Разработка праздника по окончанию 2 класса.

Праздник «Окончание 2 класса»

Ход праздника

- Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Вы– сумки под мышку и мчитесь вприпрыжку,

И дружно спешитье за школьный порог.

А там за порогом листвой шевеля,

Качаются клёны, шумят тополя…

И значит всё это, что начато лето,

Что вас ожидают леса и поля.

Добрый день, дорогие ребята! Вот и еще 1 учебный год позади. Сегодня мы с вами собрались, чтобы подвести итоги этого года и, конечно, попрощаться с этим трудным, но интересным 2 классом.
Только ""Да"" и только ""Нет""
Дружно дайте мне ответ:
Если ""нет"" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ""Да""-
В ладоши хлопайте тогда.

Ведущий: Условие игры понятны? Играем!

Рыбки спят на дне пруда.
Это правда, дети? (Да)
Быстро дайте мне ответ,
Снег зимой бывает? (Да)
Понедельник и среда-
Это дни недели? (Да)
Солнце дарит людям свет?
Отвечаем вместе! (Да)
«Вискас» - Кошкина еда.
Что вы скажете мне? (Да)
Я предвижу ваш ответ:
Мышь боится кошки?(Да)
Крокодил живет сто лет-
Это правда, дети? (Нет)
Может человек в 5 лет
Дедом стареньким быть? (Нет)
А полынь и лебеда-
Это овощи ведь? (Нет)
Каждый скажет без труда:
За зимою лето? (Нет)
Свет луны и солнца свет-
Виден ли он людям? (Да)

Конкурс «Правильное название сказки»

Ведущий: Однажды я две недели подряд читала сказки. Правильно ли я запомнила их названия? Слушайте внимательно и постарайтесь исправить меня, если я вдруг ошибусь:

• Царевна-Индюшка (Царевна-Лягушка)

• Маленький цветочек (Аленький цветочек)

• По собачьему веленью (По щучьему веленью)

• Алиса в стране небес (Алиса в стране чудес)

• Иван царевич и старый волк (Иван царевич и серый волк)

• Бабуси-лебеди (Гуси-лебеди)

• Зайкина теплушка (Зайкина избушка)

• Муравей и Егоза (Муравей и Стрекоза)

• Сестрица Аленушка и братец Никитушка (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

• Петушок — золотой ремешок (Петушок — золотой гребешок)

• Мальчик-с-калачик (Мальчик-с-пальчик)

• Нежная королева (Снежная королева)

• Рыбалочка (Русалочка)

• Вот такой потерянный (Вот такой рассеянный)

• Муха-попрыгуха (Муха-цокотуха)

• Плавучий корабль (Летучий корабль)

• Королевство прямых зеркал (Королевство кривых зеркал)

• Бегемот в сапогах (Кот в сапогах)

• Красная тапочка (Красная шапочка)

• Крошечка-Картошечка (Крошечка-Хаврошечка)

Ведущий: Вы немного засиделись, объявляю перемену. Я буду задавать вопрос, а вы должны быстро, не только словами, а ещё движениями изобразить свой ответ и сказать : «Вот так!»

-Как живешь? — Вот так! (можно показать большой палец руки) — Как плывешь? — Вот так! (движения пловца) — А глядишь? — Вот так! — А бежишь? — Вот так! — Ночью спишь? — Вот так — Умываешься? — Вот так! — Кашу ешь? — Вот так! — Машешь вслед? — Вот так! — В снежки играешь? — Вот так! — А танцуешь? — Вот так! — Как вы веселитесь все?— Вот так! (все вместе изображают веселье)

Конкурс « Пантомима»

Ведущий: Продолжаем веселиться! И следующий конкурс называется «Пантомима». Необходимо показать пантомиму, т.е. без слов изобразить то, что указанно в задании.

Изобразить: 1. Заводную игрушку.2.Балерину 3.Футболиста 4.Хор

Конкурс «Загадочный»

Ведущий: Молодцы ребята, нам очень понравились ваши пантомимы. А мы не перестаем развлекаться, и следующий конкурс называется «Загадочный». Я вам буду загадывать загадки, а вы их должны отгадать. Готовы отгадывать? (дети отвечают). Я загадываю загадки для каждой команды, ответ произносите громко и дружно. Договорились?

Я раскрываю почки,
В зеленые листочки.
Деревья одеваю, Посевы поливаю.
Движения полна, Зовут меня …(Весна.)

Изумрудные луга,
В небе – радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето,
Всех зовет купаться … (Лето)

На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост,
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил. (Радуга)
Дождь прошел, а я осталась
На дорожках во дворе.
Воробьи во мне купались
На потеху детворе.
Но до завтрашнего дня
Солнце высушит меня. (Лужа)
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят,
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это? ...(Май)

Посмотрите-ка, ребята, В небесах повисла вата — К нам плывут издалека, В синем небе... (облака)

Высоко за облаками «Поле» синее над нами. Не растят на поле хлеба. Как оно зовется? (Небо)

Конкурс «Математический» (учитель читает задачи )
1. Сколько рыбачил старик до того дня, как поймал золотую рыбку? (Ровно 30 лет и 3 дня)
1. Когда Курочка Ряба стоит на 1 ноге, она весит 1 кг. Сколько будет весить курочка Ряба, стоя на 2 ногах? (1 кг.)
2. Чебурашка, пока путешествовал в ящике с апельсинами, съедал по 1 апельсину на завтрак и обед и 2 апельсина на ужин. Сколько апельсинов он съел за неделю путешествия? (28)
2. Крокодил Гена устроился на работу. Сидит перед зоопарком и всем именинникам поет песню. За день он спел 28 девочкам, 19 мальчикам, 8 тетям и 3 дядям. Сколько именинников порадовал Гена? (58)
1В комнате 4угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки сидят по 3 кошки. Сколько всего кошек в комнате?

2На столе 3стакана с вишней. Коля съел 1стакан вишни. Сколько стаканов осталось?

3 Гусь весит на двух лапах 6кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну?

4 Вера спросила своего брата: «Я старше тебя на 3 года. На сколько я буду старше тебя через 5 лет?

5На двух подоконниках 7 горшков с цветами. С одного подоконника на другой переставили 2 горшка с цветами. Сколько их теперь на двух подоконниках?

6В коробке умещается 10 красных бусинок и 6 зелёных. Какие бусинки меньше – красные или зелёные?

Задачи на логическое мышление.

1. У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей в семье? (8 чел.)

2. Марина и Оля сестры. Марина сказала, что у нее 2 брата, и Оля сказала, что у нее тоже 2 брата. Сколько человек в семье? (4 чел.)

3. Пара лошадей пробежала 40км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (40км)

4. Масса дрессированной собачки, когда она стоит на задних лапках, 3кг. Какова будет ее масса, если она встанет на 4 лапки? (3кг)

5. Росли 2 вербы. На каждой вербе по 2 веточки, на каждой веточке по 2 груши. Сколько всего груш? (На вербе груши не растут.)

6. На яблоне было 10 яблок, а на иве на 2 яблока меньше. Сколько всего яблок было? (10 яблок)

Окружающий мир

1.Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой? (Крапива)

2. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить)
3. Почему собака бегает? (По земле)

4. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
5. Где вода стоит столбом? (В стакане)

Отгадайте загадки.

- Виден край, да не дойдешь. (Горизонт.)

- Моря есть – плавать нельзя, дороги есть – ехать нельзя, земля есть – пахать нельзя, луга есть – косить нельзя. (Географическая карта.)

- Прибор для ориентирования. (Компас.)

- Кругом вода, а с питьем беда. (Море.)

- Кто с головой окунается в работу? (Водолаз.)

- Кто дважды родится, а один раз умирает? (Курица.)

- Что птицам страшнее: голод или холод зимой? (Голод.)

- Каковы причины лесных пожаров?

- Кто раньше прилетает: ласточка или стриж? (Ласточка первая улетает и первая прилетает.)

- Что растет вниз головой? (Сосулька.)

- Какую траву любят кошки? (Валериану.)

- Сколько ног у жука? (6)

Русский язык

1. какие буквы не употребляются в начале русских слов?

2. какие гласные русского языка идут одна за другой?

3. какая буква третья с начала алфавита?

4. сколько гласных звуков в русском языке?

5. Придумайте 3слова из 4 букв, чтобы второй была ы ( мышь, быль, пыль ,мыло, рыба, высь, рысь, выть, мыть, ныть, дыра, сыпь)

6. Сколько букв и сколько звуков в слове: яма (3б., 4зв.)

7.Что находится между городом и деревней? (Союз "И")

Объясните значения выражений (Их еще называют «крылатыми выражениями»)

Как на иголках. (Очень волнуясь, беспокоясь.)

Ищи ветра в поле. (Не найдешь)

Играть в молчанку. (Не разговаривать.)

Ни кола, ни двора. (Ничего нет.)

Подберите антонимы.

Маленький - Высокий –

Черный - Темный –

Широкий - Неряшливый –

Кричать - Прыгать –

Трусливый - Мягкий –

Слабый - Старый –

Отгадайте метаграммы (загадки, в которых из слова путем замены одной буквы на другую получается новое слово). За правильный ответ получаете жетон.

Меня ты не напрасно ценишь –

Тебя насытить я могу,

Но если У на Е изменишь,

Я по деревьям побегу. (булка – белка)

Когда я с Д, меня сорвут,

Когда я с Т, на мне плывут. (плот – плод)

С К – я в школе на стене,

Горы, реки есть на мне,

С П – от вас не утаю-

В каждом классе в ряд стою. (карта – парта)

С Л – лить слезы заставляю,

С Ж – по воздуху летаю. (лук- жук)

С буквой Н – я по ночам

В небесах гуляю,

С буквой П – частенько

Вам видеть помогает. (луна – лупа)

С буквой Х – меня на себе носят,

С буквой С – в столовой просят. (халат – салат)

Всех друзей мы приглашаем

На каникулы опять,

Ну, а школе пожелаем

В сентябре ребят встречать.

Закончилась учеба,

Свобода впереди,

Забудем про уроки

Мы месяца на три!