Разработка урока по химии

8 класс                                                                                                              Дата_________________

Урок 47

                      Тема урока:    Обобщение знаний по теме: Водород. Кислоты. Соли.

                     Цель:     Закрепить полученные знания.

                     Задачи:  Уметь самостоятельно делать выводы и обобщения.

                                    Развить способность сравнивать свойства характерные для каждого

                                    класса неорганических соединений.

                                    Усовершенствовать навыки умения решения задач на вычисление.

                     Тип урока: Обобщения и систематизации знаний.

Ход урока:

I .Орг.  момент.

II. Повторение и обобщение знаний. Задания:

                                             Водород

1. Химические свойства водорода:

а) Взаимодействует с активными металлами с образованием гидридов (NaН, CaН₂)

б) Взаимодействует с неметаллами (S,  Br, Cl)

в) Взаимодействует с кислородом.

г) Взаимодействует с оксидами маталлов, вытесняя их из оксидов.

                                             Кислоты

1. Электрохимический ряд напряжений металлов.

2. Химические свойства кислот:

а) Взаимодействие кислот  с металлами.

б) Взаимодействие кислот с оксидами металлов

                                             Соли

1. Дайте определение соли.

2. Химические свойства солей:

а) Взаимодействие солей с металлами ( более активный металл вытесняет менее активный металл из его соли)

б) Реакция обмена между солями.

                Осуществите взаимосвязь между классами неорганических соединений:

а) Al → AL₂O₃ → ALCL₃ → AL₂(SO₄)₃ → FeSO₄

б) Mg → MgO → Mg₃(PO₄)₂ → MgSO₄ → Al₂ (SO₄)₃

                Задача:

Какое количество водорода выделится при взаимодействии 0,1 моль алюминия с соляной кислотой? Сколько граммов хлорида алюминия при этом образуется?

III. Домашнее задание:

Повторить § 32-35

Рефлексия

Итоги урока