Разработка годового отчета по воспитательной работе классного руководителя

Отчет по воспитательной работе классного руководителя 7 «В» класса СГОШ № 19 за 2020-2021 учебный год

Классный руководитель: Джураева Д.В.

• Главная цель воспитательной системы класса:

• создание условий, способствующих развитию духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, способной адаптироваться в новых условиях жизни.

• Цель работы на 2020-2021 учебный год:

• Формирование классного коллектива как воспитывающей среды, обеспечивающей развитие каждого ребенка.

СОСТАВ КЛАССА В 7 «В»  классе обучается 34 учащихся : 13 девочек и 21 мальчиков.

Задачи воспитательной работы:

• 1.Способствовать сплочению классного коллектива, формированию доброжелательного отношения между одноклассниками .

• 2.Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья.

• 3.Развивать классное самоуправление .

• 4.Продолжать изучение творческих, интеллектуальных и физических возможностей и способностей каждого ученика.

В целях формирования доброжелательного отношения между одноклассниками, проявления патриотизма и толерантности были проведены классные часы:

Тема: И.А.Каримов –первый президент Республики Узбекистан

• Третья задача предполагала развитие классного самоуправления.

В коллективе существует актив  класса. Его сектора курируют деятельность в разных направлениях. Актив класса участвует в обсуждении плана работы, назначает ответственных, заслушивает отчеты секторов, участвует в проведении классных часов, решает вопросы о поощрениях и наказаниях.

Старостой класса является Жумаев Гулом. Считаю, что Гулом хорошо справляется, хотя порой ему было нелегко.

Учебные сектора в течение года не менялись, наиболее удачно работали культмассовый сектор и учебный. Бойбекова Ясмина, Кахраманова Камилла, Шарипова Сарвиноз, Ким Люция . Девочки контролировали успеваемость и посещаемость, готовили информацию для классных часов

• Однако деятельность в этом направлении была недостаточно эффективной, что подтверждают результаты учебного года. Улучшил свои учебные результаты Шарипова Сарвиноз, Анваров Элбек, Турсунов Элбек, Розиков Алишер . Понизили свои успехи в учебе Бахранов Амирбек, Хафизова Диёра
• Обязанности спортивного сектора исполняли Мамедов Арслан, Ахтамов Алишер. Сами являясь активными участниками спортивных соревнований в школе , ребята старались привлечь к этому и своих одноклассников. Они организовывали класс на работу на уроке физкультуры, доводили до классного руководителя информацию о посещаемости, форме, успеваемости, проводили физкультминутки на уроках, готовили программу Лучшими спортсменами класса по итогам года признаны: Мамедов Арслан, Ахтамов Алишер, Саидов Махмудали

В этом учебном году работа по изучению

учащихся велась, хоть и недостаточно. Изучены

личные дела учащихся, посещались семьи ( Урунова Азиза, Хадимуллин Арслан ), проведено анкетирование родителей . Составлен социальный паспорт класса, поддерживается постоянный контакт с учителями – предметниками, посещались уроки математики, технологии, физкультуры, контролировалось посещение факультаивов.

• Анализируя воспитательную работу с классом в 2020-2021 учебном году, хочется сделать следующие выводы:

Задачи, поставленные на учебный год, в целом реализованы, хотя достигнуть всего намеченного не удалось.

• Наиболее удачными формами воспитательной деятельности оказались:

• – классные часы;
• – классные праздники;
• – трудовые дела;

• Наибольший интерес у учащихся вызвали общешкольные мероприятия:

• – творческие конкурсы
• – спортивные турниры;

• Недостаточный интерес ребята проявили к общешкольным мероприятиям:

• – предметные недели;
• – день науки;

Организация и работа в общественно-полезном труде

Экскурсия на зимних каникулах

Участие в празднике «МАСЛЕНИЦА»

Участие в показательных школьных мероприятиях

Посещение библиотеки

Участие в конкурсах и викторинах

Участие в конкурсах и викторинах

Выступление на празднике «8 Марта»

Активное участие на уроках

Самый большой успех 7 «В» класса – окончание учебного года без неуспевающих.

Проблемы, возникающие при работе с коллективом класса:

• 1) Проявление агрессивного поведения детей по отношению друг к другу.
• 2) Сохранение здоровья и понимание его ценности для каждого.
• 3) Повышение учебной мотивации.
• 4) Формирование ценности семьи и семейных отношений.
• 5) Развитие системы самоуправления.
• 6) Диагностика и мониторинг деятельности.

На решение этих выявленных проблем и будет направлена воспитательная работа в будущем году.

Классный руководитель: Джураева Д.В.