Режим дня в жизни школьника
Хорошими людьми становятся
больше от упражнений,
чем от природы
Демокрит
«Опять про режим!
Неужели это так важно?»
ДА!
Если взрослый человек
может справляться с отрицательными
последствиями нарушений режима дня, не замечая
длительное время ухудшений своего здоровья,
то дети реагируют на все отклонения от режима
значительно острее, и чем младше ребёнок, тем
необходимее для него выполнять требования режима,
т.е. здорового образа жизни.
Статистика актуальности темы:
- Лишь 20-25% первоклассников, переступающих ежегодно школьный порог, остаются здоровыми после первого года обучения в школе
- К концу первой четверти худеют 30% учащихся-первоклассников.
- 15% первоклассников жалуются на головные боли, усталость, сонливость, отсутствие желания учиться
- Треть учащихся-первоклассников имеют различные нарушения осанки, которые усугубляются в первый год обучения
- 10% детей, поступающих в первый класс, имеют нарушения зрения различной тяжести
- 20% детей входят в группу риска в связи со склонностью к близорукости
- Лишь 24% первоклассников выдерживают ночной норматив сна
- Ежедневно дети недосыпают от 1,5 часов до получаса
Любое нарушение режима:
- Нерегулярный приём пищи
- Сокращение времени сна, прогулок
- Выполнение домашних заданий в вечернее время т.п.
может стать причиной задержки роста и нормального развития детского организма
Ребёнок, живущий по режиму, гораздо легче справляется со школьными нагрузками, успевает отдохнуть, не переутомляется, не пребывает в ситуации спешки и постоянного «не успел».
Что входит в понятие режим?
Это порядок чередования различных видов деятельности и отдыха в течение суток, установление оптимальных норм продолжительности деятельности и отдыха для школьников разного возраста, средство выработки у ребёнка привычки распоряжаться своим временем, умения избирать для себя наиболее
приемлемый ритм жизни
и труда, потребности
заполнять своё время
полезной деятельностью.
Питание
Сон
Занятия
по интересам
Режим
дня
школьника
Учёба
Двигательная
активность
Утренняя зарядка
Помогает сократить время перехода от сна к бодрствованию. Физиологические исследования показали, что дети, выполняющие каждый день утреннюю гимнастику, более работоспособны, бодры, дисциплинированны,
чем те, которые
пренебрегают ею.
Питание
Перед школой – горячий завтрак ( не стоит надеяться, что ребёнок поест в школе)
После школы – непременно пообедать!
Для нормального развития организма ребёнка и поддержания его работоспособности на высоком уровне требуется полноценное, сбалансированное по содержанию белков, жиров и углеводов, минеральных солей и витаминов питание. Названные вещества содержатся в молочных продуктах, мясе, рыбе, яйцах, овощах, фруктах, ягодах.
СОН
Для ребёнка важен достаточный по продолжительности ночной сон.
Чем младше ребёнок,
тем больше он должен спать
Гигиенические правила перед сном
- Не играть в шумные и азартные игры
- Не заниматься спортом
- Не смотреть «страшные» фильмы
Важно, чтобы время, когда ребёнок ложится спать, не зависело от каких-либо внешних причин, его желания или нежелания, а всегда было одним и тем же. Постоянство в соблюдении отхода ко сну способствует быстрому засыпанию, более продолжительному и глубокому ночному отдыху ребёнка
Двигательная активность
Активный отдых на свежем воздухе укрепляет здоровье детей, повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, улучшает деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, стимулирует обмен веществ.
Учёба в школе Выполнение домашних заданий
Занятия в школе приходятся на период наиболее высокой работоспособности ребёнка, а затем отмечается её спад.
Оптимальный для приготовления домашних заданий является время с 16.00 до 17.00 часов
Занятия по интересам
Примерный вариант режима дня первоклассника
Подъём
7.00
Зарядка, умывание, уборка постели
7.00 – 7.15
Завтрак
7.15 – 7.30
Дорога в школу
7.35 – 7.45
Занятия в школе
8.00 – 12.40
Обед , прогулка на свежем воздухе
13.00 – 14.30
Отдых, помощь по дому , занятия в кружках
14.30 – 16.00
Приготовление уроков
16.00 – 17.00
Свободное время
17.00 – 19.00
Ужин
19.00 – 19.30
Занятия по интересам
19.30 – 20.30
Личная гигиена, отход ко сну
20.30 – 21.00