РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА специальность СПО 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования электромеханического оборудования

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

1. условия реализации учебной дисциплины

13

1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

14

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

131

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

87

в том числе:

лабораторные работы

-

практические занятия

40

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

44

в том числе:

расчетно-графическая работа, внеаудиторная самостоятельная работа и т.п.).

44

Итоговая аттестация в форме ЭКЗАМЕН

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся.

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

1

Содержание технической механики, ее роль и значение в технике. Основные части теоретической механики: статика, кинематика, динамика.

2

1

Раздел 1

Теоретическая механика.

52 (36+16)

Тема 1.1.

Основные понятия и аксиомы статики

Содержание учебного материала

4

2

Основные понятия и аксиомы статики

2

1-2

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы и задания. Изображение рисунков связей и реакций связей. Определение направлений реакций связей основных типов по связям разных конструкций.

2

2

Тема 1.2.

Плоская система сходящихся сил.

Содержание учебного материала

8

3

Плоская система сходящихся сил.

2

1-2

4

Практическая работа №1

Плоская система сходящихся сил. Определение равнодействующей геометрическим способом.

2

3

5

Практическая работа №2

Плоская система сходящихся сил. Определение равнодействующей аналитическим способом.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение заданий. Определение равнодействующей системы сил двумя способами: геометрическим и аналитическим по заданию преподавателя.

2

2-3

Тема 1.3.

Пара сил и момент силы относительно точки.

Содержание учебного материала

4

6

Пара сил и момент силы относительно точки.

2

1-2

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы. Определение суммы моментов заданной системы пар сил. Выполнение задания в рабочей тетради.

2

2

Тема 1.4.

Плоская система произвольно расположенных сил.

Содержание учебного материала

12

7

Плоская система произвольно расположенных сил.

2

1-2

8

Практическая работа№3

Определение реакций защемленной балки под действием сосредоточенных нагрузок.

2

3

9

Практическая работа№4

Определение реакций защемленной балки под действием распределенных нагрузок.

2

3

10

Практическая работа№5

Определение реакций в опорах балочных систем под действием сосредоточенных нагрузок

2

3

11

Практическая работа№6

Определение реакций в опорах балочных систем под действием распределенных нагрузок.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы и задания. Выполнение расчетных задач по определению реакций опор. Подготовка к практическим занятиям с использованием методики расчета уравнений равновесия плоской системы сил.

2

2-3

Тема 1.5.

Центр тяжести.

Содержание учебного материала

6

12

Центр тяжести.

2

1-2

13

Практическая работа№7

Определение координат центра тяжести составных плоских сечений.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы и задания. Подготовка к практическому занятию с использованием методики определения координат центра тяжести составных плоских сечений.

2

2-3

Тема 1.6.

Основные понятия кинематики.

Кинематика точки.

Содержание учебного материала

6

14

Основные понятия кинематики. Кинематика точки.

2

1-2

15

Практическая работа№8

Кинематика точки. Простейшие движения твердого тела.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение контрольного теста. Самостоятельное составление задач и их решение. Выполнение задания в рабочей тетради.

2

2-3

Тема 1.7.

Основные понятия и аксиомы динамики.

Содержание учебного материала

4

16

Основные понятия и аксиомы динамики.

2

1-2

Самостоятельная работа

Выполнить задание. Подготовка к устному опросу по основным законам и аксиомам динамики. Обработка текста конспекта.

2

2

Тема 1.8.

Работа, мощность и трение.

Содержание учебного материала

8

17

Работа постоянной силы при прямолинейном перемещении. Работа переменной силы на криволинейном пути.

2

1-2

18

Мощность. Работа и мощность при вращении КПД. Понятие о трении.

2

2

19

Практическая работа№9

Работа и мощность. Основные теоремы динамики.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение контрольного теста. Выполнение расчетных задач по определению работы, мощности, коэффициента полезного действия, с учетом трения и потерь мощности. Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций.

2

2-3

Раздел 2.

Сопротивление материалов

52 (36+16)

Тема 2.1.

Основные положения.

Содержание учебного материала

4

20

Основные положения сопротивления материалов.

2

1-2

Самостоятельная работа

Выполнение тестового задания. Систематическая проработка конспекта занятия.

2

2

2

2

Тема 2.2.

Растяжение и сжатие.

Содержание учебного материала

8

21

Растяжение и сжатие.

2

2

22

Практическая работа№10

Построение эпюр продольных сил и нормальных напряжений при растяжении и сжатии, определение перемещений.

2

3

23

Практическая работа№11

Расчеты на прочность и жесткость при растяжении и сжатии.

2

3

Самостоятельная работа

Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций.

2

2

Тема 2.3.

Практические расчеты на срез и смятие.

Содержание учебного материала

8

24

Практические расчеты на срез и смятие.

2

2

25

Практическая работа № 12.

Практические расчеты на срез.

2

3

26

Практическая работа № 13.

Практические расчеты на смятие.

2

3

Самостоятельная работа.

Выполнение контрольного теста. Выполнение эскизов разъёмных и неразъёмных соединений для практических расчетов на срез и смятие. Заполнение рабочей тетради с целью подготовки к практическому занятию.

2

2-3

Тема 2.4.

Геометрические характеристики плоских сечений.

Содержание учебного материала

8

27

Геометрические характеристики плоских сечений.

2

2

28

Практическая работа№14

Геометрические характеристики сечений, составленных из простых геометрических фигур.

2

3

29

Практическая работа№15

Геометрические характеристики сечений, составленных из стандартных прокатных профилей.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы и задания. Подготовка к практическому занятию с использованием методических рекомендаций. Систематическая проработка ГОСТов на стальные профили стандартного проката.

2

2-3

Тема 2.5.

Кручение.

Содержание учебного материала

8

30

Кручение.

2

2

31

Практическая работа№16.

Кручение. Расчеты на прочность.

2

3

32

Практическая работа№17.

Кручение. Расчеты на жесткость.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение тестового задания. Решение задач с целью подготовки к практическому занятию. Заполнение рабочей тетради.

2

2-3

Тема 2.6.

Изгиб.

Содержание учебного материала

8

33

Изгиб.

2

2

34

Практическая работа№18.

Расчеты на прочность при изгибе, проектировочный расчет.

2

3

35

Практическая работа№19.

Расчеты на прочность при изгибе, проверочный расчет.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение тестового задания. Решение задач по определению линейных и угловых перемещений при изгибе. Заполнение рабочей тетради

2

2-3

Тема 2.7.

Гипотезы прочности и их применение.

Содержание учебного материала

4

36

Гипотезы прочности и их применение.

2

2

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы и задания. Решение аналогичных задач по расчету бруса круглого поперечного сечения при сочетании основных деформаций.

2

2

Тема 2.8.

Устойчивость сжатых стержней.

Содержание учебного материала

4

37

Устойчивость сжатых стержней.

2

2

Самостоятельная работа

Выполнение тестового задания. Работа над учебным материалом и составление на его основе таблиц для систематизации учебного материала.

2

2

Раздел 3.

Детали машин

25 (13+12)

Тема 3.1.

Основные положения и общие сведения о передачах.

Содержание учебного материала

4

38

Основные положения и общие сведения о передачах.

2

2

Самостоятельная работа.

Дополнительное конспектирование материала по теме из рекомендуемой преподавателем литературы. Заполнение рабочей тетради.

2

2

Тема 3.2.

Фрикционные и ременные передачи.

Содержание учебного материала

4

39

Фрикционные и ременные передачи.

2

2

Самостоятельная работа.

Выполнение рефератов: виды передач. Поиск и изучение информации о достоинствах и недостатках фрикционных и ременных передач, их применении.

2

2

Тема 3.3.

Зубчатые и цепные передачи

Содержание учебного материала

6

40

Зубчатые и цепные передачи.

2

2

41

Практическая работа № 20

Кинематический и силовой расчет многоступенчатого привода.

2

3

Самостоятельная работа

Выполнение расчета механических передач. Подготовка к практической работе. Чтение кинематических схем.

2

2-3

Тема 3.4.

Валы, оси, муфты.

Содержание учебного материала

4

42

Валы, оси, муфты.

2

2

Самостоятельная работа

Выполнение конспекта по теме: Разновидности муфт. Подготовка презентаций в электронном виде с использованием интернет -ресурсов в соответствии с инструкцией от преподавателя.

2

2

Тема 3.5.

Подшипники. Опоры валов и осей.

Содержание учебного материала

4

43

Подшипники. Опоры валов и осей.

2

2

Самостоятельная работа

Выполнение ответов на контрольные вопросы. Подготовка к устному опросу по классификации и разновидностям подшипников.

2

2

Тема 3.6.

Соединение деталей.

Содержание учебного материала

3

44

Соединение деталей.

1

2

Самостоятельная работа

Составление таблицы: Виды соединения деталей. Обработка текста конспекта с целью подготовки вопросов на консультацию.

2

2

Итого

131 (87+44)

Результаты обучения

(усвоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен

Знать:

З1-виды движений и преобразующие движения механизмы;

З2-виды износа и деформаций деталей и узлов;

З3-виды передач; их устройство, назначение, преимущества и недостатки, условные обозначения на схемах;

З4-кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и устройство передач;

З5-методику расчета конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации;

З6-методику расчета на сжатие, срез и смятие;

З7-назначение и классификацию подшипников;

З8-характер соединения основных сборочных единиц и деталей;

З9-основные типы смазочных устройств;

З10-типы, назначение, устройство редукторов;

З11-трение, его виды, роль трения в технике;

Уметь:

У1- определять напряжения в конструкционных элементах;

У2- определять передаточное отношение;

У3- проводить расчет и проектировать детали и сборочные единицы общего назначения;

У4- проводить сборочно-разборочные работы в соответствии с характером соединений деталей и сборочных единиц;

У5- производить расчеты на сжатие, срез и смятие;

У6- производить расчёты элементов конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость;

У7- собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;

У8- читать кинематические схемы.

Оценка выполнения практических заданий.

Оценка выполнения внеаудиторной самостоятельной работы.

Оценка за решение задач

Оценка результатов стандартизированного тестирования сопоставлением с эталоном (ключом, модельным ответом).

Оценка за защиту рефератов

Оценка за подготовку сообщений и презентаций.