Развлечение "Доктор Айболит в гостях у ребят"

Цель: формирование положительного настроения от занятия физической культурой.

Задачи: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность. Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения, способствовать укреплению здоровья. Воспитывать дружеское отношение друг к другу.

Ведущий. «Здравствуй» - люди говорят,
Это слово просто клад!
Здравствуй - значит будь здоров!
И не нужно больше слов!
Если «Здравствуй» ты сказал,
Ты здоровья пожелал!
Мы с вами тоже желаем всем здоровья и хорошего настроения!
Ведущий. Ребята, мне, кажется, к нам кто - то спешит! Давайте посмотрим на нашего гостя.
Ведущий. К нам спешит очень важный герой. Вот угадайте, кто он?
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… 

Дети. Айболит!
Ведущий. Правильно! Добрый доктор Айболит
К детям в детский сад спешит.
К Ване, Кате и Варваре,
Мише, Маше и Назару.
И ко всем другим ребятам…
Рассказать о том, как надо:
Руки мыть и вытирать,
Да здоровье укреплять.
Очень важно, чтоб на свете
Были чистыми все дети!
Под музыку заходит Айболит.

Доктор Айболит. Здравствуйте, ребята! (дети здороваются с Айболитом). Какие вы хорошие. А вы не болеете, не кашляете, и насморка нет? Давайте-ка, я вас послушаю (слушает детей). Да, действительно все здоровы. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы быть здоровым? Я приглашаю вас в путешествие в страну здоровья!
Ведущий. А отправимся мы в путешествие на паровозике! Дал гудок наш паровоз, группу «Ромашка» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»
1 станция «Спортивная»
Ведущий. Мы прибыли на станцию «Спортивная»

Чтобы быть здоровым
Нужно рано встать,
Позабыть про лень,
И зарядку делать нужно
Начиная этим день!
Ведущий. Ребята, давайте сделаем веселую зарядку. Ну-ка, дружно поднимитесь, на зарядку становитесь!

Танец «Спортивная песенка»
Ведущий. Вы, ребята, молодцы. Впереди нас ждет много интересного, садитесь на паровозик и поедем дальше! Дал гудок наш паровоз, группу «Ромашка» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»
2 станция «Дышим правильно. Дыхательная гимнастика»
Ведущий. Вот мы и прибыли на станцию, которая называется «Дышим правильно»

Ведущий. Ну, что же, а нам пора двигаться дальше.

3 станция. «Полезная и вредная еда»

Ведущий. Айболит, а наши детки знают какая вредная, а какая полезная еда. И сейчас тебе покажут. (Д.И «Полезная и вредная еда»)

Айболит. Садитесь в поезд, мы отправляемся на следующую станцию.

Дети видят зайчика перед корзиной с овощами и фруктами.

Воспитатель. Зайчик, что у тебя случилось?

Все овощи и фрукты в корзине перемешались, а зайчик не знает, где овощи, а где фрукты.

Воспитатель. Ребята, давайте поможем зайчику?


3 станция «Станция задора»
Ведущий. Вот мы и прибыли на станцию, станцию задора, смеха, хорошего настроения, ведь хорошее настроение – залог здоровья.
Очень любим мы играть и ни капли не скучать!
Игра «У медведя во бору»

Ведущий. А нам пора в детский сад. Занимайте места на паровозике! Дал гудок наш паровоз, группу «Ромашка» повез!
Ритмическая композиция «Поезд»
Айболит. Ну, что ребята, вам понравилось путешествие на паровозике?
Ведущий. Очень понравилось. Мы время зря не теряли: мы делали зарядку, рассказали Айболиту про полезную и вредную пищу и даже поиграли.
Айболит. Я очень рад!
Воспитатель: Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго - долго будут жить.
И запомним, что здоровье
В магазине не купить!
А яблоки в магазине купить можно.
Айболит выносит корзину с яблоками.
Я дарю вам эти витамины. Кто кушает витамины, тот тоже будет здоровым!
Воспитатель. Спасибо за яблоки, мы обязательно угостимся с ребятами в группе!
Айболит. Не забудьте помыть руки! До свидания!

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Колосок»

Конспект развлечения во второй младшей группе «Ромашка»

«Доктор Айболит в гостях у ребят»

Курган Г.И