Родительское собрание

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Коломенская средняя общеобразовательная школа

Семейные ценности- залог успешного воспитания обучающихся .

Литонова О.Л.

Учитель истории и обществознания.

Классный руководитель 9 класса.

«Воспитывает всё: вещи, люди, явления, но прежде всего и дольше всего-люди. Из них на первом месте- родители и педагоги».

А.С. Макаренко.

Кто же   отвечает в большей мере   за нравственный мир детей: семья или школа?

Семья  ― понятие, имеющее особый смысл для каждого из нас. Семья- это самые близкие, дорогие нам люди, любящие нас и заботящиеся о нас. Это они радуются нашим победам и огорчаются из-за неудач. Их внимание и забота помогают нам.

Возможно, что личность формируется «автоматически»? «Жизнь научит!»

В семейных традициях заложена великая сила семейного воспитания.  

«Семья, школа, общество – взаимодействие ради будущего». Федеральном Законе «Об образовании в Российской Федерации»

В связи со вступлением в силу ФГОС НОО второго поколения актуализировались сфера духовно-нравственного воспитания личности, вопрос формирования нравственных ценностных ориентаций младших школьников.

Одним из важнейших положений Стандартов второго поколения является ориентация содержания образования на формирование семейных ценностей, составляющих культурное, духовное и нравственное богатство российского народа.

Эффективными для формирования семейных ценностей используются следующие формы работы с обучающимися: - тематические классные часы; - часы размышлений, игры-упражнения на уроках русского языка; - дискуссии; - читательские конференции; - циклы индивидуальных бесед; - занятия в клубах, кружках (постановка притч); - тренинговые упражнения; - сюжетно-ролевые игры на литературном чтении; - совместные семейные праздники; - встречи с интересными людьми; - совместные спортивные мероприятия; - праздничные концерты; - подарки своими руками на уроках технологии.

Традиции связывают людей, представляя собой эстафету духовной связи поколений.  

Ребенок – удивительное существо, признающее свои ошибки, опыт других людей и бесконечно благодарное.