Рабочая программа внеурочной деятельности "Волейбол"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ст. Советской Советского района Ростовской области

«Утверждаю»

Директор МБОУ Советской СОШ

____________ Т.Н.Емельяненко

Приказ № __145____ от 31.08.2017г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

на 2017 – 2018 учебный год

по внеурочной деятельности

«Волейбол»

Уровень образования (класс)основное общее, 8 класс

Общее количество часов34

Количество часов в неделю 1

Направление спортивно-оздоровительное

Учитель начальных классов Шпак Алексей Викторович

Квалификационная категория первая

Программа разработана на основе: Внеурочная деятельность учащихся. Волейбол: пособие для учителей и методистов/Г.А.Колодиницкий, В.С. Кузнецов, М.В. Маслов.- М.: Просвещение, 2011.

2017 год

Нормативно-правовой базой для составления программы внеурочной деятельности «Волейбол» в рамках

Спорортивно-оздоровительногонаправления внеурочной деятельности являются:

-Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями от: 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г.,29 декабря 2014 г., 18 мая 2015г);

-Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. N 373) с изменениями и дополнениями от 26 ноября 2010 г., 22 сентября 2011 г., 18 декабря 2012 г., 29 декабря 2014 г., от 31.12.2015 № 1576;

-Санитарные правила СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного санитарного врача России от 29.12.2010 №189,

зарегистрированное в Минюсте России 03.03.2011 №189);

-Письмо Минобрнауки России от 14.12.2015 N 09-3564"0 внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ");

- С учетом основной образовательной программы Муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа ст. Советской (далее – МБОУ Советская СОШ);

- Уставом МБОУ Советская СОШ

- Положения о рабочей программе ОУ (приказ ОО №112 от 26.06 2017г

-Учебный план МБОУ Советской СОШ на 2017-2018 учебный год.

Целями курса «Волейбол» являются:

Целью реализации основной образовательной программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником общеобразовательного учреждения целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Выстраивая предполагаемый образ выпускника, мы исходим из того, что он представляет собой динамическую систему, которая постоянно изменяется, самосовершенствуется, наполняясь новым содержанием.

на основе интересов и склонностей, учащихся углубить знания, расширить и закрепить двигательные умения и навыков в конкретном виде спорта.

Задачи:

• пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоро­вья, содействие гармоническому физическому развитию зани­мающихся;

• популяризация волейбола как вида спорта и активного отдыха;

• формирование у обучающихся устойчивого интереса к за­нятиям волейболом;

• обучение технике и тактике игры в волейбол;

• развитие физических способностей (силовых, скорост­ных, скоростно-силовых, координационных, выносливости, гибкости);

• формирование у обучающихся необходимых теоретических знаний;

воспитание моральных и волевых качеств.

воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время выполнения физических упражнений, содействие раз­витию психических процессов (представления, памяти, мыш­лении и др.) в ходе двигательной деятельности.

1. Личностные, метапредметные и предметные результаты:

Работа по внеурочной деятельности «Волейбол» с учётом требований ФГОС НОО (ООО) призвана обеспечить достижение предметных, личностных и метапредметных результатов.

Личностные результаты:

• - дисциплинированность, трудолюбие, упорство в достижении поставленныхцелей;

• -умение управлять своими эмоциями в различныхситуациях;

• -умение оказывать помощь своимсверстникам.

• самостоятельно составлять свой режим дня и графиктренировок

• ценить своё здоровье и неприязнь к вреднымпривычкам.

• самостоятельно подбирать упражнения для своего физическогоразвития.

Предметные результаты:

• - формирование знаний о волейболе и его роли в укрепленииздоровья;

• знание истории волейбола и развития его в нашейстране.

• - умение рационально распределять своё время в режиме дня, выполнять утреннюю зарядку;

• - умение вести наблюдение за показателями своего физическогоразвития

• - формировать потребность в систематических занятиях спортом, регулярном участии в спортивных соревнованиях, стремление показывать как можно более высокие результаты насоревнованиях;

• - уметь использовать полученные знания для успешного выступления насоревнованиях.

Метапредметные результаты:

• определять наиболее эффективные способы достижениярезультата;

• -умение находить ошибки при выполнении заданий и уметь ихисправлять;

• -умение объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы ихулучшения.

• договариваться и приходить к общему решению, работая впаре.

1. Регулятивные УУД:

• Определять и формулировать цель деятельности на занятии с помощью учителя, а далее самостоятельно.

• Проговаривать последовательность действий.

• Учить высказыватьсвоё предположение (версию) на основе данного задания, учить работать по предложенному учителем плану, а в дальнейшем уметь самостоятельно планировать свою деятельность.

• Средством формирования этих действий служит технология проблемного диалога на этапе изучения нового материала.

• Учиться совместно с учителем и другими воспитанникамидаватьэмоциональнуюоценкудеятельности команды на занятии.

• Средством формирования этих действий служит технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов).

2. Познавательные УУД:

• Добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя разные источники информации, свой жизненный опыт и информацию, полученную на занятии.

• Перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной работы всей команды.

• Средством формирования этих действий служит учебный материал и задания.

3. Коммуникативные УУД:

• Умение донести свою позицию до других: оформлять свою мысль.Слушатьи понимать речь других.

• Совместно договариваться о правилах общения и поведения в игре и следовать им.

• Учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

• Средством формирования этих действий служит организация работы в парах и малых группах.

Учащиеся научатся:

• значение волейбола в развитии физических способно­стей и совершенствовании функциональных возможностей организма занимающихся;

• правила безопасного поведения во время занятий волей­болом;

• названия разучиваемых технических приёмов игры и основы правильной техники;

• наиболее типичные ошибки при выполнении техниче­ских приёмов и тактических действий;

• упражнения для развития физических способностей (скоростных, скоростно-силовых, координационных, вынос­ливости, гибкости);

• контрольные упражнения (двигательные тесты) для оценки физической и технической подготовленности и тре­бования к технике и правилам их выполнения;

• основное содержание правил соревнований по волей­болу;

• жесты волейбольного судьи;

• игровые упражнения, подвижные игры и эстафеты с элементами волейбола;

Учащиеся получат возможность:

• - соблюдать меры безопасности и правила профилактики травматизма на занятиях волейболом;

• выполнять технические приёмы и тактические дей­ствия;

• контролировать своё самочувствие (функциональное со­стояние организма) на занятиях волейболом;

• играть в волейбол с соблюдением основных правил;

• демонстрировать жесты волейбольного судьи;

• проводить судейство по волейболу.

1. Содержание учебного предмета

1. Календарно-тематическое планирование

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по ВВР _________________Авсецина Е.А.

«_____» ______________2017год