Рабочий лист "Текст. Подтверждение основной мысли текста фактами"

Упражнения на уроку русского языка по теме :"Текст. Подтверждение основной мысли текста фактами"

Упражнение 1. Повторение правила звонких и согласных в словах. Можно выполнять на карточке.

Вставить парные согласные. Напиши проверочные слова.

Ша ... ка - ________________

улы…ка - ________________

тра…ка - ________________

варе…ка - ________________

блю…це - ________________

ча…ка - ________________

бума…ка - ________________

медве…- _________________

Упражнение 2. Озаглавьте текст, подчеркните предложение, в котором заключена основная мысль.

______________________________________

            День был сумеречный, день был похож на вечер. Буря, сожрав солнце,  продолжала неуёмно буйствовать. Иногда на короткое время она будто затихала, чтобы сейчас же разразиться ещё с большей силой. Воздух был настолько упругим, что сгибал человека в дугу и взрывал море, словно огромнейшими железными заступами. Клокоча пеной, катились водяные глыбы величиною с трёхэтажное здание. Гудела высь, клубясь тучами, похожими на кипящий клейстер, хрипло рычали, разверзаясь, пучины.

Упражнение 3. Упражнение делать под контролем . Выполнять на карточке.

Исправьте ошибки.  Подчеркните  основную  мысль  текста. Озаглавить текст. Проверочные слова записать парами.

Хороша  тайга  ранней  висной!  Солнце  разбудила  лес  и  растопило  снижинки  на  верхушки  сосны.  Упали  первые  капли  на  снек.  Ани  пробили  сугроп  и  сухую  листву. Поевились  проталинки.  То  там,  то  сдесь  стали  показыватся  зилёные  стрелки.  А  вот  и  первые  потснежники.

Тёплый  ветер качяет  ивовые  сирёшки.  Уже  тает  лёт  дальнего озера.  К нему  спишат  висенее  ручи.  У  каждова  ручя  свой  голас.  Один  чуть   шепчет,  другой   звонко  кричит.

В  синем  небе  звенит радасная  песьня  Кулика.  На   высокой  еле  постукивает  дятел.  Слышиш  звуки  удевительной  кросоты.  Это  над  тайгой  лъётся  песня  пеночки.