Развлечение «Песочная страна».

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 2«ПЧЁЛКА» Г. РТИЩЕВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Развлечение в младшей группе
«Песочная страна».

Воспитатель: Ванина А.С.

Цель: познакомить детей со свойствами песка, обучить правильному обращению с песком во время игр, оздоровить детей, развивать двигательную активность, внимание, память, речь.

Оборудование: песочница с влажным песком, формочки для игры с песком, лопаточки.

Воспитатель: Детки, я хочу вам стишок прочитать.

Течёт в стране песочной

Песочная река.

Построен дом высотный

Из жёлтого песка.

А справа, возле речки,

Где круче бережок,

Пекут в песочной печке

Песочный пирожок.

- Понравился вам стишок? О чём он? Правильно, о песочке. Мы с вами с солнышком здоровались, с облачками играли. Они научили нас двигаться правильно, не мешая друг другу. А сегодня с песочком поиграем. много полезного узнаем. Только сначала давайте обегаем и поиграем на нашей площадке.

Игра Самолётики - заводим моторы и летим.

- Ну. вот, а теперь встанем на песочек и сравним: дорожка была твёрдая. Песочек - мягкий.

Упражнение Мягкий песочек - мягкий прыжочек. (в песочнице)

-прыжки с места в длину - друг за другом;

- прыжки вниз - на песок с бортика песочницы - друг за другом;

Воспитатель: прыгать было мягко? (ответы детей)

Мы сейчас мягко прыгали в песочек. а теперь попрыгаем ещё раз по дорожке, поиграем в игру.

Игра «Кошка и воробьи». Мы знаем, что дорожка - твёрдая, но воробьи - то ведь прыгают. Вы сейчас птичками будете, а я - кошкой. Кошка в кустах прячется и воробьёв хочет поймать. Воробьи с дрожки -прыг на травку - кошка никого и не поймала. Молодцы воробьи - все улетели. (игра повторяется 2 -3 раза)

Воспитатель: А теперь опять - в песочницу. Песочек мягкий, влажный, из него можно лепить фигурки. Печём куличики. (15 минут)

Воспитатель: Давайте теперь попробуем печь куличики из песочка, который на дорожке лежит. Не получается? Здесь песочек сухой, он сыплется, и вылепить из него ничего нельзя. Но если мы его водичкой смочим, он тоже станет влажным и липким. И можно опять играть.

Продолжим играть с песочком в песочнице. Здесь удобно, места всем хватит.

Давайте вместе повторим стишок про песочек. Стих читает воспитатель, а дети повторяют.