Развитие слуховой памяти

Развивающее занятие

Развитие слуховой памяти

Цель: развитие слуховой памяти у учащихся начальных классов

Приборы и материалы: блокнот, ручка, тетрадь

Упражнение на развитие слуховой памяти.

1. Детям зачитывается, с установкой на запоминание, 10 одно- и двусложных слов:

книга луна звон мёд вода окно лёд день гром брат.

Предлагается записать их в блокнот, записи убрать.

2. Дыхательное упражнение.

Глубокий вдох. Во время вдоха медленно поднять прямые руки до уровня груди ладонями вперед.

Задержать дыхание. Во время задержки дыхания сконцентрировать внимание на середине ладо­ней (ощущение «горячей монетки» в центре ла­дони).

Медленный выдох. Выдыхая, рисовать перед собой обеими руками одновременно геометрические фигуры (квадраты, треугольники, круги).

1. Упражнение на развитие координации движений и графических навыков. Рисовать в тетради круги, квадраты, треугольники од­новременно обеими руками:

1. Припоминание 10 слов из упр. 1 (записать в тетра­ди). Результат сравнить с записями в блокноте.

1. Упражнение для профилактики нарушений зре­ния. Глазами нарисовать 6 кругов по часовой стрелке и 6 кругов против часовой стрелки.