"Равняемся на героев"

Равняемся на героев

Цель Единого Всекубанского классного часа:

воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, героев современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани; формировать у подрастающего поколения наличие духовно-патриотических ценностей, осознания своих обязанностей перед семьей, обществом, Отечеством, своей малой Родиной
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

*воспитание бережного отношения учащихся к истории и культурному наследию Кубани, ратным и трудовым подвигам земляков.

*уточнение знаний учащихся об истории своей малой Родины;

*познакомить учащихся с знаменитыми людьми, живущими на Кубани, их деятельностью, достижениями.

Оборудование:

*Технические средства: проектор, интерактивная доска, ноутбук.

*Зрительный ряд: фотографии, выставка рисунков детей, выставка книг.

*Звуковое сопровождение: песня «Кубань –это ты, Кубань- это я».

Форма проведения: устный журнал-презентация, беседа.

Ход классного часа

1. Орг.момент. Введение учащихся в тему классного часа

Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас сегодня в этот школьный, праздничный день!

Посмотрите на доску. На ней вы видите тему классного часа сегодня :

« Равняемся на героев». Как вы думаете, о ком мы будем говорить сегодня?

Ученик

Кубань, Кубань! Мой отчий дом, раздольный вольный край!

Здесь красен человек трудом, как красен солнцем май!

Здесь все тебе знакомо –Все — без чего не жить.

Пусть станет светлой самой Родная сторона

Знай, Родина,как мама,У каждого одна.»

Т.Голубь

2. Мотивация школьников к активному освоению новой информации

История края – история героических имён и событий.

Велика, красива, богата и многолика Россия! Это самая большая страна в мире.

Как называется место, где ты родился? Родина – это место, где я родился, живу, росту, становлюсь гражданином своей страны.

Но есть в ее наряде жемчужина, которая зовется Кубанью!

Ученик рассказывает Легенду Кубани.

У каждого на свете есть, наверно, любимый уголок земли. - А как называют такой уголок земли? Любимый уголок земли называют малой родиной.

А сейчас мы найдём на карте нашу малую родину – Краснодарский край.

Краснодарский край выглядит на карте как маленькое пятнышко. Пускай пятно, пускай маленькое, но родное.

А может ли наша Родина существовать без людей?(ответы детей).

-Конечно, же нет. Ведь именно человек создал историю края, сделал его таким красивым, ярким, успешным.

Поэтому последний классный час в этом учебном году посвящен людям, внесшим свой вклад в развитие истории Кубани. Именно их умом, их руками создаются творения духовной и материальной культуры.

1.Вспомните этого человека. Какое отношение он имеет к столице Кубани?

Захарий Чепега, казачий атаман. Считается основателем Екатеринодара

3. Актуализация знаний.

Историю Кубани делают люди. Богат наш Край удивительными людьми. Одни пишут стихи, прославляя наш край, другие трудятся в поле и в садах, собирая невиданные урожаи, третьи приносит славу нашему краю, собрав всю волю, все силы, чтобы победить в упорной борьбе, другие защищают мир на земле даже ценой своей жизни.

Молодое имя Кубани.

Молодые спортсмены из Краснодарского края показывали отличные результаты в различных соревнованиях. Этот год в спортивных достижениях не стал исключением. Снова мы можем гордиться нашими земляками. Совсем недавно прошла Олимпиада в Рио-де-Жанейро. В ней участвовало 25 спортсменов, так или иначе представляющих кубанский спорт. Кубанские спортсмены завоевали 11 наград, из них восемь золотых медалей, одна серебряная и две бронзовые. Об одном из них я хочу рассказать. Кто узнал этого спортсмена?

Дзюдоист Беслан Мудранов из Армавира, выиграл первое Российское золото в Рио. В финале Мудранов победил соперника из Казахстана – Елдоса Сметова. Российский дзюдоист и самбист. Олимпийский чемпион, призёр чемпионатов мира, чемпион Европы и России по дзюдо. Выступает в легчайшей весовой категории.

Патриотическое имя Кубани

Кубань славится мужественными славными людьми, не пожалевшими жизни ради спасения других людей. Мы можем гордиться именем нашего земляка,светлой памятью героя России!

Вспомните имя нашего земляка, динчанина, героя России, который встал на защиту человеческой жизни отдав свою.

Герой Российской Федерации

СТЕПАНОВ Владимир Филиппович

Родился 25 марта 1963 года в станице Федоровской Абинского района Краснодарского края.

За мужество и героизм, проявленные при проведении операции по освобождению заложников, захваченных в городе Ростов-на-Дону вооруженными террористами, Указом Президента Российской Федерации от 18 апреля 1994 года № 796 летчику вертолётного полка Северо-Кавказского военного округа, майору Степанову Владимиру Филипповичу присвоено звание Героя Российской Федерации с вручением медали "Золотая Звезда"

В этот день Муса Алмамедов с четырьмя сообщниками вначале взяли в заложники водителя автобуса «ПАЗ», а затем, управляя последним, отправились к школе № 25 города Ростова-на-Дону. Ворвавшись в масках и с автоматами в здание школы, бандиты захватили в заложники 15 детей и учительницу, запугав их выстрелом в потолок, затем вывели и посадили их в автобус.

Это был первый в России захват детей в заложники. За их освобождение бандиты потребовали десять миллионов долларов и возможность улететь в нейтральную страну.

Боевое имя Кубани

Учитель:

Великая Отечественная война была самой тяжелой за всю историю нашей страны. Огромное количество кубанцев встали на защиту нашей Родины. Они отдали самое дорого ,что у них было -свои жизни за наше будущее. Я хочу рассказать вам о герое Советского союза Федоре Афанасьевиче Лузан. В память о погибших в годы Великой Отечественной войны в  нашем крае и   районе построены мемориалы. Многие  улицы нашего края названы в честь героев разных войн.

Федор Афанасьевич Лузан родился 21 февраля 1921 года в станице Абинской. Вырос в станице Абинской в доме на улице Мира в семье потомственных хлеборобов, где воспитывалось 3 сына и дочь.

Учился в Абинской средней школе № 4

24 ноября 1941 года в бою за участок железной дороги в Карелии батальон оказался в окружении, в атаку двинулись вражеские автоматчики в сопровождении танков. Комбат принял решение прорвать кольцо окружения и пойти на соединение с основными силами полка. Эту операцию надо было согласовать с командованием, и отважный радист из своего блиндажа передавал срочное донесение на командный пункт полка. В критическую минуту он вызвал огонь советской артиллерии на себя, однако группе фашистов удалось ворваться в блиндаж, где работала рация ефрейтора Лузана. Оставался единственный выход – сдаться в плен вместе с рацией или погибнуть смертью героя. Федор решает: «Лучше смерть, чем фашистский плен». Отважный радист послал в эфир последнюю радиограмму: «Все, радиостанцию взрываю, прошу считать меня коммунистом» - это были последние слова, принятые в полку от мужественного связиста. Используя последнюю гранату, комсомолец-радист взрывает себя вместе с радиостанцией и ворвавшимися в блиндаж фашистами.

Трудовое имя Кубани

1.Взгляните на следующий слайд. Я думаю, вы без труда догадаетесь, человек какой профессии прославил Краснодарский край своим именем.

Совершенно верно, это космонавт.

Геннадий Иванович ПАДАЛКА Российский лётчик-космонавт, полковник, Герой Российской Федерации. Занимает первое место по продолжительности пребывания на международной космической станции – 878 дней. родился в 1958г.

2.Как вы думаете, смотря на следующий слайд, о человеке какой профессии будет идти речь?

Василий Степанович Пустовойт

Можно бесконечно долго говорить об удивительных людях, которые своим трудом, своей жизнью внесли свой вклад в духовное и материальное развитие нашего Края и России. Это и поэты, композиторы и художники, космонавты, военные и врачи, учителя ,спортсмены и аграрии. Как прекрасна Кубанская земля своими бескрайними степями, синими морями, душистыми садами и высокими горами. Но самое большое богатство нашей Земли - это люди, которые трудятся на благо своей Родины, чтобы сделать свою землю еще краше, еще богаче. Именно такими людьми гордится наша страна, наш край.

Каждый из вас в будущем сможет внести свой вклад в развитие нашего Края, какую бы профессию вы не выбрали.

 4.Первичное закрепление во внешней речи.

-Ребята, прочитайте пословицы, как вы понимаете смысл пословиц? Что объединяет все пословицы?

Человек трудом велик.

Славен человек не словами, а делами.

Родина славит тех, кто трудится для всех.

Кто любит труд, того люди чтут.

Птицу узнают в полете, а человека в полете.

5.Награждение учеников

Желаю вам быть всегда открытыми для того, чтобы творить добро везде, где бы вы не находились. Трудиться в будущем на благо родного края и страны. Чтобы каждый из вас смог оставить свой след в истории нашей Родины!

7. Рефлексия

 С каким настроением вы идете домой?