| ГАПОУ ЧАО «ЧМК» | УПРАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ | СТО СМК 4.2.01 - 2021 |
| Лист 0/17 |
рабочая программа профессионального модуля
ОП.03. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
Анадырь 2021 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 40.02.01 Право и организация социального обеспечения укрупненной группы специальностей 40.00.00 Юриспруденция направления подготовки Науки об обществе.
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж» (далее ГАПОУ ЧАО «ЧМК»).
Разработчик:
Семисинова С.Л., преподаватель ГАПОУ ЧАО «ЧМК».
Регистрационный № ПиОСО 222-20 от 04.03.2020 г.
Рекомендована Методическим советом ГАПОУ ЧАО «ЧМК»
Протокол № 17 от «03» марта 2020 г.
Утверждена Приказом № 01-10/332 от 31.08.2020 г. «Об утверждении документов по организации учебного процесса»
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
| страница |
| 1. | ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 4 |
| 2. | СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 7 |
| 3. | УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 12 |
| 4. | КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ | 15 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования (далее ФГОС СПО) по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения укрупненной группы специальностей 40.00.00 Юриспруденция направления подготовки Науки об обществе.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании, при повышении квалификации по должностям служащих 21047 Главный юрист.
1.2. Место дисциплины в структуре ППССЗ: профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Цель:
формирование и развитие у студентов профессиональных компетенций в сфере государственного управления в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки Юриспруденция;
-развитие способности направленного использования разнообразных средств и методов для защиты и охраны прав и свобод граждан и их объединений в сфере государственного управления, а также эффективной реализации задач и функций исполнительной ветви государственной власти и их органов..
Задачи:
ознакомить студентов с характерными особенностями государственного управления, основными источниками и институтами административного права;
создать определенное восприятие у студентов их правовой культуры, уважения к законам и демократическим институтам, в также углубить познания в отдельных отраслях права;
изучение дисциплины «Административное право» должно привести к приобретению студентами навыков и умений в юридическом анализе публично-правовых отношений..
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
отграничивать исполнительную (административную) деятельность от иных видов государственной деятельности;
составлять различные административно-правовые документы;
выделять субъекты исполнительно-распорядительной деятельности из числа иных;
выделять административно-правовые отношения из числа иных правоотношений;
анализировать и применять на практике нормы административного законодательства;
оказывать консультационную помощь субъектам административных правоотношений.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
понятие и источники административного права;
понятие и виды административно-правовых норм;
понятия государственного управления и государственной службы;
состав административного правонарушения, порядок привлечения к административной ответственности, виды административных наказаний, понятие и виды административно-правовых отношений;
понятие и виды субъектов административного права;
административно-правовой статус субъектов административного права.
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 99 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 66 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 33 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 99 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 66 |
| в том числе: |
| лабораторные работы | 0 |
| практические занятия | 16 |
| контрольные работы | 0 |
| курсовая работа (проект) | 0 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 33 |
| в том числе: |
| самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) | 0 |
| доклады заучивание материалов лекции решение задач, примеров по теме |
|
| Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.03. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Раздел 1. Общая часть |
| 35 |
|
| Тема 1.1. Понятие, предмет, метод, система, источники административного права | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие и предмет административного права. Метод административного права | 1 |
| 2. | Понятие и виды источников административного права |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические занятия | 2 |
| 1. | Особенности административно-административно-императивного и административно-диспозитивного методов административного права |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся |
|
| Тема 1.2. Административно-правовое регулирование в РФ | Содержание учебного материала | 2 |
| 1. | Понятие, сущность и механизм административно-правового регулирования | 1 |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические занятия |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Понятие, виды и структура административно-правовых норм |
| Тема 1.3. Физические лица как субъекты административного права | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие, структура и основные виды административно-правового статуса в РФ | 1 |
| 2. | Административные права и обязанности физических лиц в РФ |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические занятия |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Административная правосубъектность физического лица в РФ |
| Тема 1.4. Организации как субъекты административного права | Содержание учебного материала | 2 |
| 1. | Понятие, правовая основа создания, виды организаций как субъектов административного права | 1 |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические занятия | 2 |
| 1. | Сравнение правового положения юридического лица в административных и гражданских правоотношениях |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
| 1. | Административно-правовая классификация организаций |
| 2. | Административные права и обязанности организаций |
| Тема 1.5. Публичная администрация как субъект административного права | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие, характерные особенности, структура публичной администрации в РФ | 1 |
| 2. | Система органов местного самоуправления в административно-правовой сфере |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические занятия | 2 |
| 1. | Структура публичной администрации в Российской Федерации |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 5 |
| 1. | Управление системой органов исполнительной власти |
| 2. | Ответственность органов местного самоуправления в административно-правовой сфере |
| Раздел 2. Особенная часть |
|
|
| Тема 2.1. Государственные и муниципальные служащие как специальные субъекты административного права | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие, характерные признаки и виды государственной службы | 1 |
| 2. | Понятие и административно-правовые признаки муниципального служащего |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
| 1 | Должности государственной службы и виды государственных служащих |
| 2. | Виды муниципальных служащих |
| Тема 2.2. Административно-правовые методы, применяемые публичной администрацией в РФ | Содержание учебного материала | 6 |
| 1. | Понятие, структура, характерные признаки административно-правовых методов, применяемых публичной администрацией | 1 |
| 2. | Методы: административного стимулирования, санкционирования, наблюдения, административно-правового ограничения и принуждения |
| 3. | Методы внесудебного разрешения административно-правовых споров |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы | 2 |
| 1. | Соотношение мер административного принуждения и мер административного ограничения |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Виды административно-правовых методов |
| Тема 2.3. Административная ответственность и административное правонарушение | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие и сущность административной ответственности. Законодательство РФ об административных правонарушениях | 1 |
| 2. | Административное правонарушение. Меры административной ответственности |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы | 4 |
| 1. | Принципы административной ответственности |
| 2. | Особенности административной ответственности юридического лица |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся |
|
| Тема 2.4. Административно-правовые и административно-процессуальные формы деятельности публичной администрации | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие административно-правовой формы деятельности публичной администрации | 1 |
| 2. | Понятие и характерные признаки административно-процессуальных форм деятельности публичной администрации |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы | 2 |
| 1. | Анализ Указа Президента РФ и Федерального закона РФ |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
| 1. | Понятие и классификация административно-правовых актов |
| 2. | Административные регламенты публичной администрации: понятие, сущность, структура, классификация |
| Тема 2.5. Понятие и структура административного процесса | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Зарубежные и отечественные подходы к пониманию административного процесса | 1 |
| 2. | Структура и характерные признаки административного процесса |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Характерные признаки административного процесса |
| Тема 2.6. Административное контрольно-надзорное производство | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие, структура и участники административного контрольно-надзорного производства | 1 |
| 2. | Подготовки и проведение контрольно-надзорной проверки и иных административно-процессуальных форм государственного контроля и надзора |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Оценка результатов контрольно-надзорной проверки и иных административно-процессуальных форм государственного контроля и надзора |
| Тема 2.7. Производство по делам об административных правонарушениях | Содержание учебного материала | 2 |
| 1. | Понятие, виды, задачи и принципы производства по делам об административных правонарушениях | 1 |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 2 |
| 1. | Стадии производства по делу об административном правонарушении |
| Тема 2.8. Особенности производства по делам об административных правонарушениях в арбитражном суде | Содержание учебного материала | 2 |
| 1. | Правовая основа и виды производства по делам об административных правонарушениях в арбитражном суде | 1 |
| Лабораторные работы | 2 |
|
| Практические работы |
| 1. | Порядок обжалования решения арбитражных судов по делам об административных правонарушениях |
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся |
|
| Тема 2.9. Обеспечение законности и безопасности в деятельности публичной администрации | Содержание учебного материала | 4 |
| 1. | Понятие и общая характеристика способов обеспечения законности в административно-публичной деятельности. | 1 |
| 2. | Прокурорский надзор и судебный контроль за деятельностью публичной администрации |
| Лабораторные работы |
|
|
| Практические работы |
|
| Контрольные работы |
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 |
| 1. | Контроль Президента РФ за деятельностью публичной администрации |
| 2. | Контроль законодательных органов за деятельностью публичной администрации |
| ВСЕГО: | 99 |
3. условия реализации РАБОЧЕЙ программы УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета конституционного и административного права.
Оборудование учебного кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
меловая трехчастная доска;
автоматизированное рабочее место преподавателя (АРМП), оборудованное персональным компьютером с лицензионным или свободным программным обеспечением, соответствующим разделам программы и подключенным к сети Internet и средствами вывода звуковой информации;
комплект учебно-наглядных пособий;
принтер.
Технические средства обучения:
мультимедиапроектор;
экран.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
Нормативные акты:
Конституция Российской Федерации: (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ.- 2014.- № 31.- ст. 4398. Примечание к документу: См. Проект Закона РФ о поправке к Конституции РФ.
Федеральный закон РФ «О системе государственной службы РФ» от 27.05.2003г. 358-ФЗ.
Федеральный закон РФ «О государственной гражданской службе» от 27. 07. 2004 № 79-ФЗ.
Федеральный закон РФ «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан» от 27.04.93г. № 4866-1.
Федеральный закон от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ "О муниципальной службе в Российской Федерации" (с изменениями от 23 июля, 27 октября, 25 ноября, 22, 25 декабря 2008 г.).
Федеральный конституционный закон РФ «О чрезвычайном положении» № 3-ФКЗ.
Федеральный закон РФ от 19 марта 1995г. «Об общественных объединениях».
Указ Президента РФ « О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти» от 9.03.2004г. №314.
Основные источники:
Стахов, А. И. Административное право : учебник и практикум для СПО/ А. И. Стахов [и др.] . — М.: Юрайт, 2020. — 439 с. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/455763
Дополнительные источники:
Иншакова, Е. Г. Электронное правительство в публичном управлении : монография / Е. Г. Иншакова. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 139 с. — (Актуальные монографии). — ISBN 978-5-534-10907-8. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/473320 (дата обращения: 24.06.2021).
Интернет-источники:
Электронно-библиотечная система: [Электронный ресурс].—Режим доступа: http://e.la№book.com.
Электронное издательство ЮРАЙТ: [Электронный ресурс]. —Режим доступа: http://biblio- o№li№e.ru/.
Собственная полнотекстовая база (ПБД): [Электронный ресурс]. —Режим доступа: http://elib.tsogu.ru/.
Научная электронная библиотека Elibrary: [Электронный ресурс]. —Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp.
Отраслевые словари и справочники (по профилю (направленности) образовательных программ): [Электронны йресурс]. —Режим доступа: http://www1.fips.ru.
Гарант - справочно-правовая система. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.garant.ru/.
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Умения: |
| | |
| |
|
| Знания: |
предмет, метод и задачи статистики | Проверка рефератов, составления таблиц, кроссвордов |
| | Проверка рефератов, составления таблиц, кроссвордов |
| | Проверка рефератов, составления таблиц, кроссвордов |
| | Проверка рефератов, составления таблиц, кроссвордов |
основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации | |
| | Проверка рефератов, составления таблиц, кроссвордов |
| Итоговый контроль: зачет |
Разработчик:
ГАПОУ ЧАО «ЧМК» преподаватель С, Л. Семисинова
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
1 516
45 857 
