II урок изобразительного искусства (9 – 15 сентября 2020 г.)
Рисунок – основа изобразительного творчества
Подготовила
Мамедова
Надежда
Александровна
Рисунок лежит в основе мастерства художника.
И для скульптора, и для живописца,
и для архитектора рисунок необходим
как в процессе обучения,
так и в процессе создания произведений.
Рисунок выполняется графическими материалами – чаще всего карандашом или углём , но он может быть сделан и пером , ручкой, маркером
или даже кистью .
ГРАФИКА – целая область изобразительного искусства. Существует много графических техник ,
а главное, целей ,
для которых создаются рисунки.
НАБРОСОК – это рисунок, сделанный очень быстро. В наброске художник стремится изобразить основную пластическую мысль, увиденную в натуре. Это как бы выразительная графическая запись своего впечатления или идея будущей работы, ее проект, эскиз . У мастеров такие наброски бывают столь выразительны и интересны, что их хранят как произведения искусства.
Наброски русского художника
Ильи Репина к картинам,
1879 – 1915 гг.
Наброски-поиски
И.Репина к картине «Бурлаки на Волге», 1870 г.
Для любознательных: https :// ru.wikipedia.org/wiki/ бурлаки_на_волге
« Бурлаки на Волге », Илья Репин, 1870 г.
Попробуй найти типажи (лица с характером) и композиционные идеи с набросков (сравни с предыдущим слайдом).
Зарисовка – рисунок может быть более долгим , чем набросок, изучающим . Чаще всего такими бывают вспомогательные изучающие рисунки . Они необходимы в работе художника: это зарисовки разных деталей для будущей картины или проекта. Делаются для того, чтобы внимательно что-то рассмотреть, понять из каких частей состоит предмет, какими особенностями он обладает .
Зарисовка всегда делается с натуры.
В зарисовках стараются запечатлеть
все мельчайшие подробности натуры.
Технический рисунок (инженерная графика)
– создается для того, что бы объяснить, как устроена какая-нибудь машина или постройка, конструкция одежды и др. (вспомните уроки технологии)
Итальянский учёный Леонардо да Винчи (1452 – 1519 гг.), создатель «Джоконды», сделал очень много технических рисунков к своим изобретениям.
Для любопытных: http :// poeu.ru/2714-mashiny-i-mehanizmy-leonardo-da-vinchi
Академический рисунок (учебный рисунок) – цель этого рисунка – освоение правил изображения , грамоты изобразительного языка, поэтому учебные рисунки, сделанные разными людьми, бывают похожи.
Творческий рисунок
всегда особенный,
основанный на фантазии или авторском видении.
В нём автор стремится выразить то,
что ему кажется интересным.
Для этого и необходимо учиться рисовать.
Задание на урок за оценку:
Нарисуй 1-2 зарисовки растения и/или животного :
- Что рисовать ? Полевой или домашний цветок, травинки, листики, дерево или его часть, кошку или собаку, черепашку, собственную кисть руки и т.д.
- Чем рисовать? В графике (например, карандашом, черной ручкой или фломастером).
- Формат – примерно пол-листа или А4 .
- Твоя задача – запечатлеть мельчайшие подробности натуры (растения или животного).
- Вдохновись зарисовками со сладов 10 - 13 из моей презентации (если дело совсем не ладится, сделай фото своего объекта и рисуй с фото).
- Обязательно подпиши ФИО и класс с лицевой стороны (чтобы у меня не возникало сомнений в авторстве).
Подпиши, сделай фото без теней и вышли мне через WhatsApp +79242079312.
БЕЗ ОЦЕНКИ:
- Для самопроверки пройди тест в Google-формах: https://forms.gle/Mq6ZAD9fEХХХХХХХХХХХ (высылать фото теста мне не надо, если в конце триместра будет спорная оценка, я буду исходить из результативности тестов, поэтому не балуйтесь, отвечая)
- Не забудь сделать очень краткий конспект в альбоме или тетради - тема урока и термины (высылать мне не надо).
Храни свои работы в папке, не теряй (в мае будет выставка работ).