Рабочий лист по теме "Корень"

Рабочий лист: Органы цветковых растений. Корень.

Используя текст в параграфе 6,стр.36-38, выполни задания.

Задание 1. Подпишите названия органов цветкового растения, обозначенных цифрами. Дайте определение, что такое орган.

Задание 2.Рассмотрите рисунок. Расставьте цифры, в соответствии с названием корней.

Задание 3. Заполни схему.

название корневой системы

название корневой системы

Задание 4.Особенности внутреннего строения корня. Подпишите на рисунке зоны корня.

Задание 5.Запишите основные функции корня.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Реши тест.

1. Стержневая корневая система имеет хорошо развитые:

1. главный корень

2. боковые корни

3. придаточные корни

4. воздушные корни

2. Корни, отрастающие от главного корня, называются:

1. придаточными

2. боковыми

3. воздушными

4. корневыми волосками

3. Совокупность всех корней растения это –

1. придаточные корни

2. корневая система

3. корневые волоски

4. боковые корни

4. В чем заключаются особенности мочковатой корневой системы

1. хорошо развит главный корень

2 . нельзя выделить главный корень

3. хорошо развиты придаточные корни

4. нет боковых корней

5. Придаточные корни образуются

1. на нижней части стебля

2. на главном корне

3. на боковых корнях

4. на стебле и листьях

Запиши домашнее задание: параграф 6, стр.36-38, на стр.48 вопросы 1,3,4. (красный учебник)

параграф 4, стр.24-26, на стр.36 вопросы 1,3,4. (синий учебник)

Подпиши название зон корня. Укажи их значение

Нисходящий ток__________________________________________________

________________________________________________________________

Восходящий ток__________________________________________________

________________________________________________________________