© 2020, Исакова Ольга Владимировна 216 1
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.01.2023 13:05
Исакова Ольга Владимировна
Учитель математики.
201
143 529 
Разработка урока по теме "Формула корней квадратного уравнения".
Категория:
Алгебра
21.04.2020 17:49
Просмотр содержимого документа
«Разработка урока по теме "Формула корней квадратного уравнения".»
Формула корней
квадратного уравнения
Решение квадратного уравнения
ах 2 + bх + с = 0 .
D= b 2 – 4ac
D 0
D 0
D = 0
Нет действительных корней
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле " width="640"
№ 660 (9)
6x 2 + 7x - 5 = 0
a = 6; b = 7; c = - 5
7 2 - 4 6 (-5)=
49+120=169
D = b 2 - 4ac =
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
№ 660 (11)
x 2 - 6x + 11 = 0
a = 1; b = - 6; c = 11
(-6) 2 - 4 1 11=
36 – 44 = -8
D = b 2 - 4ac =
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле " width="640"
№ 660 (12)
-x 2 - 8x + 12 = 0
x 2 + 8x - 12 = 0
a = 1; b = 8; c = - 12
8 2 - 4 1 (-12)=
64 +48 = 112
D = b 2 - 4ac =
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле " width="640"
№ 661 (1)
6x 2 - 2 = 5 - x
6x 2 + x - 7 = 0
a = 6; b = 1; c = - 7
D = b 2 - 4ac =
1 2 - 4 6 (-7)=
1+168 =169
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле " width="640"
№ 661 (2)
y – 6 = y 2 – 9y + 3
y 2 – 10y + 9 = 0
a = 1; b = -10; c = 9
100 - 36 = 64
D = b 2 - 4ac =
(-10) 2 - 4 1 9=
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле = - 3,5 " width="640"
№ 663 (1)
(2x – 5)(x + 2) = 18
2x 2 + 4x – 5x – 10 - 18 = 0
2x 2 – x – 28 = 0
a = 2; b = -1; c = -28
1 + 224 = 225
(-1) 2 - 4 2 (-28) =
D = b 2 - 4ac =
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
= - 3,5
0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле = - 0,04 " width="640"
№ 663 (2)
(4x-3) 2 + (3x -1) (3x +1) = 9
16x 2 - 24x + 9 + 9x 2 – 1 - 9 = 0
25x 2 – 24x – 1 = 0
a = 25; b = -24; c = -1
576 + 100 = 676
(-24) 2 - 4 25 (-1) =
D = b 2 - 4ac =
Так как D 0 , то уравнение имеет два корня. Найдем их по формуле
= - 0,04
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
