Развлечение «Капустные посиделки»

Капустные посиделки

В зал входят двое детей и ведущая. В записи звучат стихи Пушкина: «Унылая пора очей очарованье…» ( по окончаний):

Звучит музыка «Осенние листья».

1-й реб: Стало вдруг светлее в двое,

Двор как в солнечных лучах,-

Это платье золотое

У берёзы на плечах.

2-й реб: Песенка про лето до конца пропета,

Только песню спели, яблоки поспели.

Гонит птичьи стай осень золотая.

Кончилась купание Лето, до свиданье!

Весте: Осень, осень, осень, осень!

Ты шумишь сухой листвой,

Осень, осень, осень, осень!

Наступает праздник твой!

Ведущая: Добрый день и поклон гости дорогие!

Собрались со всех сторон

Все наши родные!

Дети: Милости просим на капустные посидели.

2-й реб: Жива традиция, жива от поколенья старшего,

Важны обряды и слова из прошлого из нашего.

2-й реб: Нам значит досталась роль, не путайте с нагрузками.

Мы принесли вам хлеб и соль на посиделки русские.

( Вручают хлеб и соль).

Вход детей танец с полотнами. Песня о Россий муз.

Проходи честной народ!

Не пыли дорожка,

К нам гости идут погулять немножко!

Под музыку « Выйду на улицу» важно входят мальчики с музыкальными инструментами, кланяются и говорят:

1-й:Дома ль Марья?

2-й: Дома ль Дария?

3-й:Дома ль душенька Катюшенка?

Девочки ( из-за двери): Мы туточки!

(Звучит музыка « Светит месяц» Девочки идут цепочкой, змейкой, хороводным шагом, кланяются).

Девочки1-ая: Собрались мы позабавиться да потешиться,

2-ая: Поиграть да посмеяться,

3-ая: Смех вам до веселья!

Ведущая: Милости просим в нашу светлицу.

Красному гостю- красное место. (дети садятся)

Ведущая: (к родителям) Удобно ли вам, гости дорогие?

Всем ли видно? Всем ли слышно?

Всем ли место хватило?

Где по теснее. Там и веселее. За хлебом-солью всякая шутка хороша. В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы и был собран урожай, коротали зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Вот и у нас все огородные хлопоты позади-убрали последний овощ. Капусту в бочку засолили, на хранение заложили. Вот и решила я сегодня пригласить на капустные посиделки. Да и капуста, в правду удалась на славу. Так давайте песнями и хороводами славить это чудо-овощ.

Дети исполняют хоровод «Я Капустницу полола» Р.Н.П.

(Дети садятся).

Ведущая: Сяду рядышком на лавке,

Вместе с вами посижу,

Загадаем вам загадки,

Кто смышлёней погляжу. Дети загадывают загадки родителям про овощи. За правильную отгадку вручается приз-соответствующий овощ.

1.Красная лиса-в земле,

Хвост зелёный- на дворе.

2.Я красна-не девица,

Зелена-не дубрава,

С хвостом не мышь. (морковь)

3.Сидит Ермолка на одной ножке,

Нам гнём сто одёжек.

Не сшиты, не кроены, а весь в рубцах.

4. Былинкой была, всю воду пила.

Побелела растолстела,

Словно сахар захрустела.

Лето прожила много платьев сберегла.

Одевалась, одевалась, а раздеться не смогла. (капуста)

5.Под зелёным кустом

Лежат рядком!

Сегодня-на земле, завтра-на столе! (картошка)

6. На грядке стоит Фёкла,

А зовут её..(свекла)

7. В золотистой шелухе

Больше нравится он мне,

Стоит счистит шелуху-

Слёзы проливать начну. (лук)

8.Сидит барыня на грядке,

Вся в складках,

Ножка коротенькая,

Голова большая. (капуста)

Ведущая: Чтобы сильно не грустил

Тот , что приз не получил,

Вам друзья и их подружки

Пропоют свой частушки.

1мальчик: Эй, девчонки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки.

Запевайте веселей,

Чтоб порадовать гостей.

Дети поют «Частушки»

1-й реб: Припасли мы на вас забав ушки

На всякий вкус-

Кому сказку кому правду,

Кому небылицу.

2-й реб: Небылицы в лицах

Сидят в теремах-светлицах.

Щёлкают орешки,

Да говорят насмешки

Небылицы:1.(рассказывают два мальчика)

-Яму копал?-

Копал.

-В яму упал?

Упал.

В яме сидишь?

Сижу.

Яма сыра?

Сыра.

-А как голова?

Цела.

-Значит живой?

-Живой.

Ну, я пошёл домой.

Небылицы:2( рассказывают два мальчика)

-Федул что губы надул?

Кафтан пожёг.

Так зашей.

-Иглы нет.

-А большая дыра?

Остались ворота да рукава.

Небылицы:3. -Сын, сходи за водой,

Да –а живот болит.

Сын иди кашу есть.

-Что ж, раз мать зовёт, надо идти.

Небылицы:4 –Фома, что из леса не идёшь

Да медведя поймал.

-Так веди его сюда.

-Да он не идёт.

-Ну так сам иди.

Так он и меня не отпускает.

Небылицы:5 Тит, а Тит, пойдём молотить.

- Спина болит.

Тит, пойдём мёд пить.

-Дай скорее шапку схватить.

Девочка: А ну хватит вам болтать,

Время пляску начинать!

1-й реб: Эй, весёлый народ,

Не стой у ворот!

Выходи веселей,

Попляши для гостей!

2-й реб: Раздайся народ

Меня пляска берёт!

Пойду, попляшу,

На людей погляжу!

Исполняется «Русский танец» под аудио запись русской народной песни « Выйду на улицу».

Ведущая: Осень-чудная пора!

1-й реб: Падают с ветки жёлтые монетки…

Под ногами целый клад!

Это осень золотая дарит листья не считая

Золотые дарит листья

Вам, и нам, и всем подряд.

2-й реб: Опустел скворечник-

Улетели птицы,

Листья на деревьях

Тоже не сидится.

Целый день сегодня

Всё летят, летят…

Видно тоже в Африку

Улететь хотят.

3-й реб: Птицы к югу потянулись

Значит осень на дворе.

Рано утром мы увидим

Белый иней на траве.

Сбросили деревья листья.

Ярко-синяя река,

Словно в зеркале холодном,

Отражает облака.

Песня « Осень золотая» Колокольчик 43\2005ст.8

4-й реб: Золотом окрасилась природа.

Осень снова посетила нас.

Как обычно в это время года

Нужно делать на зиму запас.

5-й реб: У людей на дачах всё поспело,

И настало время с грядок убирать.

Так скорей беритесь все за дело,

Начинайте дружно запевать!

Ведущая: Да, красивые осенние стихи прочитали наши дети.

А теперь пора за дело. Мы по кругу пойдём, да капусту завьём.

« ВЕЙСЯ КАПУСТКА»

(под пение волжской народной песни « Вейся, капустка» дети идут по кругу, «завивая капусту». После того, как капуста завьётся с пением «Вот какие кочаны» (музыка Д.Львава-Компанейца, слова Мазнина).

Выходит Козёл

Козёл: Вот так капуста! Вот так кочан!

Стоит наливается, меня дожидается.

Сейчас я тебя съем!( дети разбегаются козёл их догоняет. Ведущий предлагает построить плетень, чтоб не пустит Козла в огород.)

Проводится игра «Плетень».

Козёл: Эх, вы от меня капусту спасаете, а её уже давно едят.

Ведущий: Кто?

Козёл: Гусеница!

Ведущий: Ой, и правда, гусеница-первый враг капуты. Сейчас мы её поймаем. Дети встают друг за другом «паровозиком» и берут друг друга за пояс. Первым стаёт Козёл.

Проводится игра « Гусеница». Козёл должен поймать хвост» гусеницы» который должен всё время уврачеваться.

Ведущий: Чтобы все вы не скучали.

 От зари и до зари.

Играть для вас готовы

Наши чудо ложкари

Ох, лихие ложкари

Наши ложечки играют

От зари и до зари.

Деревянные, резные,

Расписные напоказ!

И такие лишь у нас. Игра на музыкальных инструментах.

Выходят дети с деревянными ложками в руках и на мелодию русской народной песни.

«Ах, вы сени» играют.

Ведущий: Вот как ложкари играют.

Настроенье поднимают.

Ой, уже совсем стемнело.

Я хочу вас отблагодарить

Пирогами накормить

Пышными, румяными

В печи запечёнными,

Капустой начинёнными.

Ведущий: Что ж, спасибо скажем смело-

Тебе капуста белая, вкусная и спелая.

Ты дождями умывалась, в триста платьев одевалась

Будем кушать да хвалить, да спасибо говорить.

А сейчас приглашаю всех на чаепитие с пирогами.