Revision - Perfect English!

The theme: «Perfect English».

The aims:

1) білімділігі:өтілген материалды қайталау, тілге деген қызығушылығын арттыру.

2) дамытушылығы: Балалардың ағылшын тілінде сөйлеу дағдысы мен ойлау қабілетін дамыту.

3) тәрбиелігі: жұппен,топпен,ұйымшылдықпен жүмыс істей білуге үйрету.

The type: Revision

Methods: answer-question, dialogue, game

Visual aids: interactive board , pictures, videos

The procedure:

1. Organization moment. Greeting in three languages.

Сәлеметсіз бе?

Здравствуйте!

Hello!

Circle of enjoy! Let’s make a circle.

T: Good morning children!

C: Cood morning, good morning

Cood morning to you

Cood morning dear techer

We are glad to see you!

T: I’m glad to see you, too. Let’s meeting!

• What is your name?

• My name is …..

(балалар шеңберге тұрып, кезекпен – кезек бір – бірімен танысады)

T: Nice to meet you

II. Phonetic drill.

Little mouse, Little mouse

Where is your house?

Little cat, Little cat

I am a poor mouse

I have no house.

Little mouse, Little mouse

Come to my house

Little cat, Little cat

I can’t do that

You want to eat me, cat

III. The main part.

T:We start our lesson. For beginning our lesson, answer my question “How many”.

1. How many seasons are there in a year?(Four)

What are they?(Spring, Summer, Autumn, Winter)

Do you know poems about seasons?

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white.

2. How many days are there in a week?(7)

Name the days of the week.(Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.)

3. What season is it now? (Spring)

4. How many months in summer?(3)

Name the months (March, April, May)

Thank you very much.

IV. Speaking about Colours.

T: Let’s repeat about colours. How many colours do you know?(11)

Good , eleven. (Барлық түстерді еске түсіріп, оларды ағылшын тілінде атап шығу) Ақ – белый - white, қара – черный - black, сары – желтый - yellow, жасыл – зеленый - green…

Let’s play a game

• Воскобовичтің «Брызг - Брызг» ойыны: балалар түрлі түсті жалаушаларды ажыратып, түстеріне қарай өсу ретімен орындарына қойып шығады.

Мысалы: Күлгін – Фиолетовый - Purple

How many purple flags? (five flags)

V. Review of Numbers

Please count to 0 from 10 (балалар ағылшын тілінде 0-10 дейін санайды)

• Воскобовичтің «Вольшебная Восмерка» ойыны

Балалар мұғалім тапсырған сандарды ағылшын тілінде атап, «Вольшебная Восмерка» ойынында ойнайды.

Мысалы: 8 (сегіз) – восемь - eight; 5 (бес) – пять – five

• Гленн Доман карточкаларын пайдалана отырып өткен тақырыптарды еске түсіру.

• Domestic and Wild animals

• Fruit and Vegetables

Мысалы: Domestic Animals Wild Animals

Мысық – Кошка – A cat Қасқыр – Волк – A wolf

Fruits Vegetables

Алма – Яблоко – An apple Қызанақ – Помидор - Tomato

VI. Physical exercise.

T: Let’s have a rest. (Do exercise with video)

Thank you sit down.

• Дьенеш блоктары арқылы пішіндер тақырыбын қайталау.

Пішіндерді ағылшын тілінде атап, бос орындарға жетіспейтін пішіндерді тауып, қажетті жерге қою.

Мысалы: Үшбұрыш – Треугольник – Triangle

Шеңбер – Круг – Circle

Тік төртбұрыш – Прямоугольник – Rectangle

Шаршы – Куб – Square

Сопақша – Овал – Oval

VII. Пиктографиялық әдіс.

Пиктографиялық әдістің жасалу жолын сұрау:

I – Я – Мен

Can – Могу – Істей аламын

Жүзу – Плавать – Swim

Балалар интерактивті тақтада көрсетілген сөйлемдерді (жеке – жеке) оқып шығады.

Мысалы: I can Draw

I

VIII. Қорытынды

What lesson is it?

What we are pass today?

Well doen children! Thank you for this lesson.

(Балаларды бағалау)

Т: Сау болыңдар! – До свидания - Good bye.

C: Сау болыңыз!

До свидания

Good bye

Т: See you!