Рабочая программа по внеурочной деятельности: "Работа в среде PowerPoint"

Общекультурное направление Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Хохольская средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа

объединения внеурочной деятельности по теме:

«Создаём мультимедийные презентации в программе:

PowerPoint»

(модуль)

учитель информатики,

высшая

квалификационная

категория

Стрельникова Л.В.

2017 г.

Пояснительная записка

Данная программа является авторской и разработана в соответствии с требованиями ФГОС и с нормами СанПИНа и составлена с учётом запросов родителей и интересов ребёнка.

Ориентирована данная программа на обучающихся 7 классов во внеурочной деятельности. Рассчитана на 1 четверть реализации (8ч), это за год работа с 4 группами.

Актуальность рабочей программы.

Программа направлена на расширение рамок государственного стандарта предмета «Информатика и ИКТ». В ней я поставила задачу показать возможности программы: PowerPoint. Эта программа предназначена для работы с мультимедиа ресурсами.

PowerPoint. - очень мощная и разнообразная программа, всемирно известный инструмент для создания мультимедиа, используемый миллионами графических и web-дизайнеров, разработчиков, программистов, преподавателей, студентов и людей многих других профессий. Лишь обладая необходимыми знаниями о программе и имея творческую искру, можно создавать потрясающие фильмы, видеоклипы, рекламу, тесты, презентации, Web-страницы и даже игры.

Данная рабочая программа разработана мною, в связи с тем, что я не нашла типовых программ по этому направлению. Знания, полученные при изучении программы PowerPoint можно использовать в дальнейшем для визуализации исследований в различных областях знаний - физики, химии, биологии и др. Учащиеся смогут создавать мультимедийные презентации, рекламу, игры. Знания и умения, приобретенные в результате освоения этой программы, станут фундаментом для дальнейшего совершенствования и изучения программы PowerPoint.

Цель программы - развитие творческого мышления воспитанников через проектную деятельность посредством программы PowerPoint.

Основными задачами данных программ являются:

• получение представлений об основной структуре программы PowerPoint: изучить основные методики по созданию презентации, уметь вставлять в неё растровую графику, вставлять анимацию, видео, картинки, фото и т.д.

• познакомить обучающихся с основами работы в программе PowerPoint (научить их делать простые видеоролики из фото, картинок и презентаций)

• развивать творческие навыки, необходимые для осуществления проектной деятельности.

• продолжить формирование умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование).

Большая часть учебного времени будет использоваться для практических и исследовательских работ в компьютерном классе.

Ожидаемые результаты.

Личностные результаты.

У учеников будут сформированы:

• умение слушать, высказывать свою точку зрения в устной и письменной форме;

• потребность сотрудничества со сверстниками;

• работать с информацией: собирать, сортировать, отбирать более важную, передавать по локальной сети или через другие носители цифровые носители информации;

Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД).

Регулятивные УУД.

Обучающийся научится:

• понимать и принимать учебную задачу, сформулированную учителем;

• планировать свои действия на отдельных этапах работы над данной темой;

• осуществлять контроль, коррекцию и оценку результатов своей деятельности;

• анализировать причины успеха/неуспеха, осваивать с помощью учителя позитивные установки типа: «У меня всё получится», «Я всё смогу».

Познавательные УУД.

Обучающийся научится:

• пользоваться приёмами анализа и синтеза при изучении темы или проведения практической работы;

• понимать и применять полученную информацию при выполнении заданий;

• проявлять индивидуальные творческие способности при выполнении практических и творческих работ;

Коммуникативные УУД.

Обучающийся научится:

• включаться в диалог, в коллективное обсуждение, проявлять инициативу и активность;

• работать в группе, учитывать мнения партнёров, отличные от собственных;

• обращаться за помощью как к учителю, одноклассникам;

• искать нужную информацию в сети Интернет;

• формулировать свои затруднения;

• предлагать помощь и сотрудничество;

• слушать собеседника;

• формулировать собственное мнение и позицию;

• осуществлять взаимный контроль;

• адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

Предметные результаты.

Учащиеся научатся:

• Умение работать в программе: PowerPoint

Содержание программы

Тема 1. Назначение приложения PowerPoint (1ч.)

Возможности и область использования приложения PowerPoint . Типовые объекты презентации. Группы инструментов среды PowerPoint. Запуск и настройка приложения PowerPoint. Назначение панелей инструментов.

Тема 2. Базовая технология создания презентаций. Создание презентаций (5ч.)

Выделение этапов создания презентаций. Создание фона, создание текста, вставка рисунков в презентацию, создание анимации текста, настройка анимации рисунков, запуск и отладка презентации.

Постановка задачи на конкретном примере. Выделение объектов. Создание слайдов согласно сценарию. Работа с сортировщиком слайдов.

Тема 4. Компьютерный практикум (2ч.)

Выполнение практических работ по изученному материалу. Выполнение творческого итогового проекта.

Форма подведения итогов: Создание презентации на темы данные учителем.

1. Работа над проектом. Защита проекта. (2ч)

Планирование. Работа над проектом. Создание проекта. Сдача проектов.

Учащиеся должны знать: этапы планирования проекта.

Учащиеся должны уметь: планировать, претворять творческие идеи.

Форма подведения итогов: выставка готовых видеоклипов, обсуждение, награждение

Календарно–тематический план