Развитие инженерного мышления у младших школьников как средство формирования традиционных российских ценностей. Презентация.

Развитие инженерного мышления у младших школьников как средство формирования традиционных российских ценностей.

Подготовила учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Суханова Ираида Анатольевна

МБОУ «Лицей» г.о.г. Арзамас, Нижегородской области, 2025г.

« Традиционные ценности - это нравственные ориентиры, формирующие мировоззрение граждан России, передаваемые от поколения к поколению, лежащие в основе общероссийской гражданской идентичности и единого культурного пространства страны, укрепляющие гражданское единство, нашедшие свое уникальное, самобытное проявление в духовном, историческом и культурном развитии многонационального народа России.»

(из Указа Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809)  

« К традиционным ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России»

из Указа Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809) 

Цель: описать инновационные методы развития инженерного мышления, обеспечивающие формирование у обучающихся традиционных российских ценностей.

Актуальность заключается в формировании и развитии традиционных российских ценностей, компетенций в области инженерно-технического творчества, получение опыта деятельности по выбранному направлению, удовлетворение индивидуальных потребностей в интеллектуальном и нравственном развитии. Деятельность направлена на развитие и поддержку детей, проявивших интерес и определенные способности к техническому творчеству, закладывание основ созидательного труда на блага общества.

Пиктомир

Lego education WЕDO 2.0

Фанкластик

Микроник

трансляция