СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа внеурочной деятельности "Умелые руки" 1 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Знакомство с программой курса «Умелые ручки» и блоками изучаемые в течение всего курса. Техника безопасности.Аппликация из бумаги-зонтик.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа внеурочной деятельности "Умелые руки" 1 класс»

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Министерство просвещения и воспитания Ульяновской области

Управление образования администрации города Ульяновска‌‌

МБОУ "Средняя школа №83 имени генерала В.И.Орлова "


















Рабочая программа

внеурочной деятельности

«Умелые руки»

для обучающихся 1 классов.













г. Ульяновск

2025г.

Содержание курса внеурочной деятельности.

1 Раздел.

Вводное занятие (1 ч.)


1.Знакомство с программой курса «Умелые ручки» и блоками изучаемые в течение всего курса. Техника безопасности.Аппликация из бумаги-зонтик. -1ч.

2 Раздел.

Работа с природными материалами (4 ч.)


2.Аппликация из природных материалов на картоне.-1ч.


3.Аппликация из природных материалов на картоне.-1ч.


4.Объемная поделка из природных материалов- животные.-1ч.


5.Объемная поделка из природных материалов- животные. -1ч.

3 Раздел.

Работа с бумагой  (6 ч.)


6.Плоскостная аппликация из бумаги на картоне. -1ч.


7.Плоскостная аппликация из бумаги на картоне. -1ч.


8.Аппликация из геометрических фигур на картоне. -1ч.


9.Аппликация из геометрических фигур на картоне. -1ч.


10.Объемная аппликация из бумаги на картоне. -1ч.


11.Объемная аппликация из бумаги на картоне. -1ч.

4 Раздел.

Работа с пластическими материалами  (6ч.)  


12.Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе-1ч. 


13.Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе -1ч.


14.Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе-1ч. 


15.Объемное рисование  пластилином на картоне-1ч.


16.Объемное рисование  пластилином на картоне-1ч.


17.Объемное рисование  пластилином на картоне-1ч.

5 Раздел.

Работа с текстильными материалами  (5 ч.)


18.Аппликация из цельных шерстяных ниток. -1ч.


19.Аппликация из цельных шерстяных ниток. -1ч.


20.Аппликация из цельных шерстяных ниток. -1ч.


21.Аппликация из резанных шерстяных ниток. -1ч.


22.Аппликация из резанных шерстяных ниток. -1ч.

6 Раздел.

Работа с бросовыми материалами (5 ч.)


23.Золотая рыбка из диска и бумаги-1ч.


24.Золотая рыбка из диска и бумаги-1ч.


25.Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков. -1ч.


26.Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков. -1ч.


27.Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков. -1ч.

7 Раздел.

Общая коллективная работа (5 ч.)


28.Композиция с применением  изученных техник-1ч.


29.Композиция с применением  изученных техник-1ч.


30.Композиция с применением  изученных техник-1ч.


31.Композиция с применением  изученных техник-1ч.


32.Композиция с применением  изученных техник-1ч.

8 Раздел.

Выставка  работ по итогам пройденного курса.(1 ч.)


33.Выставка работ-2ч.








Планируемые результаты освоения учащимися программы курса

Прогнозируемый результат

  • скоординированы движения кистей рук воспитанников;

  • развито творческое воображение у воспитанников;

  • сформирован интерес к творческой деятельности;

  • развита культура общения воспитанников, трудолюбие, усидчивость, терпение.

У учащегося  будут сформированы личностные универсальные учебные действия:

  • интерес к новым видам прикладного творчества, к новым способам самовыражения;

  • познавательный интерес к новым способам исследования технологий и материалов;

  • адекватное понимание причин успешности/не успешности творческой деятельности.

У учащегося  будут сформированы  коммуникативные универсальные учебные действия:

  • допускать существование различных точек зрения и различных вариантов выполнения поставленной творческой задачи;

  • учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении коллективных работ;

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • договариваться, приходить к общему решению;

  • соблюдать корректность в высказываниях;

  • задавать вопросы по существу;

  • контролировать действия партнёра.

У учащегося  будут сформированы познавательные универсальные учебные действия:

  • осуществлять поиск нужной информации для выполнения художественной задачи с использованием учебной и дополнительной литературы в открытом информационном пространстве, в т.ч. контролируемом пространстве Интернет;

  • высказываться в устной и письменной форме;

  • анализировать объекты, выделять главное;

  • осуществлять синтез (целое из частей);

  • проводить сравнение, классификацию по разным критериям;

  • устанавливать причинно-следственные связи;

  • строить рассуждения об объекте.

В результате занятий по предложенной программе учащиеся получат возможность:

  • развивать образное мышление, воображение, интеллект, фантазию, техническое мышление, творческие способности;

  • расширять знания и представления о традиционных и современных материалах для прикладного творчества;

  • познакомиться с новыми технологическими приёмами обработки различных материалов;

  • использовать ранее изученные приёмы в новых комбинациях и сочетаниях;

  • познакомиться с новыми инструментами для обработки материалов или с новыми функциями уже известных инструментов;

  • совершенствовать навыки трудовой деятельности в коллективе;

  • оказывать посильную помощь в дизайне и оформлении класса, школы, своего жилища;

  • достичь оптимального для каждого уровня развития;

  • сформировать навыки работы с информацией.





Ожидаемые результаты 1 класс

Результаты обучения:

 - дети будут знать виды материалов для творчества (природные, бумага,  картон, нитки, пластилин.), их свойства и названия.

Результаты развития:

-формирование художественного вкуса,

- развитие фантазии и творческого потенциала.

Результаты воспитания:

-воспитание уважительного отношения к людям разных профессий,

-бережное отношение к результату своего труда и труда других людей.




Формы проведения занятий.

-Коллективные проекты.

-Игры и праздники.

-Рассказ, беседа.

-Практические занятия

-Мастер-классы



Тематическое планирование.



Темы занятий

Кол-во часов

Дата

ОЭР


Вводное занятие (1 ч.)




1.

Знакомство с программой курса «Умелые ручки» и блоками изучаемые в течение всего курса.

Техника безопасности.

 Аппликация из бумаги - зонтик.

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/


Работа с природными материалами (4 ч.)




2.

Аппликация из природных материалов на картоне.

1


https://infourok.ru/zanyatie-po-dop-obrazovaniyu-priroda-i-fantaziya-applikaciya-iz-prirodnogo-materiala-6310448.html

3.

Аппликация из природных материалов на картоне.

1


https://infourok.ru/zanyatie-po-dop-obrazovaniyu-priroda-i-fantaziya-applikaciya-iz-prirodnogo-materiala-6310448.html

4.

Объемная поделка из природных материалов- животные.

1


https://infourok.ru/zanyatie-po-dop-obrazovaniyu-priroda-i-fantaziya-applikaciya-iz-prirodnogo-materiala-6310448.html

5.

Объемная поделка из природных материалов- животные.

1


https://infourok.ru/zanyatie-po-dop-obrazovaniyu-priroda-i-fantaziya-applikaciya-iz-prirodnogo-materiala-6310448.html


Работа с бумагой  (6 ч.)




6.

Плоскостная аппликация из бумаги на картоне.

1


https://infourok.ru/plan-konspekt-otkritogo-uroka-ploskaya-applikaciya-700235.html

7.

Плоскостная аппликация из бумаги на картоне.

1


https://infourok.ru/plan-konspekt-otkritogo-uroka-ploskaya-applikaciya-700235.html

8.

Аппликация из геометрических фигур на картоне.

1


https://infourok.ru/konspekt-otkritogo-zanyatiya-po-vneurochnoy-deyatelnosti-applikaciya-iz-bumagigeometricheskie-figuri-2517465.html

9.

Аппликация из геометрических фигур на картоне.

1


https://infourok.ru/konspekt-otkritogo-zanyatiya-po-vneurochnoy-deyatelnosti-applikaciya-iz-bumagigeometricheskie-figuri-2517465.html

10.

Объемная аппликация из бумаги на картоне.

1


https://infourok.ru/plankonspekt-zanyatiya-kruzhka-umelie-ruki-na-temu-obyomnaya-applikaciya-iz-bumagi-3574036.html

11.

Объемная аппликация из бумаги на картоне.

1


https://infourok.ru/plankonspekt-zanyatiya-kruzhka-umelie-ruki-na-temu-obyomnaya-applikaciya-iz-bumagi-3574036.html


Работа с пластическими материалами  (6 ч.)  




12.

Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе 

1


https://infourok.ru/vneurochnoe-zanyatie-v-gruppe-prodlennogo-dnya-klass-obratnaya-mozaika-na-prozrachnoy-osnove-osenniy-urozhay-iz-sharikov-plastil-3740287.html

13.

Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе 

1


https://infourok.ru/vneurochnoe-zanyatie-v-gruppe-prodlennogo-dnya-klass-obratnaya-mozaika-na-prozrachnoy-osnove-osenniy-urozhay-iz-sharikov-plastil-3740287.html

14.

Обратная мозаика из пластилина  на прозрачной основе 

1


https://infourok.ru/vneurochnoe-zanyatie-v-gruppe-prodlennogo-dnya-klass-obratnaya-mozaika-na-prozrachnoy-osnove-osenniy-urozhay-iz-sharikov-plastil-3740287.html

15.

 Объемное рисование  пластилином на картоне

1


https://infourok.ru/konspekt-vneurochnogo-zanyatiya-dlya-klassa-plastilinovaya-zhivopis-3253844.html

16.

 Объемное рисование  пластилином на картоне

1


https://infourok.ru/konspekt-vneurochnogo-zanyatiya-dlya-klassa-plastilinovaya-zhivopis-3253844.html

17.

 Объемное рисование  пластилином на картоне

1


https://infourok.ru/konspekt-vneurochnogo-zanyatiya-dlya-klassa-plastilinovaya-zhivopis-3253844.html


Работа с текстильными материалами  (5 ч.)




18.

Аппликация из цельных шерстяных ниток.

1


https://infourok.ru/prezentaciya-po-vneurochnoj-tvorcheskoj-deyatelnosti-ili-k-uroku-izo-applikaciya-iz-sherstyanyh-nitok-5188796.html

19.

Аппликация из цельных шерстяных ниток.

1


https://infourok.ru/prezentaciya-po-vneurochnoj-tvorcheskoj-deyatelnosti-ili-k-uroku-izo-applikaciya-iz-sherstyanyh-nitok-5188796.html

20.

Аппликация из цельных шерстяных ниток.

1


https://infourok.ru/prezentaciya-po-vneurochnoj-tvorcheskoj-deyatelnosti-ili-k-uroku-izo-applikaciya-iz-sherstyanyh-nitok-5188796.html

21.

Аппликация из резанных шерстяных ниток.

1


https://infourok.ru/prezentaciya-po-vneurochnoj-tvorcheskoj-deyatelnosti-ili-k-uroku-izo-applikaciya-iz-sherstyanyh-nitok-5188796.html

22.

Аппликация из резанных шерстяных ниток.

1


https://infourok.ru/prezentaciya-po-vneurochnoj-tvorcheskoj-deyatelnosti-ili-k-uroku-izo-applikaciya-iz-sherstyanyh-nitok-5188796.html


Работа с бросовыми материалами (5 ч.)




23.

Золотая рыбка из диска и бумаги

1


https://multiurok.ru/files/zolotaia-rybka-iz-sd-diska-i-bumagi.html

24.

Золотая рыбка из диска и бумаги

1


https://multiurok.ru/files/zolotaia-rybka-iz-sd-diska-i-bumagi.html

25.

Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков.

1


https://infourok.ru/programma-vneurochnyh-zanyatij-umelye-ruchki-1-klass-6468667.html

26.

Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков.

1


https://infourok.ru/programma-vneurochnyh-zanyatij-umelye-ruchki-1-klass-6468667.html

27.

Аппликация «Бабочки на лугу» из конфетных фантиков.

1


https://infourok.ru/programma-vneurochnyh-zanyatij-umelye-ruchki-1-klass-6468667.html


Общая коллективная работа (5 ч.)




28.

Композиция с применением  изученных техник

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/

29.

Композиция с применением  изученных техник

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/

30.

Композиция с применением  изученных техник

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/

31.

Композиция с применением  изученных техник

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/

32.

Композиция с применением  изученных техник

1


https://resh.edu.ru/subject/8/1/


Выставка  работ по итогам пройденного курса.(1 ч.)




33.

Выставка работ

1