СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 22.05.2025 06:18

Степанова Лариса Николаевна

Учитель информатики и английского языка

28 лет

879

66 033

Местоположение

Россия, Забайкальский край, Тунгокоченский округ, с. Верх-Усугли

Специализация

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Распечатка к уроку информатики по теме: "Обработка информации"

22.01.2025 09:34

Работа в парах. В первом столбце таблицы перечислены объекты, сгруппированные по классам. Определите основания этих классификаций:

Анкета

1. На уроке я работал	активно / пассивно
2. Своей работой на уроке я	доволен / не доволен
3. Урок для меня показался	коротким / длинным
4. За урок я	не устал / устал
5. Мое настроение	стало лучше / стало хуже
6. Материал урока мне был	понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересным / неинтересным

Анкета

1. На уроке я работал	активно / пассивно
2. Своей работой на уроке я	доволен / не доволен
3. Урок для меня показался	коротким / длинным
4. За урок я	не устал / устал
5. Мое настроение	стало лучше / стало хуже
6. Материал урока мне был	понятен / не понятен полезен / бесполезен интересен / скучен легким / трудным интересным / неинтересным