Решение задач практического содержания

Решение задач практического содержания

6 класс

Тип урока: урок применения знаний, умений, навыков

Цель: формирование функциональной грамотности школьников, совершенствование вычислительных навыков

Задачи:

• Учить применять знания для решения жизненных задач

• Формировать у учащихся экономических знаний в быту

• Учить бережливости, разумной трате денег

• Развивать речь, умение работать в коллективе

Формирование УУД:

1. Регулятивные

• Уметь оценивать правильность своих действий

• Планировать действия, корректировать их

1. Коммуникативные

• Уметь слушать и слышать

• Уметь сотрудничать в совместном решении проблемы

План урока

1. Организационный момент

2. Разминка, введение в тему урока

3. Решение практических задач

4. Подведение итогов, рефлексия

5. Домашнее задание

Ход урока

1.Организционны момент.

2. Разминка

Разгадать кроссворд

1. Единица измерения площади

2. Инструмент для построения окружностей

3. Сума длин сторон многоугольника

4. 1/100 часть целого

5. Что надо поставить между 2 и 3, чтобы получилось число больше 2, но меньше 3

1. Г Е К Т А Р

2. Ц И Р К У Л Ь

3. П Р О Ц Е Н Т

4. П Е Р И М Е Т Р

5. З А П Я Т А Я

Акция – это ценная бумага, доля владения компанией, дающая право её владельцу(акционеру) на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов.

Как хорошо если в нашем городе, в нашем микрорайоне будет место, куда можно будет сходить попить чайку, попробовать вкусных десертов и просто пообщаться с друзьями. Я предлагаю вам стать акционерами и создать свой бизнес: открыть кафе. Но любое новое дело требует вложения средств. Сначала надо вложить деньги на обустройство, а уж потом получать прибыль. Что нам потребуется прежде всего?

1. Определиться с помещением (аренда)

2. Сделать косметический ремонт

3. Закупить соответствующую мебель.

Итак, приступим!

Какими качествами должно обладать то помещение, которое нам необходимо?

• Достаточно просторное

• Кухня (отдельное помещение)

• Склад для продуктов и посуды

И всё это в хорошем состоянии.

1. Решение практических задач.

1. Покупка помещения

После долгих поисков такое помещение было найдено. Владелец готов сдать нам его в аренду.

9 м 15 м

Предлагается очень удобное помещение, включающее в себя кухню, склад и зал для посетителей. Стоимость аренды составляет 120 руб./м² в месяц. Какую сумму придётся платить за аренду ежемесячно?

1. Ремонт зала

Ну вот – помещение наше! Но теперь, для начала, надо сделать косметический ремонт. Поменять плитку на полу и покрасить стены.

а) 1 группа

Поменять плитку на полу. Размер 1 плитки 50Х50 см. Какое наименьшее количество упаковок с плиткой необходимо купить и сколько надо заплатить, если в одной упаковке 16 штук и её цена 320 руб?

б) 2 группа

Покрасить стены. На 1 м² расходуется 150 г. Краски. В 1 банке 6 кг краски и её цена 390 руб. Какое наименьшее количество банок краски необходимо купить и сколько будет стоить покупка?

в) 3 группа

Столик для посетителей имеет размер 0.7мХ1м. Необходимо закупить ткань для пошива скатертей. Имеется рулон шириной 1,2 м.Какой длины отрез надо купить, чтобы из него можно было сшить 20 скатертей для столиков? Припуск по краям стола 10 см с каждой стороны. Сколько будет стоить покупка, если 1м ткани стоит 150 руб.?

1. Покупка мебели

Даже скатерти красивые сшили. А мебель где? Перейдём к закупке мебели. Нам необходимо купить 10 столиков и 40 стульев. Изготовлением и продажей мебели занимаются три фирмы. Стоимость их услуг предоставлена в таблице.

Во сколько рублей обойдётся наиболее дешёвый вариант покупки с доставкой?

1. Подведение итогов. Рефлексия.

2. Домашнее задание.

Составляем меню. Придумать название блюда. Рассчитать стоимость порции( масса порции, стоимость продуктов в порции, + прибыль 30%)