Работа с родителями в УДО

Задание за 30.04.2020

Работа с родителями в учреждении дополнительного образования «Дворец творчества и учащейся молодёжи»

Для того, что изучить вопрос о том, как учреждение ведёт работу с родителями обучающихся, я обратилась к сайду МАУДО ДТДиУМ.

Посмотрев все локальные акты, в которых отражена работа с радетелями, я выделила только один, где представлена работа с родителями достаточно полно. Данный документ называется «Положение о совете родителей».

Положение регламентирует деятельность совета родителей. Права совета родителей:

1. имеют право присутствовать на общем собрании коллектива, педагогическом совете, Совете Дворца, научно-методическом совете и т.д.

2. имеют право вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса во Дворце.

3. имеют право принимать меры по стимулированию общественной работы самых активных родителей и педагогов Дворца.

4. имеют право на обращение к администрации Дворца в целях защиты прав и интересов учащихся в конфликтных ситуациях.

Также я проанализировала новости, которые выкладывались на сайте и где упоминаются родители учащихся. Анализ позволил выделить 2 мероприятия, которые организуются в рамках работы с родителями.

1. Проведение профилактических работ с родителями. Профилактические работы проводятся по темам: «Курение», «Наркотики», «Алкоголь», «Безопасность» и т.д. Формы проведения профилактических работ – беседы. В основном данной деятельностью занимаются педагоги, отделения ПДН МВД.

2. Социально-педагогическая деятельность с семьей обучающихся. Работа с семьей выстраивается через непосредственное взаимодействие с родителями посредством организации совместной, просветительской деятельности, привлечения внимания родителей к вопросам воспитания и обучения ребенка с целью формирования коллектива единомышленников.

Основные формы работы с семьей:

• тематические родительские собрания.

• Широко используются практические рекомендации, индивидуальные беседы по темам: физиологические и психологические особенности развития детей и подростков;

• формирование межличностных отношений в группе, организация оздоровления и содержательного отдыха в период школьных каникул.

• С родителями подростков обсуждается тема профориентации.

• сопровождение при проведении выходных экскурсий, походов, соревнований, формирование отзывов о работе педагога;

• организация публичных родительских выступлений.

Таким образом, работа осуществляется с родителями обучающихся по различным направленностям. Организуется не только работа отдельно с родителями, но и привлечение всей семьи к общей деятельности.