Разработка материалов для лабораторной работы по физике

Домашнее задание

№1. Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается?

№2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5г, площадь всей поверхности кубика 294 см² .
Купите ли вы его?

Домашнее задание

№1. Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается?

№2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5г, площадь всей поверхности кубика 294 см² .
Купите ли вы его?

Домашнее задание

№1. Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается?

№2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5г, площадь всей поверхности кубика 294 см² .
Купите ли вы его?

Домашнее задание

№1. Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается?

№2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5г, площадь всей поверхности кубика 294 см² .
Купите ли вы его?

План - конспект урока по физике

Форма организации учебного занятия: урок

Тип и вид урока: урок первичного закрепления нового учебного материала, комбинированный, носит исследовательский характер

Тема урока:

Лабораторная работа по теме «Определение плотности твердого тела»

Цели урока:

-научить определять плотность вещества с помощью весов и измерительного цилиндра;

- развивать практические навыки учащихся при проведении работы с физическим оборудованием;

-формировать умения делать выводы по полученным материалам;

- воспитывать аккуратность, внимательность, бережное отношение к раздаточному материалу и оборудованию.

Оборудование: весы с разновесом, измерительные цилиндры (мензурки), куски овощей из школьного огорода ( картофель, свекла, морковь), стакан с молоком.

Оснащение урока: мультимедийный проектор; компьютер; презентация, составленная с помощью программы PowerPoint; тела разного объема; весы; разновесы; физические тела; мензурка с водой.

План урока:

1. Организационный момент (2 мин)

2. Повторение пройденного материала (5 мин)

3. Выполнение лабораторной работы (15 мин)

4. Решение экспериментальных задач (15мин)

5. Итог урока (2 мин)

6. Домашнее задание (1 мин)

Ход урока:

1. Организационный момент (2 мин).

Приветствие, выявление отсутствующих, проверка готовности учащихся к уроку.

1. Повторение пройденного материала (5 мин)

Сегодня у нас пройдет урок – практикум, посвященный теме: «Измерение плотности твердого вещества». Еще немецкий философ Иммануил Кант писал: «Без сомнения, все наше знание начинается с опыта». (Слайд 2)

Выделим основные цели урока:

-научиться определять плотность вещества с помощью весов и измерительного цилиндра;

- развивать практические навыки учащихся при проведении работы с физическим оборудованием;

-формировать умения делать выводы по полученным материалам;

- воспитывать аккуратность, внимательность, бережное отношение к раздаточному материалу и оборудованию. (Слайд 3)

Учитель:

На прошлом уроке мы с вами познакомились с новой физической величиной – плотностью. Узнали что тела, окружающие нас, состоят из различных веществ: древесины, железа, резины…А разные вещества могут иметь разную плотность. Можно ли найти плотность вещества? Сегодня мы с вами научимся определять плотность твердых тел.

Итак, урок сегодня будет не совсем обычный. Для того чтобы выполнить данную работу, мы отправляемся с вами в путешествие по Океану Физики.

Путешествуя по океану Физики, мы должны сделать остановку на острове Эксперимент. Чтобы достичь острова Эксперимент и выполнить лабораторную работу, нам с вами предстоит проделать большой путь. И прежде, чем отправиться в путь я хочу всем пожелать…удачи! Ну, а теперь нам надо подготовиться к путешествию. Для начала изучим маршрутный лист. ( Слайд 4)

Сейчас мы находимся в порту отправления. (Слайд 5) В тетрадях пометим сегодняшнюю дату (дату отправления), запишем маршрут:

Лабораторная работа

Измерение плотности твердого вещества, а также обозначим главную цель:

Научиться экспериментально, определять плотность твердых тел. Достигнув этой цели, мы автоматически оказываемся в «Стране Знаний» – пункте назначения путешествия.

В путь!

Итак, мы проплываем «Материк правил». (Слайд 6)

Как уже было отмечено, на прошлом уроке мы познакомились с понятием плотности. Здесь мы должны ответить на вопросы, которые подготовил нам Материк Океана Физики!

Учащиеся устно отвечают на вопросы.

1. Что называют плотностью вещества?

2. Что является единицей измерения плотности вещества в СИ? Какая еще единица измерения часто используется на практике?

3. Как вы понимаете физический смысл понятия ''плотность''?

4. Одинакова ли плотность одного и того же вещества в твердом, жидком и газообразном состояниях?

5. Какие приборы необходимы для измерения плотности?

Учитель: вы успешно справились с вопросами материка. Путешествие продолжается.

А вот и «Бухта Безопасности». (Слайд 7) Здесь мы должны обсудить с вами положения по технике безопасности в процессе всего путешествия.

Правила техники безопасности.

При выполнении работы правила техники безопасности нужно соблюдать!

Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой. Помните, что стекло хрупкий и опасный материал, легко трескается при ударе.

Будьте внимательны при работе с весами, не теряйте гирьки. Установите весы на середине стола.

Будьте аккуратны при работе с водой.

1. Выполнение лабораторной работы (15 мин)

Теперь мы можем отправиться дальше. И по карте маршрутного листа, как вы видите, мы добрались с вами к «Острову Эксперимент». (Слайд 8) Он приготовил нам лабораторную работу, которую мы и должны будем сегодня выполнить.

В тетрадях запишем (ученики записывают в тетрадях)

Приборы и материалы: весы с разновесами;

измерительный цилиндр (мензурка);

твердое тело, плотность которого надо определить.

Ход работы:

(Виртуальная лабораторная работа №4) ЦОР

Выполнение работы

1. Измерьте массу тела на весах.

2. Измерьте объем тела с помощью измерительного стакана:

-объем воды в стакане V₁=___________

-общий объем воды и тела в стакане V₂=__________

-объем тела V=V₂-V₁=______________

3. Рассчитайте по формуле плотность вещества данного тела:

4. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.

Используя таблицу плотностей, определите что это за вещество.

Лабораторная работа

«Определение плотности твердого тела»

Цель работы ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Приборы и материалы:_______________________________________________

Выполнение работы

1. Измерьте массу тела на весах.

2. Измерьте объем тела с помощью измерительного стакана:

-объем воды в стакане V₁=___________

-общий объем воды и тела в стакане V₂=__________

-объем тела V=V₂-V₁=______________

3. Рассчитайте по формуле плотность вещества данного тела:

4. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу:

5. Сделайте вывод, используя слова: масса, объем и плотность

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Вычислим плотность

Определим материал, из которого изготовлено тело.

4. Решение экспериментальных задач (15мин)

А теперь, выполнив основную часть работы, мы подплываем с вами к «Проливу Смекалки». (Слайд 9) Наша команда должна выполнить три задания, для этого мы разделимся на три команды, каждой из которых следует выполнить одно, предназначенное именно для них, а затем первый, кто с ним справится, должен рассказать своей команде, как он его сделал, чтобы все путешественники успели пройти данное испытание.

Работа в группах. Дополнительное задание.

1 группа – определение плотности картофелины

2 группа - определение плотности куска сахара (рафинада)

3 группа – определение плотности тела - пенопласта

В тетрадях записываем:

Дополнительное задание

Решение представить в следующей форме:

Нарисуйте схему эксперимента;

Запишите формулы, необходимые для расчетов.

Укажите результаты измерения.

Сделайте вывод: для того чтобы определить плотность …, необходимо…

Итак, мы добрались к «Стране Знаний. (Слайд 10) На следующем уроке мы узнаем лучших путешественников, после того как я проверю ваши работы.

5. Итог урока (2 мин)

Подведем итог урока: (слайд 11)

Итог урока:

Вырази свое мнение об уроке:

Поставь в кружок:

А) «+», если путешествие понравилось

Б) «-» , если путешествие не понравилось

В) ничего, если впечатление от путешествия среднее

1. Домашнее задание (1 мин) (слайд 12)

Карточки

№1. Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается?



№2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5г, площадь всей поверхности кубика 294 см² .
Купите ли вы его?

Лабораторная работа

«Определение плотности твердого тела»

Цель работы ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Приборы и материалы:_______________________________________________

Ход работы:

Выполнение работы

1. Измерьте массу тела на весах.

2. Измерьте объем тела с помощью измерительного стакана:

-объем воды в стакане V₁=___________

-общий объем воды и тела в стакане V₂=__________

-объем тела V=V₂-V₁=______________

3. Рассчитайте по формуле плотность вещества данного тела:

4. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу:

5. Сделайте вывод, используя слова: масса, объем и плотность

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Итог урока:

Вырази свое мнение об уроке:

Поставь в кружок:

А) «+», если путешествие понравилось

Б) «-» , если путешествие не понравилось

В) ничего, если впечатление от путешествия среднее

Тема урока: Лабораторная работа

«Измерение плотности твердого вещества»

«Без сомнения, все наше знание начинается с опыта»

Кант Иммануил.

Цели урока :

-научиться определять плотность вещества с помощью весов и измерительного цилиндра; - развивать практические навыки учащихся при проведении работы с физическим оборудованием; -формировать умения делать выводы по полученным материалам; - воспитывать аккуратность, внимательность, бережное отношение к раздаточному материалу и оборудованию.

Маршрутный лист

Порт отправления

• Число отправления: 28.11.2013.
• Маршрут: Лабораторная работа «Измерение плотности твердого вещества»
• Цель путешествия: научиться экспериментально определять плотность твердых тел.

Материк правил

• Что называют плотностью вещества?
• Что является единицей измерения плотности вещества в СИ? Какая еще единица измерения часто используется на практике?
• Как вы понимаете физический смысл понятия ''плотность''?
• Одинакова ли плотность одного и того же вещества в твердом, жидком и газообразном состояниях ?
• Какие приборы необходимы для измерения плотности?

Бухта безопасности

Правила техники безопасности .

При выполнении работы правила техники безопасности нужно соблюдать!

Будьте осторожны при работе со стеклянной посудой. Помните, что стекло хрупкий и опасный материал, легко трескается при ударе.

Будьте внимательны при работе с весами, не теряйте гирьки. Установите весы на середине стола.

Будьте аккуратны при работе с водой.

Остров «Эксперимент»

Оборудование:

весы с разновесами;

измерительный цилиндр (мензурка);

твердое тело, плотность которого надо определить.

• Определите объем тела.
• Измерьте массу тела.
• Вычислите плотность вещества, из которого оно изготовлено.
• Используя таблицу плотностей, определите что это за вещество.

Пролив Смекалки

Решение представить в следующей форме:

• Нарисуйте схему эксперимента;
• Запишите формулы, необходимые для расчетов.
• Укажите результаты измерения.
• Сделайте вывод: для того чтобы определить плотность …, необходимо…

«Страна знаний»

Итог урока:

Вырази свое мнение об уроке:

Поставь в кружок

А) «+», если путешествие понравилось

Б) «-», если путешествие не понравилось

В) ничего, если впечатление от путешествия среднее.

Домашнее задание

1 . Можете ли вы назвать тело, плотность которого непрерывно уменьшается? Непрерывно увеличивается? 2. Пират Билли Бонс недорого продает алмазный кубик массой 857,5 г , площадь всей поверхности кубика 294 см 2 . Купите ли вы его?

Спасибо за внимание!