Разработку урока "Типы питания животных"

Сытая кошка и не подумает кинуться на мышь, а голодная мышь подумает кинуться и на кошку. 

Бауржан Тойшибеков

Мы не для того живем, чтобы есть, а едим для того, что бы жить.

Сократ

Не мышь, не птица, В лесу резвится, На деревьях живет И орешки грызет…

На одной ноге стоит, в воду пристально глядит. Тычет клювом наугад - ищет в речке лягушат

Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое….

На овчарку он похож.

Что ни зуб — то острый нож!

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть….

Его все дачники боятся И нам не следует смеяться: Обрушить может даже дом, Построенный с таким трудом. Питается он древесиной: Ольхой, берёзою, осиной. Он брёвна кушает в обед. Он – жук, он – вредный…

Ходит в красной тюбетейке, И сидит не на скамейке,  А на дереве в лесу, И почти что навесу. Постучит, букашку схватит Знаменитый "доктор" …

Питание животных .

Ежи питаются жуками, червями, улитками, лягушками, жабами, мышатами и яйцами и птенцами из гнезд, которые находятся на земле .

Лоси питаются древесно-кустарниковой и травянистой растительностью, а также мхами лишайниками. А так же водными и околоводными растениями.

Зайцы запасают пищу на зиму?

Совы питаются всевозможными грызунами, в том числе и мышами, зайцам, мелкими птицами и даже рыбой.

Бобры питаются не только древесиной, но и рыбой?

Группы животных по способу питания

https:// learningapps . org › display

https:// learningapps . org › display

http://LearningApps.org/567171

Вид питания

Названия животных

Приспособления для питания (особенности приспособления организма)

Хищники (плотоядные)

Паразиты

Растительноядные

Всеядные

Падальщики, мертвоеды

Многие люди нас считают некрасивыми, даже уродливыми . А мы -  замечательные охотники. За ночь мы поедаем целые тучи комаров и мошек Основная наша пища– насекомые (мошки, комары, мухи, жуки) а также слизни, улитки, пауки. За лето поедаем больше насекомых, чем птицы. А некоторые люди специально собирают нас и приносят на свои огороды.( Как вы думаете, зачем? ) Мы поедаем вредителей, которые уничтожают Ваш урожай – медведок, слизней, проволочников, долгоносиков, гусениц. Мы – настоящие помощники людям и защитники ваших садов и огородов!

Звери от врагов кто в дуплах спасается, кто прячется под снегом, кто в норах. А я ничего этого делать не умею. Врагов же у меня полным-полно. И все-таки я живу не тужу. Выручают меня нос, чуткие уши, быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у меня не зря “косые” – гляжу ими не только вперед и в стороны, но даже немного назад. Уши тоже во все стороны поворачиваются – не надо понапрасну головой вертеть. Осенью я линяю: вместо серой вырастает снежно-белая шерстка. Кормлюсь я по ночам – так безопаснее – веточками и корой деревьев

Мы приносим несомненную пользу, как санитары природы. Мы непривлекательные птицы: не по внешнему виду, не по образу жизни. На нашей голове нет перьев, а длинный клюв немого загнут вниз. В полёте мы грациозны, однако вся наша красота исчезает, когда мы видим мёртвое животное.

1.Мы ближе всех к автотрофам. Зря они нас не любят! Ведь некоторые из нас помогают им размножаться!

2.Мы - самые беспощадные! Нет от нас спасения! Мы бы не были такими, только очень хочется кушать.

3.Мы— санитары планеты. Без нас Земля быстро превратится в свалку!

4.Мы — самые дружелюбные. Мы любим жить в мире и дружбе с другими существами! Мы очень много делаем друг для друга!

5.А мы — эгоисты! Себя обожаем! Хозяйскою пищей себя мы питаем! Вот только мы хищников не понимаем: хозяев мы видеть, живыми желаем!

1. Чем мы сегодня занимались?  2. Что у нас получилось хорошо?  3. Что мы для этого делали?  4. Довольны ли мы результатом?  5. Сегодня я понял . . .  6. Сегодня я научился.. . .

Домашнее задание: стр.64-68