представителями органов государственного надзора за техническим состоянием техники в процессе подготовки и проведения государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин. Контролирует соответствие сельскохозяйственной техники требованиям безопасности, установленным стандартами (техническими регламентами) в области безопасности сельскохозяйственной техники. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ПК 2.10. Оформлять документы о проведении ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. составлять техническую документацию на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации, готовить предложения по повышению эффективности технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования в организации. | Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта. Проводит техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники. Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники. Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации. Оформляет документы о постановке на хранение и снятии с хранения сельскохозяйственной техники. Выявляет причины отклонения качества и объемов выполнения работ. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам | Распознает задачу и/или проблему в профессиональном контексте. Анализирует задачу и/или проблему и выделять её составные части. Определяет этапы решения задачи. Выявляет и эффективно ищет информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы. Составляет план действия. Определяет необходимые ресурсы. Оценивает результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника). | Тестирование (75% правильных ответов) |
ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности | Определяет задачи для поиска информации. Определяет необходимые источники информации. Планирует процесс поиска. Структурирует получаемую информацию, выделяет наиболее значимое в перечне информации. Оценивает практическую значимость результатов поиска. Оформляет результаты поиска, применяет средства информационных технологий для решения профессиональных задач. Использует современное программное обеспечение, различные цифровые средства для решения профессиональных задач. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
| Определяет актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности. Применяет современную научную профессиональную терминологию. Определяет и выстраивает траектории профессионального развития и самообразования. Выявляет достоинства и недостатки коммерческой идеи. Презентует идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности. Оформляет бизнес-план. Рассчитывает размеры выплат по процентным ставкам кредитования. Определяет инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности. Презентует бизнес-идею, определяет источники финансирования | Тестирование (75% правильных ответов) |
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде | Организует работу коллектива и команды. Взаимодействует с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности. |
|
ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста | Грамотно излагает свои мысли и оформляет документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявляет толерантность в рабочем коллективе. | Тестирование (75% правильных ответов) |
ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения | Описывает значимость своей специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования. Применяет стандарты антикоррупционного поведения. Проявляет толерантность в рабочем коллективе. Применяет стандарты антикоррупционного поведения. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях | Соблюдает нормы экологической безопасности. Определяет направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности. Осуществляет работу с соблюдением принципов бережливого производства. Организует профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности | Использует физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. Применяет рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности. Пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности. | Экспертное наблюдение выполнения практических работ |
ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках | Понимает общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые). Понимает тексты на базовые профессиональные темы. Участвует в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы. Строит простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности. Кратко обосновывает и объясняет свои действия (текущие и планируемые). Пишет простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы. | Тестирование (75% правильных ответов) |
5. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ЧИСЛА ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья создаются условия для освоения рабочей программы с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся (далее - индивидуальные особенности).
При освоении программы профессионального модуля обеспечивается соблюдение следующих требований:
присутствие в аудитории ассистента, оказывающего студентам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателем);
пользование необходимыми студентам техническими средствами при освоении программы профессионального модуля с учетом их индивидуальных особенностей;
обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при освоении программы профессионального модуля обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорийобучающихся с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения, а также инструкция о выполнении задания оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
студентам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
студентам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о выполнении задания оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
по их желанию устное задание может выполняться/проводиться в письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по их желанию задание может выполняться/проводиться в устной форме.
Для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может предусматриваться индивидуальный график посещения учебных занятий при освоении программы профессионального модуля (при необходимости).
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, создаются фонды оценочных средств, адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности компетенций, заявленных в образовательной программе.
Для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проведение текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю предусматривается в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся. При этом студентам может быть предоставлено дополнительное время для выполнения заданий.
2