Россия, П.Г.Т.Белый Яр
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 05.09.2025 04:15
Тимощук Ирина Владимировна
учитель истории и обществознания
7 лет
2 190
28 542 
Местоположение
Специализация
Рабочий лист к занятию по теме "Как пишут законы" (Разговоры о важном, 16.12.2024г)
Категория:
Обществознание
15.12.2024 09:15
Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист к занятию по теме "Как пишут законы" (Разговоры о важном, 16.12.2024г)»
| Дата ________
| Как пишут ____________?
|
Фемида - богиня правосудия |
| 1.Обратимся к словарю! Закон – это общие и обязательные для всех правила поведения, которые показывают, что можно делать, что нельзя делать, а что должно делать. | 2. С какими законами или правилами ты сталкиваешься каждый день? _____________________________ _____________________________ _____________________________ |
3. Кто создает законы? Выберите верные положения.
| Директор школы | Президент РФ | Государственная Дума (нижняя палата парламента) |
| Совет Федерации (верхняя палата парламента) | Врач | Учитель |
4. Этапы создания закона (расставьте по порядку).
|
Написание проекта закона
Исследо-вание |
Обсуждение с экспертами Принятие в Государственной Думе |
Идея закона Одобрение Советом Федерации |
|
Подпись Президента
|
|
|
5.Я согласен!?
| Дата ________
| Как пишут ____________?
|
Фемида - богиня правосудия |
| 1.Обратимся к словарю! Закон – это общие и обязательные для всех правила поведения, которые показывают, что можно делать, что нельзя делать, а что должно делать. | 2. С какими законами или правилами ты сталкиваешься каждый день? _____________________________ _____________________________ _____________________________ |
3. Кто создает законы? Выберите верные положения.
| Директор школы | Президент РФ | Государственная Дума (нижняя палата парламента) |
| Совет Федерации (верхняя палата парламента) | Врач | Учитель |
4. Этапы создания закона (расставьте по порядку).
|
Написание проекта закона
Исследо-вание |
Обсуждение с экспертами Принятие в Государственной Думе |
Идея закона Одобрение Советом Федерации |
|
Подпись Президента
|
|
|
5.Я согласен!?
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
