Рассказ с элементами беседы

Рассказ с элементами беседы по рисунку «Гора» (для 4‑го класса)

На рисунке — горная вершина, укутанная снежной шапкой. Солнце освещает её склоны, и снег переливается, словно россыпь бриллиантов. Ниже, где теплее, видны скалистые уступы и узкие тропы. У подножия раскинулся хвойный лес: высокие ели и сосны стоят плотной стеной. Между деревьями пробивается горная речка — её вода кристально чистая, будто стекло. На поляне пестреют полевые цветы: ромашки, бражники, лютики. Вдали, на холме, виднеются домики небольшого посёлка.

— Посмотрите,ребята, какая величественная гора! Вы когда‑нибудь видели такие горы вживую?

— Нет, только на картинках.

— Обратите внимание: снег лежит только на вершине. Почему, как думаете?

— Наверное, наверху очень холодно, даже если внизу тепло.

— Правильно! А что можно встретить по пути к вершине?

— Деревья, речку, может, диких зверей…

— Каких зверей, например?

— Медведей, лис, горных козлов.

— А если бы мы отправились в поход к этой горе, что взяли бы с собой?

— Рюкзак, воду, фонарик и карту. Ещё тёплую куртку — на вершине точно холодно.

— Что, по‑вашему, самое сложное в подъёме на гору?

— Крутые склоны и усталость. А ещё может начаться дождь или ветер.

— Зато представьте, что вы на вершине! Что увидите оттуда?

— Всё-всё: леса, речку, посёлок и небо будет так близко!

Что нужно взять с собой в горный поход? Назовите 5 предметов и объясните, зачем они нужны.

«Рюкзак — чтобы нести вещи»;

«Вода — чтобы не хотеть пить»;

«Фонарик — если стемнеет»;

«Карта или навигатор — чтобы не заблудиться»;

«Тёплая куртка — на вершине холодно».

Какие растения можно встретить у подножия горы? Назовите 3–4 вида.

«Ели, сосны, ромашки, колокольчики. Ещё могут быть кустарники — например, шиповник».

Какие опасности могут поджидать в горах? Назовите 2–3 примера.

«Крутые склоны — можно упасть. Дождь — станет скользко. Сильный ветер — трудно идти».

Как нужно вести себя в горах, чтобы не навредить природе? Назовите 3 правила.

«Не мусорить — всё уносить с собой»;

«Не пугать животных — не шуметь»;

«Ходить по тропам — не топтать траву и цветы».