СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Режим дня в жизни первоклассника.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для родительского собрания о важности соблюдения режима дня. Ребенок, живущий по режиму, гораздо легче справляется со школьной нагрузкой, успевает отдохнуть, не переутомляется.

Просмотр содержимого документа
«Режим дня в жизни первоклассника.»

Режим дня в жизни школьника

Режим дня в жизни школьника

 Хорошими людьми становятся  больше от упражнений,  чем от природы  Демокрит

Хорошими людьми становятся

больше от упражнений,

чем от природы

Демокрит

«Опять про режим! Неужели это так важно?»  ДА! Если взрослый человек может справляться с отрицательными последствиями нарушений режима дня, не замечая длительное время ухудшений своего здоровья, то дети реагируют на все отклонения от режима значительно острее, и чем младше ребёнок, тем необходимее для него выполнять требования режима, т.е. здорового образа жизни.

«Опять про режим!

Неужели это так важно?»

ДА!

Если взрослый человек

может справляться с отрицательными

последствиями нарушений режима дня, не замечая

длительное время ухудшений своего здоровья,

то дети реагируют на все отклонения от режима

значительно острее, и чем младше ребёнок, тем

необходимее для него выполнять требования режима,

т.е. здорового образа жизни.

Статистика  актуальности темы: Лишь 20-25% первоклассников, переступающих ежегодно школьный порог, остаются здоровыми после первого года обучения в школе К концу первой четверти худеют 30% учащихся-первоклассников. 15% первоклассников жалуются на головные боли, усталость, сонливость, отсутствие желания учиться

Статистика актуальности темы:

  • Лишь 20-25% первоклассников, переступающих ежегодно школьный порог, остаются здоровыми после первого года обучения в школе
  • К концу первой четверти худеют 30% учащихся-первоклассников.
  • 15% первоклассников жалуются на головные боли, усталость, сонливость, отсутствие желания учиться
Треть учащихся-первоклассников имеют различные нарушения осанки, которые усугубляются в первый год обучения 10% детей, поступающих в первый класс, имеют нарушения зрения различной тяжести 20% детей входят в группу риска в связи со склонностью к близорукости
  • Треть учащихся-первоклассников имеют различные нарушения осанки, которые усугубляются в первый год обучения
  • 10% детей, поступающих в первый класс, имеют нарушения зрения различной тяжести
  • 20% детей входят в группу риска в связи со склонностью к близорукости
Лишь 24% первоклассников выдерживают ночной норматив сна Ежедневно дети недосыпают от 1,5 часов до получаса
  • Лишь 24% первоклассников выдерживают ночной норматив сна
  • Ежедневно дети недосыпают от 1,5 часов до получаса
Любое нарушение режима: Нерегулярный приём пищи Сокращение времени сна, прогулок Выполнение домашних заданий в вечернее время т.п.  может стать причиной задержки роста и нормального развития детского организма

Любое нарушение режима:

  • Нерегулярный приём пищи
  • Сокращение времени сна, прогулок
  • Выполнение домашних заданий в вечернее время т.п.

может стать причиной задержки роста и нормального развития детского организма

Ребёнок, живущий по режиму, гораздо легче справляется со школьными нагрузками, успевает отдохнуть, не переутомляется, не пребывает в ситуации спешки и постоянного «не успел».

Ребёнок, живущий по режиму, гораздо легче справляется со школьными нагрузками, успевает отдохнуть, не переутомляется, не пребывает в ситуации спешки и постоянного «не успел».

Что входит в понятие режим?  Это порядок чередования различных видов деятельности и отдыха в течение суток, установление оптимальных норм продолжительности деятельности и отдыха для школьников разного возраста, средство выработки у ребёнка привычки распоряжаться своим временем, умения избирать для себя наиболее  приемлемый ритм жизни  и труда, потребности  заполнять своё время  полезной деятельностью.

Что входит в понятие режим?

Это порядок чередования различных видов деятельности и отдыха в течение суток, установление оптимальных норм продолжительности деятельности и отдыха для школьников разного возраста, средство выработки у ребёнка привычки распоряжаться своим временем, умения избирать для себя наиболее

приемлемый ритм жизни

и труда, потребности

заполнять своё время

полезной деятельностью.

 Питание Сон Занятия по интересам Режим  дня школьника Учёба Двигательная активность

Питание

Сон

Занятия

по интересам

Режим

дня

школьника

Учёба

Двигательная

активность

Утренняя зарядка Помогает сократить время перехода от сна к бодрствованию. Физиологические исследования показали, что дети, выполняющие каждый день утреннюю гимнастику, более работоспособны, бодры, дисциплинированны,  чем те, которые  пренебрегают ею.

Утренняя зарядка

Помогает сократить время перехода от сна к бодрствованию. Физиологические исследования показали, что дети, выполняющие каждый день утреннюю гимнастику, более работоспособны, бодры, дисциплинированны,

чем те, которые

пренебрегают ею.

 Питание Перед школой – горячий завтрак ( не стоит надеяться, что ребёнок поест в школе) После школы – непременно пообедать!

Питание

Перед школой – горячий завтрак ( не стоит надеяться, что ребёнок поест в школе)

После школы – непременно пообедать!

Для нормального развития организма ребёнка и поддержания его работоспособности на высоком уровне требуется полноценное, сбалансированное по содержанию белков, жиров и углеводов, минеральных солей и витаминов питание. Названные вещества содержатся в молочных продуктах, мясе, рыбе, яйцах, овощах, фруктах, ягодах.

Для нормального развития организма ребёнка и поддержания его работоспособности на высоком уровне требуется полноценное, сбалансированное по содержанию белков, жиров и углеводов, минеральных солей и витаминов питание. Названные вещества содержатся в молочных продуктах, мясе, рыбе, яйцах, овощах, фруктах, ягодах.

СОН Для ребёнка важен достаточный по продолжительности ночной сон.  Чем младше ребёнок,  тем больше он должен спать

СОН

Для ребёнка важен достаточный по продолжительности ночной сон.

Чем младше ребёнок,

тем больше он должен спать

Гигиенические правила перед сном Не играть в шумные и азартные игры Не заниматься спортом Не смотреть «страшные» фильмы Важно, чтобы время, когда ребёнок ложится спать, не зависело от каких-либо внешних причин, его желания или нежелания, а всегда было одним и тем же. Постоянство в соблюдении отхода ко сну способствует быстрому засыпанию, более продолжительному и глубокому ночному отдыху ребёнка

Гигиенические правила перед сном

  • Не играть в шумные и азартные игры
  • Не заниматься спортом
  • Не смотреть «страшные» фильмы

Важно, чтобы время, когда ребёнок ложится спать, не зависело от каких-либо внешних причин, его желания или нежелания, а всегда было одним и тем же. Постоянство в соблюдении отхода ко сну способствует быстрому засыпанию, более продолжительному и глубокому ночному отдыху ребёнка

Двигательная активность

Двигательная активность

Активный отдых на свежем воздухе укрепляет здоровье детей, повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, улучшает деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, стимулирует обмен веществ.

Активный отдых на свежем воздухе укрепляет здоровье детей, повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, улучшает деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, стимулирует обмен веществ.

Учёба в школе  Выполнение домашних заданий Занятия в школе приходятся на период наиболее высокой работоспособности ребёнка, а затем отмечается её спад.

Учёба в школе Выполнение домашних заданий

Занятия в школе приходятся на период наиболее высокой работоспособности ребёнка, а затем отмечается её спад.

Оптимальный для приготовления домашних заданий является время с 16.00 до 17.00 часов

Оптимальный для приготовления домашних заданий является время с 16.00 до 17.00 часов

Занятия по интересам

Занятия по интересам

Примерный вариант режима дня первоклассника Подъём 7.00 Зарядка, умывание, уборка постели 7.00 – 7.15 Завтрак 7.15 – 7.30 Дорога в школу 7.35 – 7.45 Занятия в школе 8.00 – 12.40 Обед , прогулка на свежем воздухе 13.00 – 14.30

Примерный вариант режима дня первоклассника

Подъём

7.00

Зарядка, умывание, уборка постели

7.00 – 7.15

Завтрак

7.15 – 7.30

Дорога в школу

7.35 – 7.45

Занятия в школе

8.00 – 12.40

Обед , прогулка на свежем воздухе

13.00 – 14.30

Отдых, помощь по дому , занятия в кружках 14.30 – 16.00 Приготовление уроков 16.00 – 17.00 Свободное время 17.00 – 19.00 Ужин 19.00 – 19.30 Занятия по интересам 19.30 – 20.30 Личная гигиена, отход ко сну 20.30 – 21.00

Отдых, помощь по дому , занятия в кружках

14.30 – 16.00

Приготовление уроков

16.00 – 17.00

Свободное время

17.00 – 19.00

Ужин

19.00 – 19.30

Занятия по интересам

19.30 – 20.30

Личная гигиена, отход ко сну

20.30 – 21.00