Работа кружка "Формула правильного питания". 4 класс

Отчёт о работе кружка «Две недели в лагере здоровья» в 3 четверти.

В третьей четверти учащиеся 3-х классов на кружке «Две недели в лагере здоровья» узнали об ассортименте молочных продуктов и их свойствах; о молочных блюдах, которые готовят в разных регионах нашей многонациональной страны.

На занятии: «Какую пищу можно найти в лесу.» ребята ознакомились с дикорастущими растениями и их пользе, возможностью их включения в рацион питания; узнали об ассортименте блюд, которые могут быть приготовлены из дикорастущих растений; о флоре края, её охране; о правилах поведения в лесу, позволяющих избежать ситуаций опасных для здоровья.

Интересно прошло занятие по приготовлению и дегустации морсов и соков.

Во время игры – исследовании « Эта удивительная вода» учащиеся узнали о свойствах воды, о целебных источниках своего края, о родниках, поделились своим опытом путешественников..

На занятиях, посвящённых дарам моря провели викторину « В гостях у Нептуна», в прописях решили кроссворд. Из презентации узнали о съедобных морских растениях и животных, многообразии блюд, которые могут быть из них приготовлены; пользе морепродуктов, необходимости микроэлементов для организма.

Одно из занятий было посвящено блюдам, которые могут быть приготовлены из традиционных продуктов. Сюжетно – ролевая игра « О застольном невежестве» закончилась желанием украсить стол оригинальными салфетками. Ребята делились опытом сервировки стола, правилами поведения за столом

.

Руководитель кружка: Клочко Н А

Отчёт о работе кружка «Две недели в лагере здоровья» во 2 четверти.

Во второй четверти третьеклассники узнали о зависимости рациона питания от физической активности; научились оценивать свой рацион питания с учётом собственной физической активности. Учащиеся ознакомились с гигиеной питания и приготовлением пищи. Увидели как и где готовят разнообразную еду. Совершили видео путешествие на различные фабрики по приготовлению пищи. Побывали в своей столовой и взяли интервью у повара.

Ознакомились с предметами и правилами сервировки стола; выяснили важность знаний правил сервировки стола, соблюдения этих правил как проявление уровня культуры человека.

Провели сюжетно – ролевую игру «К нам идут гости», практическую работу «Сервировка стола»,

конкурс «Салфеточка»

.

С помощью тетрадей и презентаций ребята узнали о пользе продуктов, получаемых из зерна; многообразии ассортимента продуктов, необходимости их ежедневного включения в рацион; Родители помогли учащимся оценить на вкус традиционные народные блюда, приготовленные из зерна.

На занятиях кружка отгадывали загадки, играли в « Хлебопеки». Провели конкурс « Венок из пословиц», викторины.

Руководитель кружка: Клочко Н А