Раз-два-три, английский повтори!

Сценарий проведения отчетного занятия 1-го г.о.

В детском объединении «Любимый английский» МБУ ДО ЦВР

Игровая познавательная программа:

«Раз, два, три – английский повтори!»

Составитель: педагог дополнительного образования

Хорошилова С.П.

.

Цель занятия: закрепление полученных в течение учебного года знания в игровой форме.

Возраст обучающихся 7-8 лет.

Дети сидят в зале вместе с родителями (В ходе игры родители наблюдают за выполнением заданий детьми и активно принимают участие в закреплении материала)

Звучит музыка, в зал входят Кот ученый и Фея из страны знаний

Кот: Фея, а куда это мы с тобой попали? Тут все нарядные, веселые.

Фея: А я знаю, куда мы пришли. Это объединение «Любимый английский» куда мы с тобой спешили.

Кот: Мальчишки и девчонки, давайте знакомиться. Я Кот ученый, а я Фея, мы пришли к вам из страны знаний. А вы знаете, как по-английски будет ваше имя? Тогда по моей команде вы все вместе называете свои имена.

Договорились? What is your name? (ответы детей)

Фея: Какие вы молодцы! Вы наверняка только и выучили по- английский ваши имена, или вы ещё что - то знаете? (ответы детей)

Вот сейчас и проверим. Раз вы знаете имена, наверняка знаете весь алфавит, все гласные и согласные? Сейчас мы с вами поиграем в игру «Весёлый алфавит» и как раз проверим ваши знания.

Конкурс «Веселый алфавит»

Реквизит: стол, карточки с буквами английского алфавита

Задача: 1 команда выбирает только гласные буквы, а 2 команда только согласные. И потом произносят буквы вслух.

Кот: Какие вы молодцы, у вас так хорошо все получается, и вы знаете весь алфавит.

Фея: Сейчас давайте прослушаем стихотворение про весёлый алфавит «АBC…»

«АBC…»

A,B,C,D,E,F,G –

Gave me joy and energy,

H,I,J,K,L,M,N,O,P – they are twining

Like a pie

Q,R,S,T,U,V,W – they' ll never trouble you

X,Y,Z – and now you see,

I am good at the ABC.

Кот: Спасибо большое, какой ты молодец. Теперь мы с Феей точно весь алфавит запомнили.

Фея: А следующее стихотворение мы послушаем про цифры: «One, one, one…»

«One, one, one…»

One, one, one, little dog run,

Two, two, two, cats see you.

Three, three, three, birds on the tree.

Four, four, four, rats on the floor. 

Фея: Прекрасно. А теперь давайте закрепим с вами цифры. У нас есть волшебный мяч. Мы его вам бросаем и говорим цифру по-русски, а вы нам по - английский. Договорились?

Конкурс «Цифры»

Реквизит: мячик

Задача: Кот и Фея называют цифру по-русски, бросают мячик, дети ловят и называют по – английский.

Фея: вот мы с вами закрепили цифры и послушаем стихотворение под названием «Mary at the cottage…»

Стихотворение «Mary at the cottage…»

One, two, three, four,

Mary at the cottage door.

Five, six, seven, eight,

Eating cherries off a plate.

Вашему вниманию сейчас будет представлено стихотворение «Grandfa grig»

Стихотворение «Grandfa grig»

Grandpa Grig had a pig.

In a field of clover

Piggy died,

Grandpa creed,

And all the fun was over.

Кот: Спасибо. Вы так хорошо знаете английский язык. И у нас для вас есть следующее задание. Вы не только умные, но и воспитанные. И наверняка знаете этикет и правила поведения. Вам нужно будет красиво накрыть стол.

Конкурс «Сервируем стол»

Реквизит: 2 маленьких столика и 2 набора посуды.

1 команда: скатерть, салфетка, чайник электрический, вилка, кружка, чашка с блюдцем, стакан, нож.

2 команда: скатерть, салфетка, тарелка, ложка, заварник.

Задача: перенести посуду с одной стороны на другую, расставить аккуратно и затем назвать все предметы по-английски.

Фея: Молодцы! И с этим заданием справились. Сейчас мы с вами отдохнем и послушаем стихотворение «Little fishes»

Стихотворение «Little fishes»

Little fishes in a brook,
Father caught them on a hook,
Mother fried them in a pan,
Jimmie eats them like a man.

Благодарим за интересное стихотворение. Следующее стихотворение называется «It's raining; it's pouring»

Стихотворение «It's raining; it's pouring»

It's raining; it's pouring.
The old man is snoring.
He went to bed
and bumped his head,
And he couldn't get up in the morning.

Кот: Ребята, стол мы с вами красиво накрыли не просто так. Нам сейчас надо приготовит фруктовый салат. Но для этого надо собрать фрукты.

Конкурс «Приготовь фруктовый салат»

Реквизит: 2 лопатки, 2 стула, 4 ведерка, 2 столика.

1 команда: яблоко, арбуз, виноград, груша, вишня, банан.

2 команда: яблоко, арбуз, виноград, лимон, апельсин, клубника.

Задача: перенести с одной стороны на другую все фрукты при помощи лопатки, а затем назвать каждый фрукт по – английский.

Кот: Вот это, да и фрукты вы все знаете. Здорово ребята. А теперь давайте послушаем стихотворение «Smiling girls rosy boys»

Стихотворение «Smiling girls rosy boys»

Smiling girls, rosy boys,
Come and buy my little toys;
Monkeys made of gingerbread,
And sugar horses painted red.

Фея: А сейчас стихотворение «Pussy cat»

Стихотворение «Pussy cat»

Pussy-cat, pussy-cat,

Where have you been? I've been to London

To look at the Queen.

Pussy-cat, pussy-cat,

What did you there?  I frightened a little mouse

Under her chair.

В ГОСТЯХ У КОРОЛЕВЫ

- Где ты была сегодня, киска?

- У королевы у английской.

- Что ты видала при дворе?

- Видала мышку на ковре!

Кот: Ребята, вы такие замечательные стихотворения прочитали!

А вот загадки вы любите отгадывать? Правда? Тогда всех ребят мы приглашаем на сцену, и мы с вами поиграем в необычные загадки.

Конкурс «Угадай транспорт»

Реквизит: цветные карточки с изображением транспорта, столик.

Карточки: троллейбус, трамвай, автобус, грузовик, легковая машина, скорая помощь, велосипед, поезд, самолет, корабль, светофор.

Задача: каждый по очереди слушает внимательно загадку, потом подбегает к столику с цветными карточками, ищет правильный ответ, изображенный на карточке, возвращается обратно и говорит, как называется этот транспорт по – английский.

Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус)

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят разноцветные дома.

(Трамвай)

Это конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

(Велосипед)

Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держится туками.

(Троллейбус)

Что ж, дружочек, отгадай,

Только это не трамвай.

Вдаль по рельсам быстро мчится

Из избушек вереница.

(Поезд)

Вот стальная птица

В небеса стремиться,

А ведет ее пилот.

Что за птица?

(Самолет)

По волнам дворец плывет,

На небе людей везёт.

(Корабль)

Я важная машина,

Есть кузов и кабина.

Вожу любые грузы

По ленточкам дорог.

И парты, и арбузы

Я вам доставлю в срок.

(Грузовик)

Бежит Егоза. Сзади глаза

Спереди глаза. Визжат тормоза.

(Автомобиль)

Если кто-то заболеет,

Срочно нас зовет на помощь, -

Набери скорей ноль-три…

И приедет…

(Скорая помощь)

У него всегда три глаза,

Он не смотрит всеми сразу:

Два любых глазка прищурит,

А один не спит, дежурит.

Он глазами говорит:

«Можно ехать!», «Путь закрыт!»,

Иль «Внимание! Постой!»

Кто же этот постовой?

(Светофор)

Фея: Дорогие родители, ваши детки специально для вас приготовили стихотворение, которое называется «Много тайн» и прочитают его все вместе.

Стихотворение «Много тайн»

Много тайн в себе хранит

Этот English алфавит.

Вот три буквы: L, M, N.

Как по-русски здесь совсем!

Но G не J, а C не S

Кот, какой же ты балбес!

Ты про букву Q слыхал?

Кот от хохота упал.

Алфавит я и рисую, и танцую, и пою

Даже Мурка иногда, я, ABC- дней зову!

Кот: Да, ребята, удивили вы нас. Английский вы знаете хорошо. И чтобы изучение проходило еще веселей и лучше, у нас для вас есть небольшие подарки.

Фея: Спасибо вам ребята! Но нам пора прощаться! До свидания, друзья!