СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа внеурочной деятельности "Подвижные игры"

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты

  • активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;
  • проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;
  • проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;
  • оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа внеурочной деятельности "Подвижные игры"»































Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные результаты

  • активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

  • проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;

  • проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;

  • оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

  • оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей; оценивать конкретные поступки как хорошие или плохие;

  • умение выражать свои эмоции;

  • понимать эмоции других людей, сочувствовать, сопереживать;

Метапредметными результатами является формирование универсальных учебных действий (УУД).

Регулятивные УУД:

  • определять и формировать цель деятельности с помощью учителя;

  • проговаривать последовательность действий во время занятия;

  • учиться работать по определенному алгоритму

Познавательные УУД:

  • умение делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;

Коммуникативные УУД:

  • умение оформлять свои мысли в устной форме

  • слушать и понимать речь других;

  • договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им;

  • учиться работать в паре, группе; выполнять различные роли

(лидера исполнителя).

Предметные результаты

  • организовывать отдых и досуг с использованием разученных подвижных игр;

  • обобщать и углублять знаний об истории, культуре народных игр;

  • представлять подвижные игры как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;

  • формировать навыки здорового образа жизни;

  • оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения;

  • организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований,

  • осуществлять их объективное судейство;

  • бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;

  • взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований;

  • в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять;

  • выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности;

  • применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.

  • организовать и провести со сверстниками разученные подвижные игры, в летнем школьном лагере;

  • разработать (придумать) свои подвижные игры

Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм и видов деятельности

Весь материал разделяется на отдельные разделы:

«Русские народные игры» включают в себя знакомство с играми своего народа, развитие физических способностей учащихся, координацию движений, силу и ловкость. Воспитание уважительного отношения к культуре родной страны.

«Игры различных народов». Знакомство с разнообразием игр различных народов, проживающих в России. Развитие силы, ловкости и физические способности. Воспитание толерантности при общении в коллективе.

«Подвижные игры». Совершенствование координации движений. Развитие быстроты реакции, сообразительности, внимания, умения действовать в коллективе. Воспитывать инициативу, культуру поведения, творческий подход к игре.

«Эстафеты». Знакомство с правилами эстафет. Развитие быстроты реакций, внимание, навыки передвижения. Воспитание чувства коллективизма и ответственности.

Такое распределение изучения игр позволяет учителю следовать от простого к сложному, а детям - знакомиться с играми, которые соответствуют их возрастным способностям.

Формы занятий

Занятия полностью построены на игровых обучающих ситуациях с использованием спортивного инвентаря и без него.

Результативность обучения определяется умением играть и проводить подвижные игры, в том числе и на различных праздничных мероприятиях:

  • весёлые старты;

  • спортивные эстафеты;

  • фестиваль игр;

  • праздник «Игромания»;

  • «День здоровья».



Тематическое планирование

1 класс

Разделы

Кол-во часов

1

Русские народные игры

8

2

Подвижные игры

17

3

Эстафеты

8


итого

33




Тематическое планирование

2 класс

Разделы

Кол-во часов

1

Русские народные игры

11

2

Подвижные игры

8

3

Эстафеты

8

4

Игры народов России

7


итого

34



Тематическое планирование

3 класс

Разделы

Кол-во часов

1

Русские народные игры

11

2

Эстафеты

6

3

Игры народов России

17


итого

34





Тематическое планирование

4 класс

Разделы

Кол-во часов

1

Русские народные игры

19

2

Эстафеты

8

3

Игры народов России

7


итого

34
























КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

1 КЛАСС

п/п


Тема занятия

Количество

часов


Дата

План.

Факт.

1

Гуси-лебеди

1



2

У медведя во бору

1



3

Филин и пташки

1



4

Палочка- выручалочка

1



5

Блуждающий мяч

1



6

Классики

1



7

Ловушка в кругу

1



8

Пчелки и ласточки

1



9

К своим флажкам

1



10

Кот идет

1



11

Северный и южный ветер

1



12

Соревнования скороходов

1



13

Колдунчики

1



14

Аисты

1



15

Пчелы и медведи

1



16

Хитрая лиса

1



17

Ловишки с приседаниями

1



18

Переправа с досками

1



19

Туннель

1



20

Собери урожай

1



21

На погрузке арбузов

1



22

Принеси мяч

1



23

Успей перебежать

1



24

С мячом

1



25

Весёлые старты

1



26

Совушка

1



27

Мышеловка

1



28

Пустое место

1



29

Карусель

1



30

Кто быстрее?

1



31

Конники-спортсмены

1



32

Лягушата и цапля

1



33

Карлики и великаны

1















КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

2 КЛАСС

п/п


Тема занятия

Количество

часов




Дата

План.

Факт.

1

Русская народная игра «Жмурки»


1



2

Русская народная игра «Кот и мышь»

1



3

Русская народная игра «Горелки»

1



4

Русская народная игра «Салки»

1



5

Русская народная игра «Пятнашки»

1



6

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1



7

Русская народная игра «Фанты»

1



8

Русская народная игра «Ловушки с приседаниями»

1



9

Русская народная игра «Волк»

1



10

Русская народная игра «Птицелов»

1



11

Подвижная игра «Совушка»

1



12

Подвижная игра «Мышеловка»

1



13

Подвижная игра «Пустое место»

1



14

Подвижная игра «Карусель»

1



15

Подвижная игра «Кто быстрее?»

1



16

Подвижная игра «Конники-спортсмены»

1



17

Подвижная игра «Лягушата и цыплята»

1



18

Подвижная игра «Карлики и великаны»

1



19

Эстафета «Передача мяча»

1



20

Эстафета «С мячом»

1



21

Эстафета зверей

1



22

Эстафета «Быстрые и ловкие»

1



23

Эстафета «Вызов номеров»

1



24

Эстафета по кругу

1



25

Эстафета с обручем

1



26

Эстафета со скакалкой

1



27

Русская народная игра «Гори, гори ясно!»


1



28

Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»

1



29

Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1



30

Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок»

1



31

Марийская народная игра «Катание мяча»


1



32

Татарская народная игра «Серый волк»

1



33

Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»

1



34

Чувашская игра «Рыбки

1













\



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

3 КЛАСС

п/п

Тема

Количество

часов

Дата

План.

Факт.

1

Русская народная игра «Краски»

1



2

Русская народная игра «Гори, гори ясно»

1



3

Русская народная игра «Ляпка»

1



4

Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»

1



5

Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1



6

Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок»

1



7

Кабардино-балкарская народная игра «Под буркой»

1



8

Калмыцкие народные игры «Прятки», «Альчик!»

1



9

Карельские народные игры «Мяч», «Я есть!»

1



10

Игры народов Коми «Невод»,»Стой, олень!»

1



11

Марийская народная игра «Катание мяча»

1



12

Татарская народная игра «Серый волк»

1



13

Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»

1



14

Удмуртские народные игры «Водяной», «Серый зайка»

1



15

Чечено-ингушская игра «Чиж»

1



16

Тувинские народные игры «Стрельба в мишень», «Борьба»

1



17

Мордовские народные игры «Котел», «Круговой»

1



18

Северо-осетинская игра «Борьба за флажки»

1



19

Чувашская игра «Рыбки»

1



20

Игра народов Сибири и Дальнего Востока «Льдинки, ветер и мороз»

1



21

Эстафета «Вызов номеров»

1



22

Эстафета по кругу

1



23

Эстафета с обручем

1



24

Эстафета с мячом

1



25

Эстафета «Быстрые и ловкие»

1



26

Эстафета «Встречная»

1



27

Русская народная игра «Салки»

1



27

Русская народная игра «Пятнашки»

1



28

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1



26

Русская народная игра «Фанты»

1



27

Русская народная игра «Ловушки с приседаниями»

1



27

Русская народная игра «Волк»

1



28

Русская народная игра «Птицелов»

1



29

Русская народная игра «Горелки»

1



30

Русская народная игра «Краски»

1



31

Русская народная игра «Гори, гори ясно»

1



32

Русская народная игра «Ляпка»

1



33

Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»

1



34

Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1



























КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

4 КЛАСС


п/п


Тема занятия

Количество часов

Дата

План.

Факт.

1

Русская народная игра «Жмурки»

1



2

Русская народная игра «Кот и мышь»

1



3

Русская народная игра «Горелки»

1



4

Русская народная игра «Салки»

1



5

Русская народная игра «Пятнашки»

1



6

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1



7

Русская народная игра «Фанты»

1



8

Русская народная игра «Ловушки с приседаниями»

1



9

Русская народная игра «Волк»

1



10

Русская народная игра «Птицелов»

1



11

Русская народная игра «Гори, гори ясно!»

1



12

Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»

1



13

Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1



14

Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок»

1



15

Марийская народная игра «Катание мяча»

1



16

Татарская народная игра «Серый волк»

1



17

Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»

1



18

Чувашская игра «Рыбки

1



19

Эстафета «Передача мяча»

1



20

Эстафета со скакалкой

1



21

Эстафета «С мячом»

1



22

Эстафета зверей

1



23

Эстафета «Быстрые и ловкие»

1



24

Эстафета «Вызов номеров»

1



25

Эстафета по кругу

1



26

Эстафета с обручем

1



27

Русская народная игра «Салки»

1



28

Русская народная игра «Пятнашки»

1



29

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1



30

Русская народная игра «Краски»

1



31

Русская народная игра «Гори, гори ясно»

1



32

Русская народная игра «Третий лишний»

1



33

Русская народная игра «Пятнашки»

1



34

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1





38