Разработка по биологии на тему "Класс Млекопитающие, или Звери. 7 класс"

Класс Млекопитающие , или Звери.

Общая характеристика.

Внешнее строение.

Среды жизни и места обитания.

Подготовила учитель биологии

Малышева Алина Денисовна

Териоло́гия  (от  др.-греч.  θηρίον ‘зверь’ и λόγος ‘учение, слово’; синонимы:  маммалиология ,  маммалогия ) — раздел  зоологии , изучающий  млекопитающих . Термин «териология» применяется преимущественно в русскоязычной зоологической литературе; предложен он был зоологом  С. И. Огнёвым  в 1828 году

Рассмотрите фотографии животных

Необходимо ответить на вопросы

• 1. Вспомните, какие среды жизни имеются на Земле. Напишите их названия.
• 2. Распределите следующих животных по средам обитания:
• бурый медведь, сайгак, , крот, дельфин, лось, летучая мышь, кит, верблюд, бегемот

Прочти текст учебника и ответь на вопросы:

• Какие отделы выделяют в теле млекопитающих животных?
• Какие органы располагаются на голове и туловище млекопитающих?
• В чём заключаются особенности расположения конечностей у млекопитающих?
• Чем покрыто тело млекопитающих?

Внешнее строение на примере собаки

Размеры млекопитающих

Синий кит

вес 150 тонн, длина 33 метра .

Карликовая белозубка

• Длина ее тела менее 5 см, а вес – до 2,5 г .

Стопоходящие

Плавающие

Летающие

Лазающие по деревьям

Прыгающие

Пальцеходящие

Пальцеходящие

Голова млекопитающих

Мозговой отдел

Ушная раковина

Веко

Глаз

Нос

Лицевой отдел

Губы

Ротовое отверстие

У большинства хорошо развит шерстный покров

Значение покровов :

• Обеспечивает терморегуляцию;
• Защищает от механических повреждений;
• Придает покровительственную окраску.

Вибриссы

• Вибриссы-длинные жесткие волоски, расположенные на морде, выполняющие осязательную функцию

Роговые образования кожи

Пахучие

Млечные

(видоизменения потовых)

Потовые

Сальные

Железы млекопитающих

Общая характеристика Млекопитающих .

• Около 5 тысяч видов.
• Теплокровные животные, шерстный покров.
• Живорождение.
• Выкармливание детенышей молоком.
• Крупный головной мозг (хорошо развиты передние полушария).
• Разнообразное и сложное поведение.
• Имеют различные приспособления к условиям обитания.
• Дифференциация зубов.
• Наличие наружного уха.
• Наличие разнообразных желез.

Закрепление:

• 1. Вам даны пять слов. Четыре из них объединены общим признаком. Пятое к ним не подходит. Какое?

а) копыта; б) волосы; в) когти; г) хитин; д) ногти

• 2. Конечности млекопитающих расположены:

А) обе пары под туловищем; Б) обе пары по бокам туловища; В) одна под туловищем, другая по бокам

• 3. Вибриссы - это:

А) шерсть; Б) подшерсток; В) усы

• 4. Теплорегуляция у млекопитающих происходит при участии: А) пахучих желез; Б) потовых желез; В) сальных желез

Установите соответствие между животными и органами их передвижения. Ответы впишите в таблицу.

А. Крылья

Б. Плавники

В. Ноги

Г. Ласты

1. Благородный олень

2. Рыжая вечерница

3. Гренландский тюлень

4. Касатка

1

2

3

4

Проверим себя:

• 1) г) хитин
• 2) а) обе пары под туловищем
• 3) в) усы
• 4) б) потовых желез

1

2

В

3

А

4

Г

Б

Домашнее задание

• § 51, заполнить таблицу

Сходства млекопитающих и пресмыкающихся

отличия

В теле различается

пресмыкающиеся

Голова , туловище , хвост;

млекопитающие

Две пары конечностей;

Роговой покров.

Линька.

Класс Млекопитающие , или Звери.

Общая характеристика.

Внешнее строение.

Среды жизни и места обитания.

Подготовила учитель биологии

Малышева Алина Денисовна