Экономьте ваши силы и время с готовыми материалами учителя на каждый урок. Подходят для работы в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Результаты сформированности универсальных учебных действий.

Категория: Прочее

04.03.2023 06:55

Сравнительные таблицы результатов формирования универсальных учебных действий. Материал представлен для аттестации по Критерию 1 (1.2.2). Таблицы сформированы на основе данных по третьего и четвёртого годов обучения (одного набора учеников) и на основе сравнения данных первого и второго года обучения (другого набора учеников).

Просмотр содержимого документа
«Результаты сформированности универсальных учебных действий.»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П.Г.Т. ЮЖНО-КУРИЛЬСК»

_____________________________________________________________________________

Результаты мониторинга сформированности универсальных учебных действий

(сравнительная таблица)

в 3 в классе (апрель 2019 г.) – 4 в классе (апрель 2020 г.)

Обучающихся – 23 человека

Классный руководитель Алабушева Светлана Михайловна

№	Вид универсального учебного действия	Уровень	% от общего числа учащиеся 3 класс	% от общего числа учащиеся 4 класс
Познавательные универсальные учебные действия
1	общеучебные универсальные учебные действия	высокий	27%	39,1%
		средний	56,5%	56,5%
		низкий	17,4%	4,4%
2	логические универсальные учебные действия	высокий	17,4%	21,7%
		средний	21,7%	34,8%
		низкий	60,9%	43,5%
3	постановка и решение проблемы	высокий	34,8%	39,1%
		средний	30,4%	39,1%
		низкий	34,8%	21,7%
Коммуникативные универсальные учебные действия
1	коммуникация как взаимодействие (интеракция)	высокий	52,2%	60,9%
		средний	43,5%	34,8%
		низкий	4,4%	4,4%
2	коммуникация как кооперация	высокий	78,3%	82,6%
		средний	17,4%	17,4%
		низкий	4,4%	0%
3	коммуникация как условие интериоризации	высокий	43,5%	52,2%
		средний	43,5%	43,5%
		низкий	13%	4,4%
Регулятивные универсальные учебные действия
1	целеполагание	высокий	26,1;	30,4%
		средний	30,4%	34,8%
		низкий	43,5%	34,8%
2	планирование и прогнозирование	высокий	21,7%	26,1%
		средний	34,8%	39,1%
		низкий	43,5%	34,8%

3	контроль и коррекция	высокий	47,8%	60,9%
		средний	39,1%	30,4%
		низкий	13%	8,7%
4	самооценка	высокий	26,1%	39,1%
		средний	26,1%	43,5%
		низкий	47,8%	17,4 %
Личностные универсальные учебные действия
1	самоопределение	высокий	17,4%	34,8%
		средний	78,3%	60,9%
		низкий	4,4%	4,4%
2	смыслообразование	высокий	13%	21,7%
		средний	60,9%	60,9%
		низкий	26,1%	17,4%
3	нравственно – этические нормы	высокий	52,2%	65,2%
		средний	34,8%	34,8%
		низкий	13%	0%

Директор МБОУ «СОШ п.г.т. Южно-Курильск» ___________/ Павлюкевич Т.В./