Разработка урока с блогом

Методическая разработка урока по теме «Глобальные проблемы современности»

Тип урока: изучение нового материала;

Форма урока: творческий, с элементами беседы и дискуссии;

Оборудование: учебник, ПК с доступом в интернет;

Список блогов:

http://blog.ru/

https://mydaybook.me/

http://www.diary.ru/

http://www.livejournal.com/

Цель урока: обсудить с учащимся сущность понятия и содержание глобальных проблем современности, а также пути и возможности решения глобальных проблем.

Задачи:

Образовательные:

1. максимально актуализировать знания учащихся по глобальным проблемам современности на основе изученного ранее материала в других учебных курсах;

2. Акцентировать внимание учащихся на важности решения глобальных проблем всем человеческим сообществом в силу их планетарного характера;

Развивающие:

1. Развивать умение слушать, делать выводы.

2. Представление и защита собственного мнения, аргументирование.

3. Развитие логического мышления

Воспитательные:

1. Формирование научного мировоззрения.

2. Пробуждение познавательного процесса.

Преподаватель предлагает учащимся найти в классе лидеров в интернет-серфинге и предлагает занять пк с интернетом. Затем объявляет тему урока и просит высказать мнение, какие у современного человека могут быть глобальные проблемы. Просит одного из участников дискуссии выйти и отметить данные проблемы на доске. А интернет-серферов что-либо найти о них подробнее в сети.

Затем предлагает учащимся разбиться на несколько групп и выбрать одну из предложенных глобальных проблем. И попробовать вместе с интернет-серферами найти научные факты касательно проблем.

Далее преподаватель предлагает учащимся выбрать из представленных рисурсов блогов один наиболее понравившийся и создать блог класса. В котором каждая группа создаст тему, согласно выбранной глобальной проблеме современности.

Следующей задачей будет рассказать об этом блоге в социальных сетях, и привлечь интерес пользователей в даннй блог.