Разработка викторина - История Древнего Мира

ГБОУ Уфимская коррекционная школа-интернат № 13 для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата Республиканский Центр Дистанционного Образования г. Сибай

План разработки мероприятия в рамках предметной недели «История и Обществознание»

Дистанционная игра на тему «История Древнего мира»

Автор: Буляканова Э.Р.

Сибай – 2016

Игра представляет собой викторину, которая разработана в рамках проведения недели «Истории и Обществознания» для проверки знаний обучающихся 6-12 классов по истории. Учащимся предстоит выбрать правильный ответ на вопрос, назвать имена древнегреческих героев и богов, провести анализ незнакомого текста, искать интересные факты о истории древнего мира, узнать по описанию исторического деятеля.

Цель игры: повышение познавательной активности обучающихся и качества усвоения материала, обобщение и систематизация знаний через нетрадиционную форму повторения материала и закрепления изученного.

Задачи:

1. Закрепить знания, в период проведения недели «Истории и Обществознания» и формирование познавательной активности при изучении предмета;

2. Развивать познавательные способности, способствовать развитию мышления и логики; развивать навыки публичных ответов, продолжить формировать умения и навыки анализировать и работать в группе работать с картой, документами.

3. Способствовать воспитанию уважения к истории своего Отечества, воспитывать интерес к исторической науке.

Участники игры:

1. Каждый ученик из 6-12 классов играет сам за себя.

2. Ведущий – учитель истории.

Подготовительная работа: Конкурс проводится между учениками 6-12 классов. Все ученики были объединены в онлайн группу. За каждый правильный ответ ученики получают 1 балл. Учитель контролирует ход подготовки учеников к викторине, консультирует участников предстоящей интеллектуальной игры.

Вопросы викторины:

1. Где устраивали свои первые жилища древнейшие люди?

2. На берегах какой реки возник Древний Египет?

3. Какое животное сало первым домашним животным?

4. Как называется этот памятник?

5. Какой древний грек прозван «отцом истории»?

6. Какая муза была покровительницей истории?

7. Столица Месопотамии?

8. Рассказ о богах?

9. Рабы, которые сражались на потеху римлян?

10. Поселение, основанное в чужих краях, далеко от родины?

11. Царь древнегреческих богов?

12. Титул царя Древнего Египта?

13. Пленник, человек без прав и свобод?

14. Первый человек, согласно Библии?

15. Автор самых первых законов?

16. Материал для письма, изготовленный из кожи?

17. Гробница древнеегипетских царей?

18. Здание, предназначенное для гладиаторских игр?

19. Забальзамированное тело умершего, обмотанное бинтами?

20. Местность, где в 490 году до н.эры произошла битва между греческим и персидским войском?

21. Герой Троянской войны, которому удалось вернуться на родину о. Итака?

22. Одним из видов Олимпийских игр является МАРАФОНСКИЙ БЕГ. Какова длина этой дистанции и почему?

23. Кому посвящен знаменитый храм Парфенон?

24. А кто такие НИМФЫ?

25. Нужно определить название произведения?

Громкие вопли услышав, отовсюду сбежались циклопы:

«Кто же тебя, Полифем, здесь обманом иль силою губит?!»

Им отвечал он из тёмной пещеры отчаянно диким

Рёвом: «Никто!..» В сердцах закричали циклопы:

«Если никто, для чего же один так ревёшь ты?..»

26. В какой стране был изобретён алфавит?

27. С какой легендой связана Капитолийская волчица?

28. Объясните, почему именно кошек обожествляли в Древнем Египте?

29. В Древнем Египте красивыми считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, люди изобрели нечто, что сыграло значительную роль в жизни человечества?

30. Известно, что в Древней Греции женщинам запрещалось не только участвовать в Олимпийских играх, но даже появляться на этих соревнованиях. Тем не менее, однажды некая Галлипатейра решила обойти закон. Она переоделась в мужское платье и выступила на одном из состязаний, но была разоблачена и приговорена к смертной казни. К счастью, ввиду больших спортивных заслуг ее мужа и сыновей, она была помилована. Но с этого момента в правила Олимпийских игр было внесено серьезное изменение. Какое?

Итоги: Подведение итогов викторины «История Древнего Мира».