Результаты работы учителя русского языка и литературы за год

Результаты работы за 2015-2016 учебный год

учителя русского языка и литературы Кононовой Д.А.

В 2015-2016 году я работала в 5,7, 9, 10 классах.

Во всех классах по русскому языку работала по программе и учебнику С.И.Львовой, В.В.Львова. Учебник хороший, содержит разнообразный материал для изучения, закрепления и повторения по темам. Это хороший материал для подготовки к экзамену по русскому языку.

По литературе в 10 классе работала по программе под редакцией В.Я.Коровиной, учебнику В.П.Журавлёва. В 5,9 классах занималась по программе и учебнику Г.И.Беленького.

На протяжении всего учебного года занималась изучением и подбором методической литературы по теме самообразования ««Формирование предметных и метапредметных компетенций на уроках русского языка ». Данная тема самообразования была мною выбрана в связи с требованиями ФГОС.

• В текущем учебном году я выступала с темами докладов на МО:

«Подготовка учащихся 9 класса к ОГЭ по русскому языку» (из опыта работы)

«Деятельностный подход как главное условие реализации ФГОС»

«Формирование предметных и метапредметных компетенций на уроках русского языка»

• Участвовала во Всероссийском конкурсе для педагогов «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс » (Сертификат серия Г № 24216-33\2016 от 12.03.2016г.)

• Стала победителем 2 степени во Всероссийском конкурсе учителей с международным участием в номинации «Мои педагогические разработки» «Рабочая программа по русскому языку 10 класс (профиль) по Львовой» (Диплом № 1360700 от 13.01.2016г. г.Краснодар)

• На сайтах infourok.ru, multiurok.ru\jazik создала собственные сайты, на которых помещаются мои разработки.

• В печатном издании «Сборник популярных материалов проекта Инфоурок-2016» опубликовала методическую разработку программы «Я – гражданин России» (№ СМ-921679804\14607 от 11.05.2016г.)

• Стала участником 1 районного открытого педагогического Фестиваля-2016 «Воспитание и обучение – традиции, инновации, результативность»

В 2015-2016 учебном году мои обучающиеся принимали участие в районных, краевых, всероссийских олимпиадах и конкурсах и достигли неплохих результатов. (см.ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

• На протяжении всего учебного года выступала организатором Всероссийских олимпиад и конкурсов школы ( «Новый урок», «Всероссийская многопредметная олимпиада для уч-ся 5-11 кл.», «Инфоурок», «Видеоурок») Подтверждением тому служат грамоты и благодарности.

• Были организованы различные мероприятия для учащихся 5, 7,9,10 классов в рамках Недели гуманитарного цикла.

На 2015-2016 учебный год я ставила перед собой задачу:

• Повысить уровень речевой компетенции учащихся посредством упорного чтения художественной литературы;

• Качественно провести подготовку к итоговой сдаче ОГЭ уч-ся 9 класса, начать активную подготовку к итоговому сочинению и сдаче ЕГЭ учащихся 10 класса.

В 2015-2016 учебном году качество знаний учащихся по предметам показало следующие результаты: (см. Приложение2)

Приложение 2.

ДИАГНОСТИКА УСПЕВАЕМОСТИ:

Качество знаний по русскому языку учащихся 7, 9,10 классов в сравнении с 2013-2014, 2014-2015 учебным годом

Качество знаний по литературе учащихся 5,9,10 классов в сравнении с 2013-2014, 2014-2015 учебным годом