Решение упражнений по теме «Генетическая связь между основными классами веществ»

Предмет

Химия

Дата

28.04.20

Класс

8

Учитель

Мелещенко Н.Г.

Тема

Решение упражнений по теме

«Генетическая связь между классами ве­ществ»

Задачи

1.Закрепить понятие «Генетическая связь»

2. Закрепить знания о химических свойствах основных классов неорганических соединений и генетической взаимосвязи.

Ход урока Содержание

1. Генетической связь между металлами и неметаллами.

называют связь между веществами разных классов, основанную на их взаимопревращениях и отражающую единство их происхождения.

2. Классификация веществ: рассмотрите схему стр. 259. Запишите в тетрадь.

3. Генетические ряды.

На основании классификации простых веществ можно составить два генетических ряда:

1. Генетический ряд металлов.

2. Генетический ряд неметаллов.

I. Генетический ряд металлов

отражает взаимосвязь веществ разных классов, в основу которой положен один и тот же металл.

Есть две разновидности генетического ряда металлов:

А). генетический ряд, в основу которого положен металл, образующий щелочь:

металл → основный оксид → щелочь → соль.

Например, генетический ряд натрия:

Na → Na₂O → NaOH → Na₂SO₄.

Количество стрелок в генетическом ряду обозначает количество преобразований, которые происходят с металлом, положенным в основу генетического ряда. Значит, с помощью этого генетического ряда отображено три химических преобразования. (Цепочка преобразований)

1 2 3

Na → Na₂O → NaOH → Na₂SO₄.

В соответствии с этим генетическим рядом, в основу которого положен металл натрий, происходят следующие преобразования:

натрий, окисляясь, преобразуется в оксид натрия:

Na → Na₂O;

оксид натрия при взаимодействии с водой превращается в щелочь – гидроксид натрия:

Na₂O → NaOH;

щелочь, взаимодействуя с соляной кислотой, преобразуется в соль сульфат натрия:

NaOH → Na₂SO₄.

Осуществить цепочку превращений, значит записать уравнения реакций, которые лежат в основе цепочки.

1 2 3

Na → Na₂O → NaOH → Na₂SO₄.

1. Na + O₂ → Na₂O;

2. Na₂O + Н₂O → NaOH;

3. NaOH + Н₂SO₄. → Na₂SO₄. + Н₂O

Алгоритм действий:

1. Записать цепочку

2. Пронумеровать стрелочки

3. Записать соответствующие уравнения,

расставить коэффициенты.

Б) генетический ряд, в основу которого положен металл, образующий нерастворимое основание:

металл → основный оксид → соль→ основание→ основный оксид →металл.

Например, генетический ряд магния:

Mg → MgO → MgBr₂ → Mg(OH)₂ → MgO → Mg.

Отличие данной реакции от предыдущего ряда в том, что оксиды металлов, образующих нерастворимые основания, с водой не реагируют. Поэтому действовать на них надо кислотой, а на полученную соль действовать щелочью. В данной цепочке отражено пять химических преобразований:

1 2 3 4 5

Mg → MgO → MgBr₂ → Mg(OH)₂ → MgO → Mg.

1. 2Mg + O₂→2 MgO;

2. MgO + 2HBr → MgBr₂ + H₂O

3. MgBr₂ + 2KOH → Mg(OH)₂ + 2KBr

4. Mg(OH)₂ → MgO + Н₂О

5. MgO + Н₂→ Mg + Н₂О

II. Генетический ряд неметаллов отражает взаимосвязь веществ разных классов, в основу которой положен один и тот же не металл

В этом генетическом ряду можно также выделить две разновидности:

А) генетический ряд неметаллов, в основу которого положена растворимая кислота:

неметалл → кислотный оксид → кислота → соль.

Например, генетический ряд серы:

S → SO₃ → H₂SO₄ → ZnSO₄.

Происходит три химических превращения:

сера, взаимодействуя с кислородом, превращается в оксид серы (VI): S → SO₃;

оксид серы (VI), соединяясь с водой, превращается в серную кислоту: SO₃ → H₂SO₄;

серная кислота, взаимодействуя с цинком, превращается в соль сульфат цинка:

H₂SO₄ → ZnSO₄

1 2 3

S → SO₃ → H₂SO₄ → ZnSO₄.

1. 2S + 3O­₂→ 2SO₃

2. SO₃ + H₂O→ H₂SO₄

3. H₂SO₄ + Zn → ZnSO₄ +H₂

( можно ZnO, Zn(OH)₂)

Б ) генетический ряд неметаллов, в основу которого положена растворимая кислота:

неметалл → кислотный оксид → соль → кислота → кислотный оксид → неметалл. Так как самая широко используемая нерастворимая кислота – кремниевая, то в качестве примера рационально использовать именно ее:

1 2 3 4 5

Si → SiO₂ → K₂SiO₃ → H₂SiO₃ → SiO₂ → Si.

Si + O­₂→ SiO₂;

SiO₂ + КОН→ K₂SiO₃ + H₂O

K₂SiO₃ + H₂SO₄→ H₂SiO₃ + К₂SO₄

H₂SiO₃ → SiO₂ + H₂O

SiO₂ + 2Мg→ Si + 2MgO

ВЫВОД: Все классы неорганических соединений взаимосвязаны между собой рядом химических превращений, что отражает их общее происхождение, то есть генетическую связь

Задание

§43, стр 259-260, сделать в тетради записи в соответствие с рекомендациями строки «содержание»,упр.2-5

Контроль

Результат проделанной работы отправьте на электронную почту