"Расписание НОД в детском саду"

Группа детей

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Группа для детей от 1 года до 2 лет

(группа № 2) 90 минут в неделю

09.00 -09.08 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Двигательная активность09.00-

09.00- 9.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок

16.00-16.08 1 подгр.

16.20-16.28 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

09.00-09.10 1 подгр.

09.20-09.30 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

16.00-16.08 1 подгр.

16.20-16.28 2 подгр.

Двигательная активность

09.00 –09.08 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого^*

16.00- 16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

09.00-09.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок^*

16.00-16.08 1 подгр.

16.20-16.28 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

Группа детей от 2 до 3 лет

(группа № 1) 90 минут в неделю

09.00 – 09.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

1. 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого^*

1. 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Двигательная активность

1. 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

1. 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

09.00-09.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок^*

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

09.00-09.08 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Двигательная активность

Группа детей

С 2 до 3 лет

(группа № 3) 90 минут в неделю

09.15 – 09.25

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

09.00-09.08 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого^*

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Двигательная активность

09.00-09.08 1 подгр.

09.20-09.28 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

16.00-16.10 1 подгр.

16.20 -16.30 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

09.15-09.25

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок^*

16.00– 16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

09.00 –09.08 1 подгр.

09.20 - 09.28 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

16.00- 16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Двигательная активность

Группа детей

С 2 до 3 лет

(группа № 4

90 минут в неделю)

09.0-09.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок

16.00-16.10 1 подгр.

16.20-16.30 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого

09.00-09.10 1 подгр.

09.20-09.30 2 подгр.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

16.00-16.10 1 подг.

16.20- 16.30 2 подг.

Экспериментирование с материалами и веществами

09.00-09.10 1 подгр.

09.20-09.30 2 подгр.

Общение с взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого ^*

16.00-16.10 1 подг.

16.20- 16.30 2 подг.

Двигательная

деятельность

09.00-09.10

Восприятие смысла музыки, сказок, стихов, рассматривание картинок^*

16.00-16.10 1 подг.

16.20- 16.30 2 подг.

Предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками

09.00-09.10 1 подгр.

09.20-09.30 2 подгр.

Экспериментирование с материалами и веществами

16.00-16.10 1 подг.

16.20- 16.30 2 подг.

Двигательная

деятельность

Группа детей

С 3 до 4 лет

(группа № 8) Длительность НОД – 15 минут

09.00-09.15

Двигательная деятельность

( физическая культура)

09.25-09.40

Познавательно-исследовательская деятельность

09.00-09.15

Коммуникативная деятельность (1,3 неделя)

Восприятие художественной литературы и фольклора (2,4 неделя)

09.25-09.40

Музыкальная деятельность

09.00-09.15

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.25-09.40

Изобразительная деятельность^*

09.00-09.15

Познавательно-исследовательская деятельность (1,3 неделя)//Игровая деятельность (2,4 неделя)

09.25-09.40

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.15

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)

Конструирование (2,4 неделя)

09.25-09.40

Музыкальная деятельность^*

Группа детей

С 3 до 4 лет

(группа № 5) Длительность НОД – 15 минут

09.00-09.15

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.25-09.40

Познавательно-исследовательская деятельность

09.00-09.15

Музыкальная деятельность^*

09.25-09.40

Коммуникативная деятельность (1,3 неделя)/

Восприятие художественной литературы и фольклора (2,4 неделя)

09.00-09.15

Двигательная деятельность

(Физическая культура )

09.25-09.40

Познавательно-исследовательская деятельность (1,3 неделя)//Игровая деятельность (2,4 неделя)

09.00-09.15

Двигательная деятельность

(Физическая культура )

09.25-09.40

Изобразительная деятельность^*

09.00-09.15

Музыкальная деятельность

09.25-09.40

Изобразительная деятельность (1,3 неделя⁾/

Конструирование (2,4 неделя)

Группа детей

С 4 до 5 лет

(группа № 9) Длительность НОД – 20 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.50

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.00-09.20

Коммуникативная деятельность (1,3 неделя)

восприятие художественной литературы и фольклора (2,4 неделя)

09.30-09.50

Музыкальная деятельность

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская

деятельность (1,3 неделя)/

Изобразительная деятельность (2,4 неделя) ^*

09.30-09.50

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.20

Игровая деятельность

09.50-10.10

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.20

Изобразительная деятельность (1,3 неделя⁾/

Конструирование (2,4 неделя)

09.30-09.50

Музыкальная деятельность ^*

Группа детей

С 4 до 5 лет

(группа № 12)

Длительность НОД – 20 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.50

Музыкальная деятельность

09.00-09.20

Коммуникативная деятельность (1,3 неделя)/

Восприятие художественной литературы и фольклора (2,4 неделя )

09.30-09.50

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.20

Игровая деятельность

09.30-09.50

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская

деятельность (1,3 неделя)

Изобразительная деятельность (2,4 неделя)^*

09.30-09.50

Музыкальная деятельность^*

09.00-09.20

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.30-09.50

Изобразительная деятельность (1,3 неделя⁾

Конструирование (2,4 неделя)

Группа детей

С 5 до 6 лет

(группа № 11)

Длительность НОД – не более 25 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.55

Музыкальная деятельность

15.40-16.05

Игровая деятельность^*

09.00-09.25

Коммуникативная деятельность

09.35-09.55

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)

Познавательно-исследовательская деятельность (2,4 неделя)

15.40-16.05

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.25

Познавательно-исследовательская деятельность

09.35-09.55

Изобразительная деятельность

10.05-10.30

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.00-09.25

Коммуникативная деятельность

09.40-10.00

Музыкальная деятельность

09.00-09.25

Восприятие художественной литературы и фольклора^*

09.35-09.55

Изобразительная деятельность(1,3неделя)

/Конструирование (2,4 неделя)

16.00-16.25

Двигательная деятельность

(Физическая культура на воздухе)

Группа детей

С 5 до 6 лет

(группа № 14)

Длительность НОД не более 25 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.55

Изобразительная деятельность

15.40-16.05

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.25

Коммуникативная деятельность

10.00-10.20

Музыкальная деятельность

15.40-16.55

Игровая деятельность^*

09.00-09.25

Познавательно-исследовательская деятельность

09.35-09.50

Коммуникативная деятельность

16.00-16.25

Двигательная деятельность

(Физическая культура на воздухе)

09.00-09.20

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)/

Познавательно-исследовательская деятельность (2,4 неделя)

09.30-09.55

Музыкальная деятельность

09.00-09.20

Восприятие художественной литературы и фольклора^*

09.30-09.55

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)/

Конструирование (2,4 неделя)

10.05-10.30

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию) ^*

Группа детей

С 6 до 7 лет

(группа № 10)

Длительность НОД – 30 минут

09.00-09.30

Познавательно-исследовательская деятельность

09.40-10.10

Изобразительная деятельность

10.20-10.50

Музыкальная деятельность

09.00-09.30

Познавательно-исследовательская деятельность

09.40-10.10

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

10.20-10.50

Восприятие художественной культуры и фольклора*

09.00-09.30

Коммуникативная деятельность

09.40-10.10

Игровая деятельность^*

10.20-10.50

Двигательная деятельность

(Физическая культура на воздухе)

09.00-09.30

Коммуникативная деятельность

09.40-10.10

Изобразительная деятельность

15.10-15.40

Двигательная деятельность

(Физическая культура )

09.00-09.30

Познавательно-исследовательская деятельность

09.40-10.10

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)

Конструирование (2,4 неделя)

10.20-10.50

Музыкальная деятельность

Группа детей

С 6 до 7 лет

(группа № 13)

Длительность НОД – 30 минут

09.00-09.30

Познавательно-исследовательская деятельность

09.40-10.10

Изобразительная деятельность

10.20-10.50

Двигательная деятельность

(Физическая культура на воздухе)

09.00-09.30

Коммуникативная деятельность

09.40-10.10

Игровая деятельность^*

10.30-11.00

Музыкальная деятельность

09.00-09.30

Коммуникативная деятельность

09.40-10.10

Познавательно-исследовательская деятельность

15.10-15.40

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.30

Восприятие художественной литературы и фольклора^*

09.40-10.10

Изобразительная деятельность

10.20-10.50

Двигательная деятельность

(Обучение плаванию)^*

09.00-09.30

Познавательно-исследовательская деятельность

09.40-10.10

Изобразительная деятельность (1,3 неделя)/

Конструирование (2,4 неделя)

10.20-10.50

Музыкальная деятельность

Группа детей с тяжелыми нарушениями речи

С 4 до 5 лет

(группа № 7)

Длительность НОД не более 20 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.50

Коррекционная деятельность ^*

10.00-10.20

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.20

Коррекционная деятельность

09.30-09.50

Изобразительная деятельность

10.00-10.20

Музыкальная деятельность

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность (1,3 неделя)/

Игровая деятельность (2,4 неделя)

09.30-09.50

Изобразительная деятельность

10.00-10.20

Двигательная деятельность (Физическая культура)

09.00-09.20

Коммуникативная деятельность (1,3 неделя)/

восприятие культуры и фольклора (2,4 неделя)

09.30-09.50

Двигательная деятельность (Обучение плаванию)^*

09.00-09.20

Изобразительная деятельность (1,3 неделя⁾/

Конструирование (2,4 неделя)^*

9.50-10.10

Музыкальная деятельность

Группа детей с тяжелыми нарушениями речи

С 5 до 6 лет

(группа № 6)

Длительность НОД – не более 25 минут

09.00-09.20

Познавательно-исследовательская деятельность

09.30-09.55

Коррекционная деятельность

15.45-16.10

Двигательная деятельность

(Физическая культура)

09.00-09.20

Коррекционная деятельность

09.30-09.55

Музыкальная деятельность

15.10-15.35

Изобразительная деятельность

09.00-09.25

Познавательно-исследовательская деятельность

09.35-09.55

Изобразительная деятельность

Двигательная деятельность (Физическая культура на воздухе)

09.00-09.20

Коммуникативная деятельность/Восприятие художественной литературы и фольклора

09.30-09.55

Двигательная деятельность (Обучение плаванию)

15.45-16.10

Изобразительная деятельность

09.00-09.20

Коррекционная деятельность

9.30-09.55

Музыкальная деятельность

15.45-16.10

Конструирование