Метод арт-терапии уже давно зарекомендовал себя в работе с детьми разных возрастов. Но особенно эффективно арт-терапии для дошкольников и младших школьников, поскольку через приобщение к искусству они учатся лучше понимать окружающий мир, выражать эмоции, получать радость от общения, работать в команде и проще преодолевать коммуникативные барьеры. Кроме того, арт-терапия способствует всестороннему развитию детей, позволяет им раскрыть собственное «Я», развить наблюдательность, наладить коммуникацию с внешним миром, раскрыть свой творческий потенциал, развить воображение.
В приюте прошло очередное творческое занятие с использованием излюбленного метода многих детей- изотерапии. Одной из техник арт-терапии является изотерапия на стекле, т. е. выражение чувств, мыслей и эмоций через рисунок но стекле. Ее применение в работе с детьми весьма результативно: через рисунок ребенок учится ощущать и понимать себя, выражать свободно свои мысли, чувства, надежды и мечты. Занимаясь арт-терапией ребенок освобождается от конфликтов и сильных переживаний, развивает эмпатию, моделирует действительность, выражая свое отношение к ней. Кроме того, арт-терапия для воспитанников развивает чувственно-двигательную координацию.
Просмотр содержимого документа
«Рисование на стекле»